Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "Górak-Sosnowska, Katarzyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-25 z 25
    Tytuł:
    Middle East in the One Belt One Road initiative: a pathway or a strategic partner?
    Bliski Wschód w inicjatywie One Belt One Road: ścieżka czy partner strategiczny?
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    Middle East
    One Belt One Road
    China
    Bliski Wschód
    Jeden pas i jedna droga
    Chiny
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Społeczeństwo i Polityka; 2022, 4(73); 13-26
    1733-8050
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Confused or Deliberative: Narratives About the Birth of Islam in Polish History Textbooks
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    Islam
    textbooks
    Polska
    teaching
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Multidisciplinary Journal of School Education; 2024, 13, 1 (25); 89-111
    2543-7585
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “Guys from Egypt” and others. Problematizing narratives about Islam of Polish female romance tourists
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2021-06-24
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej. Language and Society Research Committee
    Tematy:
    Romance tourism
    Egypt
    Polska
    Internet
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Language, Discourse & Society; 2021, 9 (1); 137-148
    2239-4192
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Including Employees of Dean’s Offices in the Process of Development of Normative Acts. Structural Constraints and the Ways to Overcome Them
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Wiśniewska, Ewa
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
    Tematy:
    dean’s office
    HEI
    Law on Science and Higher Education
    General Administrative Procedure Act
    Ministry of Science and Higher Education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Krytyka Prawa. Niezależne Studia nad Prawem; 2019, 11, 4; 68-82
    2080-1084
    2450-7938
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Navigating Diversity, Equity, and Inclusion: A Comparative Study of Implementation of Selected DEI Dimensions in Three Polish Universities
    Autorzy:
    Jastrzębska, Ewa
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    społeczna odpowiedzialność uczelni
    DEI
    osoby z niepełnosprawnościami
    neuroróżnorodność
    religia
    specjalne potrzeby
    university social responsibility
    people with disabilities
    neurodiversity
    religion
    special needs
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Pedagogiczne; 2024, 14, 2.1; 323-336
    2083-6325
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Deradicalizing a Radical Islamist. The Case of Saudi Arabia
    Deradykalizacja muzułmańskiego radykała. Przypadek Arabii Saudyjskiej
    Autorzy:
    Górska-Lisicka, Agata
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Akademia Finansów i Biznesu Vistula
    Tematy:
    deradicalization
    jihād
    Saudi Arabia
    terrorism
    radical Islamism
    deradykalizacja
    dżihad
    Arabia Saudyjska
    terroryzm
    radykalny islam
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Społeczeństwo i Polityka; 2024, 4(81); 27-42
    1733-8050
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Intercultural education in a monocultural context: global and local dimensions of sensitive topics
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Markowska-Manista, Urszula
    Data publikacji:
    2022-03-08
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    monocultural school
    Polska
    intercultural education
    global education
    sensitive topics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Society Register; 2022, 6, 1; 7-18
    2544-5502
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Living up to the intercultural education in a monocultural school. The case of Poland
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Markowska-Manista, Urszula
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    intercultural education
    Polska
    monocultural school
    education about
    “Others”
    Central and Eastern Europe (CEE)
    ‘leveraged pedagogy’
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2022, 19, 4; 139-152
    2299-4106
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Teaching Social Studies Online. Insights from a Preliminary Quantitative Study in Poland in the COVID-19 Era
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Markowska-Manista, Urszula
    Tołczyk, Aleksandra
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    remote learning
    COVID-19 pandemic
    teaching social sciences
    social inquiry
    teaching and learning
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2022, 2(136); 129-146
    1230-266X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “Everyone Should Mind their Jihād”. Polish Female Converts to Islam against Homonegativity
    Autorzy:
    Górak-Sosnowska, Katarzyna
    Abdallah-Krzepkowska, Beata
    Stoch, Magdalena
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    Polska
    converts to Islam
    LGBT+
    homonegativity
    Islam
    Polska
    konwertyci na islam
    homonegatywność
    islam
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2024, 16, 4; 47-61
    2083-7275
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Włączenie pracowników dziekanatów w proces tworzenia aktów normatywnych : uwarunkowania strukturalne i możliwości ich przekroczenia = Including employees of dean’s offices in the process of development of normative acts : structural constraints and the ways to overcome them
    Współwytwórcy:
    Szkoła Główna Handlowa (Warszawa)
    Wiśniewska, Ewa (administracja) Autor
    Akademia Leona Koźmińskiego
    Górak-Sosnowska, Katarzyna Autor
    Data publikacji:
    2019
    Tematy:
    Postępowanie administracyjne
    Polska
    Dziekanat (szkolnictwo wyższe)
    Prawo o szkolnictwie wyższym
    Akty prawa wewnętrznie obowiązującego
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Biblioteka Narodowa
    Dostawca treści:
    Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-25 z 25

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz