Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczanie języków obcych" wg kryterium: Temat


Tytuł:
O językach obcych : wiedza to potęga.
Data publikacji:
[1936]
Wydawca:
[Wilno : s.n.] (Wilno : Druk. Artyst. "Grafika")
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Inne
Tytuł:
Współczesna glottodydaktyka wobec zmian edukacyjnych : nowe wyzwania i innowacyjne rozwiązania
Współwytwórcy:
Gabryś-Barker, Danuta (1955- ). Redakcja
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Wydawca
Kalamarz, Ryszard. Redakcja
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Inne
Tytuł:
Numeral schemas within cognitive framework : their usage-based establishmentand degrees of entrenchment
Autorzy:
Cane, Edmond Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Filologiczna. Glottodydaktyka, Z.12 (2020/2021) Seria główna: nr 1
Współwytwórcy:
Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego Wydawca
Dźwierzyńska, Ewa Redakcja
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Czasopismo
Tytuł:
Znaczenie języka jako przedmiotu nauki szkolnej : artykuł, przygotowany jako referat na zebranie organizacyjne "Ligi oświaty", ale z braku czasu nie odczytany
Autorzy:
Baudouin de Courtenay, Jan Niecisław (1845-1929)
Data publikacji:
post 1907
Wydawca:
Warszawa : s.n., post 1907 (Warszawa : s.n.)
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Książka
Tytuł:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Rzeszowskiego. Seria Filologiczna. Glottodydaktyka., Z.12 (2020/2021)
Współwytwórcy:
Uniwersytet Rzeszowski Instytucja sprawcza
Paliński, Antoni (1939- ) Redakcja
Ziętala, Grzegorz Redakcja
Wydawca:
Rzeszów : Wydaw. Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Czasopismo
Tytuł:
Linguodidactica, T.24 (2020)
Współwytwórcy:
Wydział Filologiczny (Uniwersytet w Białymstoku) Instytucja sprawcza
Wydział Humanistyczny (Uniwersytet w Białymstoku) Instytucja sprawcza
Hajczuk, Roman (1940- ) Redakcja
Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Potyra, Antoni Redakcja
Wydawca:
Białystok : Wydaw. UwB
Tematy:
Nauczanie języków obcych
Językoznawstwo
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Czasopismo
Tytuł:
DaF oraz EFL w ujęciu komplementarnym
Complementary aspects of teaching English and German as a foreign language
Autorzy:
Plęs, Łukasz Marek
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
DaF
EFL
nauczanie języków obcych
kognaty
Pokaż więcej
Źródło:
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2015, 12; 97-105
2080-4814
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Studies in Second Language Learning and Teaching : SSLLT, Vol.12, nr.1 (March 2022)
Współwytwórcy:
Pawlak, Mirosław Redakcja
Zakład Filologii Angielskiej w Kaliszu (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań) Instytucja sprawcza
Wydawca:
Kalisz ; Poznań : DES FPFA AMU
Tematy:
Filologia angielska
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Czasopismo
Tytuł:
Studies in Second Language Learning and Teaching : SSLLT, Vol.12, nr.3 (September 2022)
Współwytwórcy:
Pawlak, Mirosław Redakcja
Zakład Filologii Angielskiej w Kaliszu (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza ; Poznań) Instytucja sprawcza
Wydawca:
Kalisz ; Poznań : DES FPFA AMU
Tematy:
Filologia angielska
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Czasopismo
Tytuł:
The use of non-authentic materials in fostering English reading comprehension
Współwytwórcy:
Mesa Montoya, Jerson Alexander Autor
Pamplona Rendón, Dennis Michael Autor
Valencia, Bairon Jaramillo Autor
Restrepo Nieto, Valentina Autor
Álvarez Alvis, Sara Isabel Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Język angielski
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł
Tytuł:
Vizualizaciâ naučnoj statʹi kak predposylka formirovaniâ metodičeskoj kompetencii buduŝih učitelej inostrannogo âzyka = Research article visualization as a prerequisite for methodological competence-building among pre-service teachers of foreign languages
Współwytwórcy:
Marimonskaâ, Lûbovʹ Andreevna Autor
Ponomareva, Vera Anatolʹevna Autor
Lâšenko, Larisa Vasilʹevna Autor
Birkun, Lûdmila Viktorovna Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Pokaż więcej
Źródło:
Biblioteka Narodowa
Dostawca treści:
Academica (dostęp w CINiBA, CNTI oraz Oddziale BUŚ w Cieszynie)
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz