Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII :

Tytuł pełny:: Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII : poradnik dla nauczycieli / Maria Gudro-Homicka
Autorzy:: Gudro-Homicka, Maria (1946- )
Współtwórcy:: Difin. Wydawca
Wydawca:: Warszawa : Difin
Wydanie:: Wydanie pierwsze
Rok wydania:: 2019
Seria:: Engram
Zawartość serii:: Engram
Opis fizyczny:: 215 stron ; 23 cm
ISBN:: 9788380858732
Uwagi:: Bibliografia na stronach 213-215
Temat:: Język polski - studia i nauczanie (podstawowe klasy 4-8) - Polska - 1990-.
Język polski - studia i nauczanie (podstawowe) - Polska - poradniki.
: Książka

LDR			01596cam#a2200349#i#4500
001			0193006756485
003			KAT U, KAT 001
005			20210624202929.5
008			191001s2019####pl###########\|000#0#pol#c
020			%a 9788380858732
035			%a xx004711343
035			%a (NUKAT)vtls004711343
040			%a GD U/MJ %b pol %e rda %c GD U/MJs
100	1		%a Gudro-Homicka, Maria %d (1946- ). %e Autor
245	1	0	%a Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII : %b poradnik dla nauczycieli / %c Maria Gudro-Homicka.
250			%a Wydanie pierwsze.
260	#		%a Warszawa : %b Difin, %c 2019.
300			%a 215 stron ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
490	1		%a Engram
504			%a Bibliografia na stronach 213-215.
650		#	%a Język polski %x studia i nauczanie (podstawowe klasy 4-8) %z Polska %y 1990-.
650		#	%a Język polski %x studia i nauczanie (podstawowe) %z Polska %v poradniki.
710	2	#	%a Difin. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Engram
856	4	8	%3 Okładka %u http://www.nukat.edu.pl/nukat/icov/GD101/xx004711343.jpg
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193006756485 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-8085-873-2
982			%a 37.016:8 %c GUDRO, M. %d METODYKA %z Nauczanie języków i literatury

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp