Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi : kontekst osobowościowy, rodzinny i edukacyjny : recenzja

Szczegóły

Tytuł:: Dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi : kontekst osobowościowy, rodzinny i edukacyjny : recenzja
Autorzy:: Krauze-Sikorska, Hanna. Recenzent
Współwytwórcy:: Stemplewska, Bożena. Autor pracy
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Słowa kluczowe:: wychowanie
autyzm
osobowość
zespół hiperkinetyczny
zaburzenia neurorozwojowe
jakość życia
rodzina
pedagogika
edukacja
Prawa:: Praca opublikowana na podstawie Zarządzenia nr 31/2014 Rektora UŚ
Forma i typ:: recenzja
Źródło:: DrBG 4618
Dostawca treści:: Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp z komputerów bibliotek UŚ)
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi : kontekst osobowościowy, rodzinny i edukacyjny : recenzja