Pojmowanie, postrzeganie i doświadczanie sprawiedliwości przez uczniów klasy szóstej szkoły podstawowej oraz rozwijanie ich poczucia sprawiedliwości przez nauczycieli

Stępkowska, Karina

Szczegóły
MARC 21

Tytuł pełny:: Pojmowanie, postrzeganie i doświadczanie sprawiedliwości przez uczniów klasy szóstej szkoły podstawowej oraz rozwijanie ich poczucia sprawiedliwości przez nauczycieli / Karina Stępkowska
Autorzy:: Stępkowska, Karina
Współtwórcy:: Żywczok, Alicja. Promotor
Uniwersytet Śląski (Katowice). Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytucja nadająca stopień
Wydawca:: Katowice
Rok wydania:: 2018
Opis fizyczny:: 1 dysk optyczny (CD-ROM) : kolor ; 12 cm
Uwagi:: Niepublikowana praca doktorska
Promotor: Alicja Żywczok
Praca doktorska. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Pedagogiki i Psychologii, 2019
Zawiera bibliografię
Praca dostępna także on-line
Tekst polski, streszczenie angielskie
Cechy pliku:: Dane tekstowe
Wymagania systemowe:: Wymagania systemowe: Acrobat Adobe
Temat:: Rawls, John (1921-2002) - wkład do pojęcia sprawiedliwości.
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Sprawiedliwość - aspekt psychologiczny.
Relacje nauczyciel-uczeń - aspekt psychologiczny.
Gatunek / Forma:: Rozprawy akademickie.
: Rękopis (manuskrypt)

LDR			02225ctm#a2200469#i#4500
001			0193006594419
003			KAT U, KAT 001
005			20220829220814.6
006			m####f###d#\|######
007			co#bg#---uunuu
008			190523s2018####pl#a###fqm###\|000#0#pol#c
035			%a xx004623711
035			%a (NUKAT)vtls004623711
040			%a KAT U/AM %b pol %e rda %c KAT U/AMs %d KAT U/AM
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Stępkowska, Karina. %e Autor
245	1	0	%a Pojmowanie, postrzeganie i doświadczanie sprawiedliwości przez uczniów klasy szóstej szkoły podstawowej oraz rozwijanie ich poczucia sprawiedliwości przez nauczycieli / %c Karina Stępkowska.
256			%a Dane tekstowe.
260	#		%a Katowice, %c 2018.
300			%a 1 dysk optyczny (CD-ROM) : %b kolor ; %c 12 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Komputer %b c %2 rdamedia
338			%a Dysk komputerowy %b cd %2 rdacarrier
500			%a Niepublikowana praca doktorska.
500			%a Promotor: Alicja Żywczok.
502			%a Praca doktorska. Uniwersytet Śląski w Katowicach. Wydział Pedagogiki i Psychologii, 2019.
504			%a Zawiera bibliografię.
530			%a Praca dostępna także on-line.
538			%a Wymagania systemowe: Acrobat Adobe.
546			%a Tekst polski, streszczenie angielskie.
600	1	#	%a Rawls, John %d (1921-2002) %x wkład do pojęcia sprawiedliwości.
610	2	#	%a Uniwersytet Śląski (Katowice) %v rozprawy akademickie.
650		#	%a Sprawiedliwość %x aspekt psychologiczny.
650		#	%a Relacje nauczyciel-uczeń %x aspekt psychologiczny.
655		#	%a Rozprawy akademickie.
700	1	#	%a Żywczok, Alicja. %e Promotor
710	2	#	%a Uniwersytet Śląski (Katowice). %b Wydział Pedagogiki i Psychologii. %e Instytucja nadająca stopień
856	4	9	%u http://www.bc.us.edu.pl/publication/17853 %z Pełny tekst publikacji dostępny tylko z komputerów sieci bibliotek UŚ. %9 Link lokalny
856	4	0	%u https://www.sbc.org.pl/publication/376443
856	4	0	%u http://hdl.handle.net/20.500.12128/8853
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193006594419 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty zabezpieczone

Położenie:: CINiBA
Lokalizacja:: Magazyn
Sygnatura:: dr 4099
Nr inwentarza:: BGdr 4099

Dostępny

Informacja

Pojmowanie, postrzeganie i doświadczanie sprawiedliwości przez uczniów klasy szóstej szkoły podstawowej oraz rozwijanie ich poczucia sprawiedliwości przez nauczycieli

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty zabezpieczone

Powiązane pozycje