Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
Tytuł pozycji:

Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka

Tytuł pełny:
Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka / pod red. nauk. Ireny Adamek i Józefy Bałachowicz
Współtwórcy:
Adamek, Irena. Redaktor
Bałachowicz, Józefa. Redaktor
Oficyna Wydawnicza Impuls. Wydawca
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza ''Impuls''
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
2014
Opis fizyczny:
292 s. : il. ; 24 cm
ISBN:
9788378507048
Uwagi:
Bibliogr. s. 253-266
Temat:
Metody aktywne (edukacja) - Polska - 1990-.
Kwalifikacje zawodowe - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - innowacje - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - metody aktywne - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Nauczyciele nauczania początkowego - ocena - Polska - Małopolskie, Województwo (1999- ).
Nauczyciele nauczania początkowego - Polska - Małopolskie, Województwo (1999- ) - postawy.
Książka
propozycja biblioteki
LDR 01834cam#a2200385#i#4500
001 0192504532106
003 KAT U, KAT 001
005 20220203215731.3
008 140922s2014####pl#a#########|000#0#pol#c
020 %a 9788378507048
035 %a xx003197109
035 %a (NUKAT)vtls003197109
040 %a OLSZT 003/ISO %c OLSZT 003/ISOs %d OLSZT 003/DS
245 0 0 %a Kompetencje kreatywne nauczyciela wczesnej edukacji dziecka / %c pod red. nauk. Ireny Adamek i Józefy Bałachowicz.
250 %a Wyd. 2.
260 # %a Kraków : %b Oficyna Wydawnicza ''Impuls'', %c 2014.
300 %a 292 s. : %b il. ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
504 %a Bibliogr. s. 253-266.
650 # %a Metody aktywne (edukacja) %z Polska %y 1990-.
650 # %a Kwalifikacje zawodowe %z Polska %y 1990-.
650 # %a Nauczanie początkowe %x innowacje %z Polska %y 1990-.
650 # %a Nauczanie początkowe %x metody aktywne %z Polska.
650 # %a Nauczanie początkowe %z Polska %y 1990-.
650 # %a Nauczyciele nauczania początkowego %x ocena %z Polska %z Małopolskie, Województwo (1999- ).
650 # %a Nauczyciele nauczania początkowego %z Polska %z Małopolskie, Województwo (1999- ) %x postawy.
700 1 # %a Adamek, Irena. %e Redaktor
700 1 # %a Bałachowicz, Józefa. %e Redaktor
710 2 # %a Oficyna Wydawnicza Impuls. %4 pbl
856 4 # %u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192504532106 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-7850-704-8
982 %a 37.091.2-057 %c KOMPETENCJE %d ADAMEK, I. %z Nauczyciele. Wychowawcy

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:
Biblioteka Nauk Społecznych (ul. Grażyńskiego 53)
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
31270
Nr inwentarza:
BPP 31270
Dostępny
Położenie:
Biblioteka Nauk Społecznych (ul. Grażyńskiego 53)
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
32189
Nr inwentarza:
BPP 32189
Dostępny
Położenie:
CINiBA
Lokalizacja:
Dział 3 - Nauki Społeczne. Ekonomia - POZIOM 2
Sygnatura:
37.091.2-057
KOMPETENCJE
ADAMEK, I.
Nr inwentarza:
BG 456731
Wolny dostęp
Położenie:
Oddział Biblioteki Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie
Lokalizacja:
Magazyn
Sygnatura:
102835
Nr inwentarza:
FUS 102835
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz