Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach
Tytuł pozycji:

The acquisition of null/explicit subject pronouns in Spanish as L2 by English speakers

Tytuł pełny:
The acquisition of null/explicit subject pronouns in Spanish as L2 by English speakers / Victoria Camacho-Taboada, Ángel L. Jiménez-Fernández, Susana López-Rueda
Autorzy:
Camacho-Taboada, Victoria Maria
Jiménez-Fernández, Ángel L
López-Rueda, Susana
Szukaj w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Katowice : UŚ, 1969- Nr 3530 (2016), strony 310-332
Various dimensions of contrastive studies Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016 Strony 310-332
Uwagi:
Tytuł nagłówkowy
Bibliografia na stronach 330-332
Tekst w języku angielskim i hiszpańskim
Temat:
Język i mowa - testy uzdolnień.
Język hiszpański - studia i nauczanie.
Praca. Artykuł
propozycja biblioteki
LDR 01771caa#a2200301#i#4500
001 0193106958635
003 KAT U, KAT 001
005 20220204005000.9
008 200117s2016####pl###########|000#0#eng#c
035 %a xx004787995
035 %a (NUKAT)vtls004787995
040 %a KAT U/MB %b pol %e rda %c KAT U/MB %d KAT U/MBs %d KAT U/MB
041 0 # %a eng %a spa
100 1 %a Camacho-Taboada, Victoria Maria. %e Autor
245 1 4 %a The acquisition of null/explicit subject pronouns in Spanish as L2 by English speakers / %c Victoria Camacho-Taboada, Ángel L. Jiménez-Fernández, Susana López-Rueda.
500 %a Tytuł nagłówkowy.
504 %a Bibliografia na stronach 330-332.
520 8 %a Słowa kluczowe: przedmioty zerowe / jednoznaczne, hiszpański jako L2, uczący się języka angielskiego, struktura informacyjna, test oceny akceptowalności, test tłumaczenia.
546 %a Tekst w języku angielskim i hiszpańskim.
650 # %a Język i mowa %x testy uzdolnień.
650 # %a Język hiszpański %x studia i nauczanie.
700 1 # %a Jiménez-Fernández, Ángel L. %e Autor
700 1 # %a López-Rueda, Susana. %e Autor
773 0 # %7 nnas %t Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach %d Katowice : UŚ, 1969- %g Nr 3530 (2016), strony 310-332 %x 0208-6336 %w cc95204002
773 0 # %7 nnam %t Various dimensions of contrastive studies %d Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, 2016 %k Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, ISSN 0208-6336; nr 3530 %g Strony 310-332 %z 9788380129184 %z 9788380129191 %w xx004005336 %w (NUKAT)vtls004005336
856 4 # %u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193106958635 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Słowa kluczowe: przedmioty zerowe / jednoznaczne, hiszpański jako L2, uczący się języka angielskiego, struktura informacyjna, test oceny akceptowalności, test tłumaczenia.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz