Wykorzystanie teorii ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym

Tytuł pełny:: Wykorzystanie teorii ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym / Hewilia Hetmańczyk
Autorzy:: Hetmańczyk-Bajer, Hewilia
Uniwersytet Śląski (Katowice). Wydział Pedagogiki i Psychologii
Współtwórcy:: Juszczyk, Stanisław (1951- ). Promotor
Wydawca:: Katowice
Rok wydania:: 2011
Opis fizyczny:: 300 k. : il. (w tym kolor.) ; 30 cm
Uwagi:: Niepublikowana praca doktorska
Promotor: Stanisław Juszczyk
Praca doktorska. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Pedagogiki i Psychologii, 2011
Bibliogr. k. 228-237
Temat:: Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Teoria ograniczeń.
Uzdolnienia społeczne u dzieci.
Socjologia edukacji.
Gatunek / Forma:: Rozprawy akademickie.
: Rękopis (manuskrypt)

LDR			01679ntm#a2200361#i#4500
001			0192805715445
003			KAT U, KAT 001
005			20220829215416.6
008			170911s2011####pl#a###f#m###\|000#0#pol#c
035			%a xx004108620
035			%a (NUKAT)vtls004108620
040			%a KAT U/DO %c KAT U/DOs %d KAT U/DO
100	1		%a Hetmańczyk-Bajer, Hewilia.
245	1	0	%a Wykorzystanie teorii ograniczeń w procesie kształtowania kompetencji społecznych uczniów w młodszym wieku szkolnym / %c Hewilia Hetmańczyk.
260	#		%a Katowice, %c 2011.
300			%a 300 k. : %b il. (w tym kolor.) ; %c 30 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
500			%a Niepublikowana praca doktorska.
500			%a Promotor: Stanisław Juszczyk.
502			%a Praca doktorska. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Pedagogiki i Psychologii, 2011.
504			%a Bibliogr. k. 228-237.
610	2	#	%a Uniwersytet Śląski (Katowice) %v rozprawy akademickie.
650		#	%a Teoria ograniczeń.
650		#	%a Uzdolnienia społeczne u dzieci.
650		#	%a Socjologia edukacji.
655		#	%a Rozprawy akademickie.
700	1	#	%a Juszczyk, Stanisław %d (1951- ). %e Promotor
710	2	#	%a Uniwersytet Śląski (Katowice). %b Wydział Pedagogiki i Psychologii.
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0192805715445 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
856	4	9	%u http://www.bc.us.edu.pl/publication/12685 %z Pełny tekst publikacji dostępny tylko z komputerów sieci bibliotek UŚ. %9 Link lokalny

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny