Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Biblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaBiblioteki  UŚ  i  UE  w  Katowicach
Nowości Rankingi Rezerwacja kabin Zaproponuj zakup Aplikacja mobilna

Wyszukujesz frazę "migrant children" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-30 z 30
    Tytuł:
    (In)visible learners or school as a space for negotiating integration? Challenges of working with migrant children through the lens of teachers
    Autorzy:
    Ślusarczyk, Magdalena
    Slany, Krystyna
    Struzik, Justyna
    Warat, Marta
    Data publikacji:
    2022-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    migrant children
    educational system
    agency
    teachers
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2022, 19, 4; 127-138
    2299-4106
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polish Educational System Response Towards Immigrant Children’s Presence at Public Schools
    Autorzy:
    Gmaj, Katarzyna
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    integration
    migrant children
    educational system
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 251-263
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    “We Do Everything with Our Own Hands” – Everyday Experiences of Teachers Working with Migrant Children in Poland
    Autorzy:
    Struzik, Justyna
    Slany, Krystyna
    Ślusarczyk, Magdalena
    Warat, Marta
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    migrant children
    school
    Polska
    agency
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 139-157
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Study of the Socio-psychological and Cultural Adaptation of Migrant Children: Analysis of an Account in a Social Network
    Autorzy:
    Valeeva, Roza
    Zakirova, Venera
    Kayumova, Leysan
    Data publikacji:
    2019-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    migrant children
    migrants’ adaptation
    social networks
    recruitment
    social activity
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2019, 2(124); 127-140
    1230-266X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    On the Visibility and Agency of Migrant Children in the Contemporary World. Educational Issues and Challenges
    Autorzy:
    Slany, Krystyna
    Ślusarczyk, Magdalena
    Struzik, Justyna
    Warat, Marta
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    migrant children
    education
    school
    agency
    professionals
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 7-22
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Studying Hybrid Identities in Schools: Notes on a European Project
    Autorzy:
    Baraldi, Claudio
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    migrant children
    agency
    hybrid identity
    education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 25-36
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Osobowość nauczycieli a ich praca z dziećmi migrantami w szkole podstawowej
    The Teacher’s Personality and its Impact on Work with Migrant Children in the Primary School
    Autorzy:
    Pamuła-Behrens, Małgorzata
    Hennel-Brzozowska, Agnieszka
    Data publikacji:
    2020-01-19
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    migrant children
    migrant education
    teacher personality
    Big Five
    Vietnamese migrants
    Ukrainian migrants
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Edukacyjne; 2017, 46; 169-191
    1233-6688
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Excluded or Included by COVID 19? The Impact of COVID 19 on Inclusive Education Efforts with Regard to Migrant Children in Belgium
    Autorzy:
    Damery, Shannon
    Raziano, Alissia
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    inclusive education
    hybrid learning
    migrant children
    integration
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 183-203
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Дети-мигранты: современные акценты научных исследований в России
    Migrant children: current research highlights in Russia
    Autorzy:
    Simaeva, Irina
    Data publikacji:
    2016-09-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
    Tematy:
    migrant children
    learning a second language
    emotional intelligence of migrant children
    social adaptation
    subjective psychological well-being
    identity
    the psychological mechanism of the prevention of terrorism.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Problemy Wczesnej Edukacji; 2016, 35, 4; 7-13
    1734-1582
    2451-2230
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Migrant Children’s Agency in a Polish School and Their Sense of Identity. Based on the Results of the Project Children Hybrid Integration: Learning Dialogue as a way of Upgrading Policies of Participation (CHILD-UP)
    Autorzy:
    Slany, Krystyna
    Struzik, Justyna
    Data publikacji:
    2024
    Wydawca:
    Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
    Tematy:
    migrant children
    school
    agency
    peer networks
    hybrid identity
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Filoteknos; 2024, 14; 211-229
    2657-4810
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Social Capital and Agency in the Peer Socialization Strategies of Migrant Children in Poland
    Autorzy:
    Popyk, Anzhela
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    peers
    socialization
    transnational transitions
    migrant children
    social capital
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 117-137
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polska szkoła oczami dzieci-migrantów. Od akceptacji do socjalizacji
    Polish school in the eyes of migrant children. From socialization to multicultural education
    Autorzy:
    Popyk, Anzhela
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    dzieci-migranci
    socjalizacja
    wielokulturowość
    child-centred approach
    migrant children
    socialization
    multicultural
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2023, 49 (XLIX), 1 (187); 53-70
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The Yin-Yang Relationship Between Essentialist and Non-essentialist Discourses Related to the Participation of Children of Migrants, and Its Implication for How to Research
    Autorzy:
    Amadasi, Sara
    Holliday, Adrian
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    discourses of culture
    yin-yang
    migrant children
    agency
    participation
    COVID-19
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2021, 47 (XLVII), 4 (182); 37-53
    2081-4488
    2544-4972
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Educational inclusion of children from migrant or refugee backgrounds: experiences from three border regions
    Autorzy:
    Zsögön, Cecilia
    Data publikacji:
    2024-03-01
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    migrant and refugee children
    education
    social inclusion
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2023, 61(3); 55-67
    1734-5537
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polszczyzna jako język drugi w szkole. Wymagania leksykalne komunikacyjnej i edukacyjnej odmiany języka
    Polish as a language of schooling. Lexical demands of communicative and educational language variety
    Autorzy:
    Seretny, Anna
    Data publikacji:
    2022-04-27
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Polish as a language of school education
    lexical demands of the language of schooling
    migrant children
    polszczyzna jako język szkolnej edukacji
    wymagania leksykalne języka szkolnej edukacji
    dzieci z doświadczeniem migracji
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2022, 58/1; 99-118
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    The whole child approach in the context of joint activities with children from a migration background
    Autorzy:
    Kościółek, Jakub
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    whole child approach
    children-centered approach
    education of children from a migrant background
    migration
    intercultural education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2021, 14, 1; 207-215
    2299-4106
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Sytuacja (edukacyjna) dzieci z doświadczeniem migracyjnym w czasie kryzysu związanego z pandemią COVID-19
    Autorzy:
    Dąbrowa, Ewa
    Data publikacji:
    2020-09-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    dzieci  z  kontekstem  migracyjnym
    dzieciństwo  w  czasie  pandemii COVID19
    edukacja  dzieci  z  doświadczeniem migracyjnym
    dzieciństwo w kryzysie
    wpływ pandemii COVID19
    sytuacja dzieci-migrantów
    children  with  migration  background
    childhood  during  pandemic COVID19
    situation  of  migrant  children
    childhood in crisis
    impact of COVID19
    education of children with migration background
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Edukacja; 2020, 3(129); 59-75
    1230-266X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    La tutela penale del minore migrante in Italia
    The criminal protection of the migrant minor in Italy
    Autorzy:
    Pighi, Giorgio
    Data publikacji:
    2021-03-27
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    children
    migrant
    criminal law
    last resort
    legal protection
    unaccompanied children
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Miscellanea Historico-Iuridica; 2020, 19, 1; 267-287
    1732-9132
    2719-9991
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Access to the Right to Education for Undocumented Migrant Workers and Their Family Members Within the EU
    Autorzy:
    Moravcová, Dominika
    Data publikacji:
    2024-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
    Tematy:
    Right to Education
    Undocumented Migrant Workers
    Undocumented Children
    European Union
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2024, 28, 4; 151-170
    1428-149X
    2719-3780
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Akwizycja czasowników języka polskiego przez dzieci ukraińskie w wieku wczesnoszkolnym
    The acquisition of Polish verbs in lower primary school Ukrainian children
    Autorzy:
    Wrona, Justyna
    Data publikacji:
    2025
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    akwizycja czasownika
    język polski jako drugi
    uczniowie ukraińscy
    dzieci z doświadczeniem migracji
    verb acquisition
    Polish as a second language
    Ukrainian students
    children with migrant background
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Poradnik Językowy; 2025, 826, 7; 46-56
    0551-5343
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przyjęcie Chrystusa w uchodźcach i przesiedlonych. Wytyczne pastoralno-kanoniczne
    Adoption of Christ in refugees. Pastoral-canonical guidelines
    Autorzy:
    NECEL, WOJCIECH
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    migrant
    uchodźca
    wypędzony
    bezpaństwowcy
    ofiary handlu ludźmi
    ofiary wykorzystane seksualnie z racji migracji
    dzieci – migranci
    troska Kościoła
    Stolica Apostolska
    refugee
    expelled
    stateless persons
    victims of trafficking
    victims sexually abused because of migration
    children – migrants
    care of the Church
    the Apostolic See
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Prawo Kanoniczne; 2017, 60, 3; 135-149
    2353-8104
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-30 z 30

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz