Poznajemy uczucia :

Tytuł pełny:: Poznajemy uczucia : poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / Tony Attwood ; przekład Juliusz Okuniewski
Wariant tytułu:: Tytuł oryginału: Exploring feelings : cognitive bahaviour therapy to manage anxiety
Autorzy:: Attwood, Tony (1952- )
Współtwórcy:: Okuniewski, Juliusz. Tłumacz
Harmonia Universalis. Wydawca
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:: Wydanie I
Rok wydania:: 2019
Opis fizyczny:: 115 stron ; 24 cm
ISBN:: 9788377441893
Temat:: Zespół Aspergera u dzieci - pacjenci - rehabilitacja.
Terapia behawioralna dzieci.
Lęk u dzieci - zapobieganie.
: Książka

LDR			01502cam#a2200349#i#4500
001			0193006890079
003			KAT U, KAT 001
005			20200708070826.1
008			191205s2019####pl#######f###\|000#0#pol#c
020			%a 9788377441893
035			%a xx004763965
035			%a (NUKAT)vtls004763965
040			%a WR U/Pdg %b pol %e rda %c WR U/ZM %d GD U/AEKs
041	1	#	%a pol %h eng
100	1		%a Attwood, Tony %d (1952- ). %e Autor
245	1	0	%a Poznajemy uczucia : %b poznawczo-behawioralna terapia lęku dla osób z zespołem Aspergera / %c Tony Attwood ; przekład Juliusz Okuniewski.
246	1	#	%i Tytuł oryginału: %a Exploring feelings : %b cognitive bahaviour therapy to manage anxiety
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Gdańsk : %b Harmonia Universalis, %c 2019.
300			%a 115 stron ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
650		#	%a Zespół Aspergera u dzieci %x pacjenci %x rehabilitacja.
650		#	%a Terapia behawioralna dzieci.
650		#	%a Lęk u dzieci %x zapobieganie.
700	1	#	%a Okuniewski, Juliusz. %e Tłumacz
710	2	#	%a Harmonia Universalis. %e Wydawca %4 pbl
856	4	8	%3 Okładka %u http://www.nukat.edu.pl/nukat/icov/GD101/xx004763965.jpg
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193006890079 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7744-189-3

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Dostępny