- Tytuł:
- Improving Efficacy of Pre-Service Teachers in Educational Research Through Peer Review Process
- Autorzy:
- Bas, Gokhan
- Data publikacji:
- 2021-03-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Adam Marszałek
- Tematy:
-
Peer review
effi cacy in educational research
pre-service teachers
quasi-experimental design - Pokaż więcej
- Źródło:
-
The New Educational Review; 2021, 63; 214-225
1732-6729 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł