Jak wychowywać utalentowane dziecko

Tytuł pełny:: Jak wychowywać utalentowane dziecko / Geoff Lewis ; il. Paul Stanish ; przeł. Aleksandra Pawełczak
Wariant tytułu:: Tyt. oryg.: Bringing up your talented child
Autorzy:: Lewis, Geoffrey
Współtwórcy:: Pawełczak, Aleksandra. Tł.
Stanish, Paul. Il.
Dom Wydawniczy REBIS. Wydawca
Wydawca:: Poznań : Dom Wydawniczy Rebis
Rok wydania:: 1998
Seria:: Poradniki dla Rodziców
Zawartość serii:: Poradniki dla Rodziców
Opis fizyczny:: 184 s. : rys. ; 24 cm
ISBN:: 837120597X
Uwagi:: Bibliogr. s. 180-183
Temat:: Dzieci uzdolnione - edukacja.
Dzieci uzdolnione - psychologia.
Rodzice i dzieci.
Uzdolnienia u dzieci.
Wychowanie dzieci.
: Książka

LDR			01494cam#a2200397#i#4500
001			0191800786823
003			KAT U, KAT 001
005			20230323055837.7
008			051130s1998####pl#a###g#####\|000#0#pol#c
020			%a 837120597X
035			%a zz2005815014
035			%a (NUKAT)vtls000594513
040			%a Ł U/GS %c Ł U/GS %d Ł U/MK %d Ł U/RRs %d WA 575/EB
041	1	#	%a pol %h eng
100	1		%a Lewis, Geoffrey.
245	1	0	%a Jak wychowywać utalentowane dziecko / %c Geoff Lewis ; il. Paul Stanish ; przeł. Aleksandra Pawełczak.
246	1	#	%i Tyt. oryg.: %a Bringing up your talented child
260	#		%a Poznań : %b Dom Wydawniczy Rebis, %c 1998.
300			%a 184 s. : %b rys. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
490	1		%a Poradniki dla Rodziców
504			%a Bibliogr. s. 180-183.
650		#	%a Dzieci uzdolnione %x edukacja.
650		#	%a Dzieci uzdolnione %x psychologia.
650		#	%a Rodzice i dzieci.
650		#	%a Uzdolnienia u dzieci.
650		#	%a Wychowanie dzieci.
700	1	#	%a Pawełczak, Aleksandra. %e Tł.
700	1	#	%a Stanish, Paul. %e Il.
710	2	#	%a Dom Wydawniczy REBIS. %4 pbl
830		0	%a Poradniki dla Rodziców
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0191800786823 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 83-7120-597-X

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Dostępny

Wolny dostęp