Orientacje i kierunki w badaniach historyczno-pedagogicznych

Tytuł pełny:: Orientacje i kierunki w badaniach historyczno-pedagogicznych / pod red. Iwonny Michalskiej i Grzegorza Michalskiego
Współtwórcy:: Michalska, Iwonna. Redaktor
Michalski, Grzegorz (1956- ). Redaktor
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo. Wydawca
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:: 2009
Opis fizyczny:: 268 s. : il. ; 24 cm
ISBN:: 9788375252897
Uwagi:: Zawiera biografię prof. Tadeusza Jałmużny
Temat:: Jałmużna, Tadeusz (1939-2006) - biografie.
Pedagogika - badania - metodologia.
Edukacja - historia - metodologia.
Edukacja - Polska - historia.
: Książka

LDR			01748cam#a2200373#i#4500
001			0192002429195
003			KAT U, KAT 001
005			20220831221710.3
008			090928s2009####pl#a#########\|010#0dpol#c
020			%a 9788375252897
035			%a xx001425304
035			%a (NUKAT)vtls001425304
040			%a Ł U/BWNW %c Ł U/BWNW %d Ł U/AS %d Ł U/ASs
245	0	0	%a Orientacje i kierunki w badaniach historyczno-pedagogicznych / %c pod red. Iwonny Michalskiej i Grzegorza Michalskiego.
260	#		%a Łódź : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, %c 2009.
300			%a 268 s. : %b il. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
500			%a Zawiera biografię prof. Tadeusza Jałmużny.
600	1	#	%a Jałmużna, Tadeusz %d (1939-2006) %v biografie.
650		#	%a Pedagogika %x badania %x metodologia.
650		#	%a Edukacja %x historia %x metodologia.
650		#	%a Edukacja %z Polska %x historia.
700	1	#	%a Michalska, Iwonna. %e Redaktor
700	1	#	%a Michalski, Grzegorz %d (1956- ). %e Redaktor
710	2	#	%a Uniwersytet Łódzki. %b Wydawnictwo. %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192002429195 %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7525-289-7
982			%a 37 %c ORIENTACJE I %d MICHALSKA, I. %z Oświata. Pedagogika. Wychowanie. Szkolnictwo. Historia wychowania, oświaty i pedagogiki

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Wolny dostęp