Introduction to classical and modern test theory

Tytuł pełny:: Introduction to classical and modern test theory / Linda Crocker, James Algina
Autorzy:: Crocker, Linda M
Algina, James
Współtwórcy:: Cengage Learning. Wydawca
Wydawca:: Mason, Ohio : Cengage Learning
Rok wydania:: © 2008
Opis fizyczny:: XIII, [3], 527 stron : ilustracje ; 24 cm
ISBN:: 9780495395911
0495395919
Uwagi:: Bibliografia na stronach 482-498. Indeksy
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Publikacje dydaktyczne
Podręcznik
Temat:: Psychometria
Dziedzina i ujęcie:: Psychologia
: Książka

LDR			01625cam#a2200409#i#4500
001			0193508959175
003			KAT U, KAT 001
005			20250507104518.3
008			250506s2008####xxua#####f####001#0#eng#c
020			%a 9780495395911 %q (oprawa miękka)
020			%a 0495395919 %q (oprawa miękka)
035			%a (NUKAT)xx005835099
040			%a KAT 001/PD %b pol %e rda %c KAT 001/PDs %d KAT 001/AS
046			%k 1986
100	1		%a Crocker, Linda M. %e Autor
245	1	0	%a Introduction to classical and modern test theory / %c Linda Crocker, James Algina.
260	#		%a Mason, Ohio : %b Cengage Learning, %c © 2008.
300			%a XIII, [3], 527 stron : %b ilustracje ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
380			%a Publikacje dydaktyczne
388	1		%a 1901-2000
388	1		%a 1945-1989
504			%a Bibliografia na stronach 482-498. Indeksy.
650		7	%a Psychometria %2 DBN
655		7	%a Podręcznik %2 DBN
658			%a Psychologia
700	1	#	%a Algina, James. %e Autor
710	2	#	%a Cengage Learning. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u https://integro.ciniba.edu.pl/integro/site/recorddetail/0193508959175 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-0-495-39591-1 (oprawa miękka)
920			%a 0-495-39591-9 (oprawa miękka)
982			%a 159.93/.94 %c CROCKER, L. M. %d INTRODUCTION %z Poznanie zmysłowe. Emocje. Uczucia. Nastroje

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Wolny dostęp