Bulding social and emotional skills in students in the context of distance learning

Tytuł pełny:: Bulding social and emotional skills in students in the context of distance learning / Liliia Hrynevych & Nataliia Morze
Autorzy:: Grinevič, Liliâ
Morze, Natalìâ Vìktorìvna (1956- )
Szukaj w:: E-learning in the Time of COVID-19 : monograph Katowice : Studio Noa ; Cieszyn : University of Silesia in Katowice. Faculty of Arts and Sciences of Education, 2021 Strony 76-88
Uwagi:: Tytuł nagłówkowy
Bibliografia na stronach 87-88
Temat:: Pandemia COVID-19 (2020- ) - wpływ.
Kształcenie online.
Nauczanie na odległość.
Emocje - aspekt społeczny.
Studenci - więzi społeczne.
: Praca. Artykuł

LDR			01292caa#a2200265#i#4500
001			0193308130087
003			KAT U, KAT 001
005			20230905064946.3
008			220308s2021####pl###########\|000#0#eng#c
035			%a xx005308765
035			%a (NUKAT)vtls005308765
040			%a KAT U/IW %b pol %e rda %c KAT U/IWs %d KAT U/IW
100	1		%a Grinevič, Liliâ. %e Autor
245	1	0	%a Bulding social and emotional skills in students in the context of distance learning / %c Liliia Hrynevych & Nataliia Morze.
500			%a Tytuł nagłówkowy.
504			%a Bibliografia na stronach 87-88.
650		#	%a Pandemia COVID-19 (2020- ) %x wpływ.
650		#	%a Kształcenie online.
650		#	%a Nauczanie na odległość.
650		#	%a Emocje %x aspekt społeczny.
650		#	%a Studenci %x więzi społeczne.
700	1	#	%a Morze, Natalìâ Vìktorìvna %d (1956- ). %e Autor
773	0	#	%7 nnam %t E-learning in the Time of COVID-19 : monograph %d Katowice : Studio Noa ; Cieszyn : University of Silesia in Katowice. Faculty of Arts and Sciences of Education, 2021 %k E-Learning, ISSN 2451-3644 ; vol. 13 %g Strony 76-88 %z 9788366055254 %w xx005304859
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193308130087 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja