- Tytuł:
- Online Temporary Learning Groups in Higher Education – Interactions, Compensation, and Maximisation of Achievements in an Israeli Case Study
- Autorzy:
-
Ben-Shalom, Uzi
Hajaj, Chen
Davidovitch, Nitza
Berger, Corinne - Data publikacji:
- 2023-06-20
- Wydawca:
- Fundacja Pro Scientia Publica
- Tematy:
-
Temporary Learning Groups
higher education
interactions
compensation
achievements
Social Networking Systems - Pokaż więcej
- Źródło:
-
Journal of Education Culture and Society; 2023, 14, 1; 619-633
2081-1640 - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł