Oczekiwania rodziców wobec aspiracji edukacyjnych i zawodowych licealistów

Tytuł pełny:: Oczekiwania rodziców wobec aspiracji edukacyjnych i zawodowych licealistów / Małgorzata Wolska-Długosz
Autorzy:: Wolska-Długosz, Małgorzata
Współtwórcy:: Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Kielce). Wydawnictwo. Wydawca
Wydawca:: Kielce : Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego
Rok wydania:: 2013
Opis fizyczny:: 189, [1] s. : il. ; 24 cm
ISBN:: 9788371335266
Uwagi:: Bibliogr. s. 179-185
Temat:: Aspiracje uczniów - Polska - 1990-.
Uczniowie - Polska - postawy - 1990-.
Rodzina - wpływ.
Globalizacja - aspekt społeczny - Polska - 1990-.
: Książka

LDR			01581cam#a2200325#i#4500
001			0192403853178
003			KAT U, KAT 001
005			20210205202334.8
008			130307s2013####pl#a###g#####\|000#0#pol#c
020			%a 9788371335266
035			%a xx002768610
035			%a (NUKAT)vtls002768610
040			%a Ł U/AC %c Ł U/AC %d Ł U/AC %d WR U/ZMs %d SIEDL 001/AD
100	1		%a Wolska-Długosz, Małgorzata.
245	1	0	%a Oczekiwania rodziców wobec aspiracji edukacyjnych i zawodowych licealistów / %c Małgorzata Wolska-Długosz.
260	#		%a Kielce : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, %c 2013.
300			%a 189, [1] s. : %b il. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
504			%a Bibliogr. s. 179-185.
650		#	%a Aspiracje uczniów %z Polska %y 1990-.
650		#	%a Uczniowie %z Polska %x postawy %y 1990-.
650		#	%a Rodzina %x wpływ.
650		#	%a Globalizacja %x aspekt społeczny %z Polska %y 1990-.
710	2	#	%a Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Kielce). %b Wydawnictwo. %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192403853178 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7133-526-6
982			%a 316.6 %c WOLSKA-DŁUGOSZ %d OCZEKIWANIA %z Psychologia społeczna. Pozycja społeczna. Status społeczny. Rola społeczna

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Wolny dostęp