Autor: Cuprjak, Magdalena Autor - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Paradygmaty w perspektywie zmian społecznych : zarys problemu = Paradigms in the perspective of social changes : outline of the problem
Autorzy:: Cuprjak, Magdalena. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Zmiana społeczna; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Uczeń gimnazjum: wykreowana tożsamość "pomiędzy"
Autorzy:: Cuprjak, Magdalena. Autor
Data publikacji:: 2016
Tematy:: Uczniowie gimnazjów
Tożsamość społeczna
Województwo kujawsko-pomorskie (1999- ); Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Orientacje w badaniach nad młodzieżą w czasopismach pedagogicznych = Orientations in research on youth in pedagogical journals
Autorzy:: Cuprjak, Magdalena Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń)
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Badania naukowe
Czasopismo pedagogiczne
Pracownicy naukowi
Zainteresowania
Pedagogika
Publikacje naukowe
Tematy i motywy
Młodzież; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Budowanie wiedzy o młodzieży w dyskursie normatywnym
Autorzy:: Cuprjak, Magdalena Autor
Współwytwórcy:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń)
Data publikacji:: 2020
Tematy:: Rola społeczna
Społeczeństwo
Analiza dyskursu
Polska
Młodzież
Normatywność (filozofia); Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Poczucie skuteczności nauczycieli szkół specjalnych oraz ogólnodostępnych w sytuacji pandemii COVID-19 = Self-efficacy of teachers in special and mainstream schools in the context of the COVID-19 pandemic
Współwytwórcy:: Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
Szmalec, Jacek Autor
Cuprjak, Magdalena Autor
Data publikacji:: 2021
Tematy:: Epidemie
Polska
Nauczyciele
Poczucie własnej skuteczności
Szkoły specjalne
COVID-19
Szkoły publiczne; Pokaż więcej
Źródło:: Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:: Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)

Artykuł

Szczegóły

Informacja