Temat: e-inclusion - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The digital gender divide. A focus on inclusion through mobile phone use in India
Luka cyfrowa między kobietami a mężczyznami. Bariery włączenia cyfrowego kobiet w Indiach
Autorzy:: Tusińska, Magdalena
Data publikacji:: 2021-09-30
Wydawca:: Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:: luka cyfrowa
e-inkluzja
równość płci
telefony komórkowe
Internet
digital gender divide
e-inclusion
gender equality
mobile phones
internet; Pokaż więcej
Źródło:: Nierówności Społeczne a Wzrost Gospodarczy; 2021, 67; 16-29
1898-5084
2658-0780
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Digital Competence of Young Adults in Poland
Kompetencje cyfrowe młodych dorosłych w Polsce
Autorzy:: Ćwiek, Małgorzata
Maj-Serwatka, Katarzyna
Data publikacji:: 2024
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: edukacja
e-włączenie/wykluczenie
społeczeństwo informacyjne
kompetencje
badania ankietowe
education
e‑inclusion/exclusion
information society
competence
survey data; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2024, 3, 368; 46-68
0208-6018
2353-7663
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Prywatne strony internetowe polonistów w posttradycyjnej edukacji
Private educational websites of teachers of the Polish language in post-traditional education
Autorzy:: Ślósarz, Ślósarz
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:: private educational sites,
post-traditional education
Key Competencies
new communication tools
national curriculum
teacher’s own curriculum
abandoned sites
templates of websites
on-line courses
colonization of contemporary didactic tools
counteracting digital exclusion
structural violence, cosmopolitan identifications
e-inclusion
media ownership
globalization
decentralization; Pokaż więcej
Źródło:: Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2010, 1; 44-56
2083-7275
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Całożyciowe uczenie się drogą do inkluzji społecznej. Nieco rozważań krytycznych
Lifelong Learning – the Way to Social Inclusion. Some Critical Reflections
Autorzy:: Pluskota, Anna
Staszewicz, Monika
Data publikacji:: 2014-06-30
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: aktywność edukacyjna
uczenie się całożyciowe
wykluczenie
inkluzja
pozytywny model interwencji Seligmana
participation in education,
lifelong learning
exclusion
inclusion
M.E.P. Seligman’s strengths model; Pokaż więcej
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2014, 17, 2(66); 39-53
1505-8808
2450-3428
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja