Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "special needs" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Specjalne i nie-specjalne. Dylematy współczesnego podejścia do potrzeb osób z niepełnosprawnością
Special and non-special. Dilemmas of the modern approach to the needs of people with disabilities
Autorzy:
Podgórska-Jachnik, Dorota
Data publikacji:
2019-01-07
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
special needs
unmet needs
disability
inclusion
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 21; 67-86
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mothers perspective on the functioning of a family with a child with special communication needs – preliminary research
Autorzy:
Konieczna, Iwona
Data publikacji:
2021-12-18
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
family
mothers
special communication needs
children with special communication needs
Pokaż więcej
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2021, LXXXII(5); 360-369
0137-818X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doświadczenia nauczycieli szkół przyszpitalnych w paradygmacie inkluzji ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Autorzy:
Antoszewska, Beata
Moszyńska, Małgorzata
Data publikacji:
2019-11-04
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
inclusion
special needs
chronically ill students
teachers
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(3 (253)); 194-206
0023-5938
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Swedish Special Needs Teachers’ Views on Their Work and Collaborations in Education for Students with Intellectual Disabilities
Autorzy:
Anderson, Lotta
Östlund, Daniel
Data publikacji:
2019-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
collaboration
intellectual disability
special needs teacher
school assignment
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2019, 57; 225-235
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kreatywność nauczyciela w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Teachers’ creativity in working with children with special educational needs
Autorzy:
Miłek, Katarzyna
Data publikacji:
2023-02-23
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
nauczyciel
specjalne potrzeby
kreatywność
teacher
special needs
creativity
Pokaż więcej
Źródło:
Kultura i Wychowanie; 2022, 22, 2; 29-40
2544-9427
2083-2923
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Założenia znam z…" – czyli o kreowaniu opinii nauczycieli na temat przemian kształcenia specjalnego
"I Know the Assumptions From…" – About Creating Teachers’ Opinions On the Transformations of Special-Need Education
Autorzy:
Gajdzica, Zenon
Data publikacji:
2011-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja
szkoła
specjalne potrzeby
education
school
special needs
Pokaż więcej
Źródło:
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2011, 14, 4(56); 65-73
1505-8808
2450-3428
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preparing would-be specialists to work with families of children with special educational needs
Autorzy:
Svitlana, Myronova,
Data publikacji:
2017-09-28
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
children with special educational needs
working with families
professionals’ collaboration with families
special needs teacher
family education
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(1); 52-57
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stereotypes Concerning Special Needs of Museum Visitors on the Example of the Museum of Engineering and Technology in Kraków
Autorzy:
Zielińska, Katarzyna
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
disability
special needs
Visitor
exhibition
museum
Pokaż więcej
Źródło:
Zarządzanie w Kulturze; 2024, 25, 3; 449-461
2084-3976
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola czasopisma „Szkoła Specjalna” w kształtowaniu społecznego wizerunku dziecka z niepełnosprawnością w Polsce w okresie międzywojennym (1924–1939)
The Role of “The Special School” Magazine in the Change of Situation of Children With Special Needs in Poland in the Interwar Period (1924–1939)
Autorzy:
Apanel, Danuta
Data publikacji:
2015-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
child with special needs
“The Special School” magazine
interwar period
roles
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 8; 43-57
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students with special needs in the Kazakh educational system
Autorzy:
Ewa, Kulesza,
Laura, Butabayeva,
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
inclusive education
special needs
student
limited health abilities (developmental challenges)
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2016, 3(2); 26-31
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego jako podstawowy dokument organizowania warunków kształcenia specjalnego
Ruling on the Beed for Special Education as the Basic Document for Organising Conditions for Special Education
Autorzy:
Wielebski, Mariusz
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
ruling
disability
special educational needs
special education
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 161-178
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
On the continuum from mainstreaming to inclusion: the development of the approaches towards students with special needs and their expression in the educational frameworks in Israel
Autorzy:
Bar, Nava
Kizel, Arie
Data publikacji:
2015-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Special education in Israel
Students with Special Needs
Continuum of Special Education Frameworks
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2015, 11; 163-187
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Teachers’ Perspective of Inclusive Education for Students With Special Needs in a Model Demonstration Project
Autorzy:
Ballhysa, Narbis
Flagler, Marita
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
inclusive education
mainstream school
student with special needs
teacher
special education teacher
Pokaż więcej
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2011, 03; 121-133
2079-3715
2309-1088
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Psychologiczne aspekty pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym
The psychological aspects of working with a migrant student
Autorzy:
Szydłowska, Paulina
Durlik, Joanna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
migration
special educational needs
cultural shock
Pokaż więcej
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2018, 2 (22) Glottodydaktyka wśród dzieci i młodzieży wobec wyzwań wielo-, transkulturowości i ruchów migracyjnych; 157-169
1898-1593
2353-9844
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Complete Professional Self-realization of Healthcare Specialists Working With Children and Adults With Special Needs
Autorzy:
Zheleva, Elena
Data publikacji:
2021-02-22
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
professional realization
healthcare professionals
children and adults with special needs
Pokaż więcej
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2020, 20, 13; 11-16
1689-6416
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola nauczyciela‐wychowawcy w ochronie uczniów o specjalnych potrzebach w sytuacjach zagrożeń nadzwyczajnych
Role of teachers by protection of students with special needs in a extraordinary threat
Autorzy:
Lipowska‐Kuźba, Agnieszka
Data publikacji:
2021-07-09
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
special needs students
safety
threat
uczniowie o specjalnych potrzebach
bezpieczeństwo
zagrożenia
Pokaż więcej
Źródło:
Student Niepełnosprawny. Szkice i rozprawy; 2012, 12(5); 53-61
1689-6416
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kształcenie ponadgimnazjalne/ponadpodstawowe uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – pomiędzy edukacją ogólnokształcącą a zawodową – na przykładzie miasta Łodzi
Post-Gymnasium/Post-Primary Education of Students with Special Educational Needs – Between Mainstream Education and Vocational Education – A Case Study of the City of Łódź
Autorzy:
Jachimczak, Beata
Data publikacji:
2018-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
student
special educational needs
secondary school
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 51; 39-52
1233-6688
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
An inclusive university environment in the Czech Republic based on the example of good practice at the University of Pardubice
Włączające środowisko uniwersyteckie w Republice Czeskiej na przykładzie dobrych praktyk na Uniwersytecie w Pardubicach
Autorzy:
Datko, Ilona
Kochan, Izabela
Myslivec, Jaroslav
Šándorová, Zdenka
Data publikacji:
2024-06-28
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
inclusive education
special pedagogy
university environment
student
special needs
University of Pardubice
statistics
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(2 (47)); 87-103
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The work process for the promotion of students with special needs integrated in the kindergartens of regular education: the case of Israel
Autorzy:
Bar, Nava
Data publikacji:
2018-09-09
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
kindergarten
students with functional difficulties
students with special needs
work process
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2017, 17; 271-286
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Use of Visual Auditory Simulation Tasks in Promoting On-Task Behaviour of Children with Special Needs
Autorzy:
Cheong, Loh Sau
Hock, Ow Siew
Peng, Chew Fong
Ishak, Zahari
Gim, Lee Siew
Data publikacji:
2011-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
visual auditory simulation tasks
on-task behaviour
children with special needs
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2011, 23; 373-380
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The use of Petri Nets for inclusive education IT-support
Autorzy:
Shestakevych, T.
Pasichnyk, V.
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Oddział w Lublinie PAN
Tematy:
inclusive education
persons with special needs
Petri nets
parallel processes
information technology
Pokaż więcej
Źródło:
ECONTECHMOD : An International Quarterly Journal on Economics of Technology and Modelling Processes; 2015, 4, 2; 33-38
2084-5715
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przystosowanie stanowisk pracy dla osób o specyficznych potrzebach – studium przypadku
Adaptation of workstations for people with specific needs - a case study
Autorzy:
Tokarczyk, I.
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Stowarzyszenie Menedżerów Jakości i Produkcji
Tematy:
bezpieczeństwo
ergonomia
pracownicy o specjalnych potrzebach
safety
ergonomics
employees with special needs
Pokaż więcej
Źródło:
Archiwum Wiedzy Inżynierskiej; 2018, 3, 2; 30-32
2544-2449
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cooperation of teacher aides, families and teachers in the process of school integration
Współpraca nauczycieli wspomagających, rodzin i nauczycieli w procesie integracji w szkole
Autorzy:
Turzák, Tomáš
Data publikacji:
2014-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
integration
teacher aides
familie
special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2014, 7; 75-82
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lektura szkolna ucznia z ASD. Na przykładzie W 80 dni dookoła świata Jules’a Verne’a
School reading of students with ASD. Based on the example of Jules Varne’s Around the World in Eighty Days
Autorzy:
Balcerek, Helena
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
text
didactic material
ASD (Autism Specrtum Disorder)
reading comprehension
special needs education
abridgement
Pokaż więcej
Źródło:
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2020, 29; 87-97
0208-5011
2353-9577
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Metody i strategie w edukacji dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Methods and Strategies in Education of Children with Special Educational Needs
Autorzy:
BARŁÓG, KRYSTYNA
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
specjalne potrzeby edukacyjne edukacja włączająca
metody
strategie nauczania
dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
special educational needs
inclusive education
methods
teaching strategies children with special needs
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2018, 9, 4; 435-441
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relacje rówieśnicze uczniów z niepełnosprawnością w nauczaniu inkluzyjnym – wybrane problemy
Peer relationships of pupils with disabilities in inclusive education – selected problems
Autorzy:
Żyta, Agnieszka
Ćwirynkało, Katarzyna
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:
peer relationship
special educational needs
disability
inclusive education
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Wczesnej Edukacji; 2014, 27, 4; 88-98
1734-1582
2451-2230
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tablets for inclusive teaching and learning in a mainstream setting - a need analysis
Autorzy:
Sylwia, Galanciak,
Anna, Weiss,
Miriam, Judge,
Clara, Grebe,
Claudinho, Nunez,
Jörg, Graf,
Maciej, Tanaś,
Felix, Kehl,
Data publikacji:
2019-01-15
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
special educational needs
mobile technologies
tablets
inclusive education
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(2); 1-10
2392-0092
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
TEACHERS’ BELIEFS CONCERNING INCLUSIVE EDUCATION FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS RESEARCH REPORT
Autorzy:
KATARZYNA, ĆWIRYNKAŁO,
Agnieszka, Żyta,
Data publikacji:
2019-08-28
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
inclusive education
teachers
students with special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2015, LXXVI(4); 245-259
0137-818X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Development of the Idea of the Inclusion of Children with Special Educational Needs in View of Pre-School Education and Primary School
Autorzy:
Lewkowicz, Iwona
Jaszczyszyn, Elżbieta
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
inclusion
inclusive education
special educational needs
kindergarten; school
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Preschool and Elementary School Education; 2015, 8; 59-74
2084-7998
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sprachführer für besondere Zwecke (am Beispiel des Deutschen und des Polnischen)
Textbooks for special needs (on the example of German and Polish)
Autorzy:
Nadobnik, Renata
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
phrasebooks
German
Polish
special needs
time overview
Sprachführer
Deutsch
Polnisch
besondere Anlässe
zeitlicher Überblick
Pokaż więcej
Źródło:
Lingwistyka Stosowana / Applied Linguistics / Angewandte Linguistik; 2017, 23; 65-78
2080-4814
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Koncepcja projektowania uniwersalnego jako element podnoszenia świadomości potrzeb osób z niepełnosprawnością wśród studentów. Z doświadczeń Uniwersytetu Jana Długosza w Częstochowie
The concept of universal design as an element of raising awareness of the needs of people with disabilities among students: the experience of the Jan Długosz University in Częstochowa
Autorzy:
Zalas, Katarzyna
Czerw, Monika
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Tematy:
projektowanie uniwersalne
dostępność
niepełnosprawność
specjalne potrzeby
świadomość potrzeb
universal designing
disability
accessibility
special needs
awareness of needs
Pokaż więcej
Źródło:
Homo et Societas. Wokół Pracy Socjalnej; 2023, 8; 25-37
2543-6104
2719-485X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
System edukacji dzieci i młodzieży w Hiszpanii ze szczególnym uwzględnieniem systemu edukacji dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością
The education system in Spain under special consideration of the education of handicapped children and adolescents
Autorzy:
Zaorska, Marzenna
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Tematy:
Edukacja
Edukacja specjalna
Szkolnictwo
Szkolnictwo specjalne
System kształcenia w Hiszpanii
System kształcenia specjalnego w Katalonii
Education
Special needs education
School system
School system for children with special needs
School system in Spain
Special education system in Catalonia
Pokaż więcej
Źródło:
Warmińsko-Mazurski Kwartalnik Naukowy, Nauki Społeczne; 2012, 4; 69-87
2084-1140
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mothers Experiencing Difficult Parenting: Pedagogical Analysis of the Marital and Parental Situation
Autorzy:
Laskowska, Agnieszka Dominika
Data publikacji:
2021-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
mother
child with special needs
difficult parenting
satisfaction with marriage
marital attitudes
parental attitudes
Pokaż więcej
Źródło:
Kultura i Edukacja; 2021, 2(132); 186-196
1230-266X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role and challenges of school social workers in facilitating and supporting the inclusiveness of children with special needs in regular schools
Autorzy:
Balli, Doriana
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Academicus. International Scientific Journal publishing house
Tematy:
social work
inclusive education
special sducational needs
social competences
Pokaż więcej
Źródło:
Academicus International Scientific Journal; 2016, 14; 148-157
2079-3715
2309-1088
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Evaluation of Special Education Teachers’ Opinions about Literacy Textbooks, Teaching Individuals with Intellectual Disabilities
Autorzy:
SARI, Hakan
Gökdağ, Hatice
Ahsen Ela, KIZILKAYA
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
special education
Individuals with special education needs
literacy
textbook
intellectual disabilities
Pokaż więcej
Źródło:
Journal of Modern Science; 2018, 38, 3; 53-72
1734-2031
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dziecko dwujęzyczne jako uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Słownik dziecka dwujęzycznego – studium przypadku
The bilingual child as a student with special educational needs. The bilingual child’s vocabulary: a case study
Autorzy:
Kyrc, Barbara
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
children’s bilingualism
vocabulary
special educational needs
inclusive education
Pokaż więcej
Źródło:
Postscriptum Polonistyczne; 2018, 2 (22) Glottodydaktyka wśród dzieci i młodzieży wobec wyzwań wielo-, transkulturowości i ruchów migracyjnych; 51-67
1898-1593
2353-9844
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
THE RIGHT TO INCLUSIVE EDUCATION FOR CHILDREN WITH DISABILITIES IN THE REPUBLIC OF NORTH MACEDONIA: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES
Autorzy:
STANKOVSKA, GORDANA
MEMEDI, IMRAN
Data publikacji:
2020-12-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disabled children
special educational needs
human right
inclusion
challenges
Pokaż więcej
Źródło:
Society Register; 2020, 4, 4; 209-226
2544-5502
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Students with special educational needs in distance learning during the COVID-19 pandemic – parents’ opinions
Autorzy:
Trzcińska-Król, Maria
Data publikacji:
2020-10-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
parents
opinions
children with special educational needs
distance learning
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2020, 29; 173-191
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Projektowane zadania koordynatora ds. specjalnych potrzeb edukacyjnych w polskim systemie edukacji w kontekście brytyjskich doświadczeń SENCo
Autorzy:
Zenon Gajdzica
Data publikacji:
2022
Słowa kluczowe:
SENCo (Special Educational Needs Coordinators); KEW (koordynator edukacji włączającej); edukacja włączająca; specjalne potrzeby edukacyjne; system kształcenia
SENCo (Special Educational Needs Coordinators); KEW (pol. Koordynator edukacji włączającej
ang. Inclusive Education Coordinator); inclusive education; special educational needs; educational system
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Artykuł
Tytuł:
Kim jest uczeń ze spektrum autyzmu – implikacje (glotto)dydaktyczne
Who is an ASD student – didactic implications
Autorzy:
Andrychowicz-Trojanowska, Agnieszka
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej
Tematy:
autism spectrum disorder
ASD
Asperger syndrome
special educational needs
student
Pokaż więcej
Źródło:
Applied Linguistics Papers; 2022, 26, 4; 1-8
2544-9354
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE DZIECI I DOROSŁYCH – WYZWANIA I KONSEKWENCJE DLA POLITYKI OŚWIATOWEJ I SPOŁECZNEJ
SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS OF CHILDREN AND ADULTS -CHALLENGES AND IMPLICATIONS FOR EDUCATIONAL AND SOCIAL POLICY
Autorzy:
Skałbania, Barbara
Grewiński, Mirosław
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
education
special educational needs
social policy
support
Pokaż więcej
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2017, 15, 3; 81-94
1732-9639
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Architectural safety for people with special needs in the context of the principles of accessibility
Bezpieczeństwo w wymiarze architektonicznym osób ze szczególnymi potrzebami w kontekście zasad dostępności
Autorzy:
Szmitkowski, Paweł Łukasz
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Szkoła Główna Służby Pożarniczej
Tematy:
security
people with special needs
threat
universal design
bezpieczeństwo
osoby ze szczególnymi potrzebami
zagrożenie
projektowanie uniwersalne
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe SGSP / Szkoła Główna Służby Pożarniczej; 2023, 86; 55--76
0239-5223
2720-0779
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Evaluation of Sensory Integration and Partial Pragmatic Communication Abilities in Children with Autism Spectrum Disorder with the Application of a New Evaluation Material. Speech-Language Therapy Approach
Autorzy:
Vitásková, Kateřina
Mironova Tabachová, Jana
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
autism spectrum disorder
speech-language therapy
sensory integration
sensory processing disorder
communication disorder
special needs education
Pokaż więcej
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2018, 7; 17-35
2300-5246
2391-4297
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Autism as a Controversial Concept. What Kind of Special Educational Needs Can We Find with Autism?
Autyzm jako koncepcja kontrowersyjna. Jakie specjalne potrzeby edukacyjne wiążą się z autyzmem?
Autorzy:
Pediconi, Maria Gabriella
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
autism
special educational needs
psychoanalysis
autyzm
specjalne potrzeby edukacyjne
psychoanaliza
Pokaż więcej
Źródło:
Prima Educatione; 2020, 4
2544-2317
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wsparcie ucznia z niepełnosprawnością w okresie zmian edukacyjnych
Support for students with disabilities in a period of educational change
Autorzy:
Dyduch, Ewa
Trojańska, Małgorzata
Data publikacji:
2020-05-06
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
niepełnosprawność
wsparcie
specjalne potrzeby edukacyjne
disability
special educational needs
support
Pokaż więcej
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2020, LXXXI(2); 99-107
0137-818X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Włączenie dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w proces edukacji ogólnodostępnej
Autorzy:
Gulzhan, Orazayeva,
Gulzhan, Tulebiyeva,
Data publikacji:
2018-02-05
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
children with special educational needs
inclusive education
integration
compensation
development
Pokaż więcej
Źródło:
Szkoła Specjalna; 2017, LXXVIII(5); 353-363
0137-818X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Remote learning in a special school – a new form of teacher – student communication
Nauczanie zdalne w szkole specjalnej – nowa forma komunikacji nauczyciel – uczeń
Autorzy:
Kilar, Karolina
Data publikacji:
2022-03-29
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
nauczanie zdalne
pandemia COVID-19
komunikacja
specjalne potrzeby
szkoła specjalna
remote learning
COVID-19 pandemic
communication
special needs
special school
Pokaż więcej
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2021, 10, 2; 1-8 (eng); 9-16 (pol)
2300-5246
2391-4297
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Z działalności najstarszej placówki poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego w Poznaniu
On the Activities of the Oldest Institution of Psychological and Educational Counselling in Poznań
Autorzy:
Knocińska, Anna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
clinic
educational counselling
professional counselling
help psychological-educational
special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2014, 31; 131-160
1233-2224
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Od orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego do indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego
From the decision on special education eligibility to an individual educational and therapeutic plan
Autorzy:
Wielebski, Mariusz
Data publikacji:
2018-09-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
decision
disability
special educational needs
special education
individual educational and therapeutic plan (IETP)
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 22; 339-354
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Physical Balance of Adolescents and its Connection with Social and Emotional Balance
Rozwój fizyczny młodzieży oraz jej związek z równowagą społeczną i emocjonalną
Autorzy:
Usca, Svetlana
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
adolescents
balance disorder
development
pupil with special needs
telerehabilitation
młodzież, zaburzenia równowagi
rozwój
uczeń ze specjalnymi potrzebami
telerehabilitacja
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2016, 19, 4; 151-162
2450-5358
2450-5366
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Accessible transportation - universal or inclusive design?
Autorzy:
Bęczkowska, Sylwia
Grabarek, Iwona
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
accessibility
universal design
inclusive design
people with special needs
dostępność
uniwersalny projekt
projektowanie inkluzywne
osoba o szczególnych potrzebach
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Transport / Politechnika Śląska; 2024, 125; 5-18
0209-3324
2450-1549
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inclusive education in the opinion of the teachers from special pre-schools, regarding the chances of success of the inclusive actions towards particular groups of students, education participants, and teachers’ seniority
Autorzy:
CHRZANOWSKA, IWONA
Data publikacji:
2019-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Inclusive education
special educational needs
seniority of pre-school education teachers
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 25; 127-149
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Społeczeństwo dla wszystkich”, czy tylko „szkoła dla wszystkich” – opinie nauczycieli szkoły specjalnej, integracyjnej i ogólnodostępnej
Autorzy:
Skura, Monika
Data publikacji:
2019-11-03
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
inclusive education
special education
integrated education
teacher of students with SEN
special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Kwartalnik Pedagogiczny; 2019, 64(3 (253)); 119-138
0023-5938
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Review of attachments for orthopaedic crutches supporting the mobility of pedestrian road users with disabilities
Przegląd nasadek na kule ortopedyczne wspomagające mobilność pieszych uczestników ruchu drogowego z niepełnosprawnościami
Autorzy:
Wnuk, Aneta K.
Malawko, Piotr
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Instytut Transportu Samochodowego
Tematy:
pedestrian safety
orthopaedic equipment
mobility
people with special needs
bezpieczeństwo pieszych
sprzęt ortopedyczny
mobilność
osóba o szczególnych potrzebach
Pokaż więcej
Źródło:
Transport Samochodowy; 2023, 1; 10--15
1731-2795
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja dzieci i młodzieży – wybrane wyzwania i obszary nierówności
Education of children and youth
Autorzy:
Plichta, Piotr
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
edukacja, nierówności edukacyjne, specjalne potrzeby edukacyjne
education, educational inequalities, special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2017, 16, 1; 146-171
1644-6526
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Work of teachers co-organising the process of education of pupils with special educational needs in the opinions of public school teachers
Autorzy:
Niemiec, Marta
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
support teacher
inclusive education
pupil with special educational needs
public educational system
Pokaż więcej
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 26; 81-102
2300-391X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Samopoczucie w szkole uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w młodszym wieku szkolnym
School wellbeing of early school-age pupils with special educational needs
Autorzy:
Nowicka, Agnieszka
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
wellbeing
school
pupil
special educational needs
samopoczucie
szkoła
uczeń
specjalne potrzeby edukacyjne
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2023, 49, 1; 267-280
0485-3083
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Possibilities of Education of Students with Special Needs at Universities in the Czech Republic Aiming at the University of Ostrava in Ostrava
Autorzy:
Kovářová, Renata
Data publikacji:
2014-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
University in the Czech Republic
students with special needs
support
current situation of students with specific needs
project at the University of Ostrava
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2014, 36; 303-311
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Settlement of subsidies for special education by non-public institutions
Rozliczanie dotacji na kształcenie specjalne przez placówki niepubliczne
Autorzy:
Bogdański, Artur
Data publikacji:
2024-06-28
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
special-needs education
subsidy
settlement of subsidies
local government
disabled students
kształcenie specjalne
dotacja
rozliczanie
samorząd terytorialny
uczeń niepełnosprawny
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2024, XV(2 (47)); 277-290
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Indywidualizacja w działalności wychowawczej i dydaktycznej
Individualization in educational and teaching activities
Autorzy:
Lejzerowicz, Magda
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Chrześcijańskiej Akademii Teologicznej w Warszawie
Tematy:
indywidualizacja
podmiotowość
edukacja
specjalne potrzeby edukacyjne
individualizations
subjectivity
education
special educational needs
Pokaż więcej
Źródło:
Studia z Teorii Wychowania; 2016, 3 (16); 157-176
2083-0998
2719-4078
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
WIELOWYMIAROWA DZIAŁALNOŚĆ SZKOŁY NA RZECZ WSPIERANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI WYZWANIEM DLA EDUKACJI JUTRA
MULTIDIMENSIONAL SCHOOL ACTIVITIES TO PROMOTE THE DEVELOPMENT OF CHILDREN AND YOUTH WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS – A CHALLENGE FOR TOMORROW’S EDUCATION
Autorzy:
Karcz-Taranowicz, Eugenia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
specjalne potrzeby edukacyjne,
szkoła,
uczniowie,
rozwój
special educational needs,
school,
students,
development
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2017, 14; 47-57
1896-4591
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Attitudes Toward Inclusion Among Polish Primary School Teachers: A Strategic Factor in Implementing Inclusive Education
Autorzy:
Domagała-Zyśk, Ewa
Knopik, Tomasz
Data publikacji:
2022-06-29
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
teacher education
attitude towards inclusion
special educational needs
Polish teachers
teacher training
Pokaż więcej
Źródło:
Multidisciplinary Journal of School Education; 2022, 11, 1 (21); 211-233
2543-7585
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz