Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
Tytuł pozycji:

Interdyscyplinarne ujęcie procesu wspierania osób ze specjalnymi potrzebami

Tytuł pełny:
Interdyscyplinarne ujęcie procesu wspierania osób ze specjalnymi potrzebami / [red. Jolanta Zielińska, Katarzyna Plutecka]
Współtwórcy:
Zielińska, Jolanta (1956- ). Red.
Plutecka, Katarzyna. Red.
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP
Rok wydania:
cop. 2015
Seria:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica, 2299-2103 ; 4
Zawartość serii:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis 1689-9903 172
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica 2299-2103 4
Opis fizyczny:
173, [1] s. : il. (w tym kolor.) ; 24 cm
Uwagi:
W serii gł.: nr 172
Bibliogr. przy rozdz
Streszcz. ang. przy rozdz
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
Dzieci z niepełnosprawnością - język.
Rodzice dzieci z niepełnosprawnością.
Osoby z niepełnosprawnością - opieka i pomoc.
Książka
propozycja biblioteki
LDR 02287cam#a2200385#i#4500
001 0192605118786
003 KAT U, KAT 001
005 20221219202201.6
008 140924s2015####pl#a###g#####|000#0dpol#c
035 %a xx003485298
035 %a (NUKAT)vtls003485298
040 %a KR 119/MOK %c KR 119/MOK %d KR 119/MOKs %d SZCZ U/MC
041 0 # %a pol %b eng
245 0 0 %a Interdyscyplinarne ujęcie procesu wspierania osób ze specjalnymi potrzebami / %c [red. Jolanta Zielińska, Katarzyna Plutecka].
260 # %a Kraków : %b Wydawnictwo Naukowe UP, %c cop. 2015.
300 %a 173, [1] s. : %b il. (w tym kolor.) ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
490 1 %a Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica, %x 2299-2103 ; %v 4
500 %a W serii gł.: nr 172.
504 %a Bibliogr. przy rozdz.
546 %a Streszcz. ang. przy rozdz.
650 # %a Dzieci z niepełnosprawnością %x edukacja.
650 # %a Dzieci z niepełnosprawnością %x język.
650 # %a Rodzice dzieci z niepełnosprawnością.
650 # %a Osoby z niepełnosprawnością %x opieka i pomoc.
700 1 # %a Zielińska, Jolanta %d (1956- ). %e Red.
700 1 # %a Plutecka, Katarzyna. %e Red.
710 2 # %a Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). %b Wydawnictwo Naukowe. %4 pbl
830 0 %a Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis %x 1689-9903 %v 172
830 0 %a Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. %p Studia Paedagogica %x 2299-2103 %v 4
856 4 # %u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192605118786 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
982 %a 376 %c INTERDYSCYPLI %d ZIELIŃSKA, J. %z Wychowanie, kształcenie i nauczanie specjalnych kategorii osób. Szkolnictwo specjalne. Nauczanie osób niepełnosprawnych. Nauczanie osób z trudnością adaptacji. Resocjalizacja

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:
CINiBA
Lokalizacja:
Dział 3 - Nauki Społeczne. Ekonomia - POZIOM 2
Sygnatura:
376
INTERDYSCYPLI
ZIELIŃSKA, J.
Nr inwentarza:
BG 452075
Wolny dostęp

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz