Temat: sprawność czytania - Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Teaching reading to advanced foreign language learnes
Nauczanie sprawności czytania uczniów na poziomie zaawansowanym
Autorzy:: Kusiak-Pisowacka, Monika
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:: sprawność czytania
czytanie krytyczne
nauczanie sprawności czytania
uczniowie na poziomie zaawansowanym; Pokaż więcej
Źródło:: Państwo i Społeczeństwo; 2016, 3; 61-70
1643-8299
2451-0858
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Wpływ streszczania tekstów na rozwój wybranych sprawności w języku angielskim
Autorzy:: Marzec-Stawiarska, Małgorzata
Współwytwórcy:: Iluk, Jan. Promotor
Data publikacji:: 2007
Wydawca:: Uniwersytet Śląski. Wydział Filologiczny
Słowa kluczowe:: rozumienie tekstu
sprawność pisania
streszczenie
budowa tekstu
język angielski
nauczanie języków obcych
sprawność czytania; Pokaż więcej
Źródło:: Dr BG 2654
Dostawca treści:: Śląska Biblioteka Cyfrowa

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Wpływ streszczania tekstów na rozwój wybranych sprawności w języku angielskim
Autorzy:: Małgorzata Marzec-Stawiarska
Data publikacji:: 2006
Słowa kluczowe:: streszczenie
nauczanie języków obcych
język angielski
rozumienie tekstu
sprawność czytania
budowa tekstu
sprawność pisania; Pokaż więcej
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach

Książka

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Zagadki kryminalne na lekcji języka polskiego jako obcego w funkcji tekstów rozwijających sprawność czytania ze zrozumieniem i kompetencję leksykalną
Criminal riddles in Polish as a foreign language classroom as texts developing the skill of reading and lexical competence
Autorzy:: Strzelecka, Aneta
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: sprawność czytania
kompetencja leksykalna
praca z tekstem
reading
lexical competence
text work; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2013, 20; 367-376
0860-6587
2449-6839
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Techniki rozwijania sprawności czytania oraz pisania w materiałach do nauczania polskiego języka medycyny (medycznego)
Techniques for developing reading and writing skills in materials for teaching Polish medical language
Autorzy:: Oczko, Paulina
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:: Polish medical language
language skills
techniques of developing reading and writing
polski język medycyny (medyczny)
sprawności językowe
techniki rozwijające sprawność czytania i pisania; Pokaż więcej
Źródło:: Studia Językoznawcze; 2022, 21; 93-108
1730-4180
2353-3161
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Sprawność czytania w praktyce nauczania języka polskiego jako obcego (na przykładzie języka biznesowego)
Practical Reading Skills in Teaching Polish as a Foreign Language (Based on Polish for Business Purposes)
Autorzy:: Oczko, Paulina
Data publikacji:: 2020-12-22
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: język specjalistyczny
język biznesu/biznesowy
sprawność czytania
język polski jako obcy
Polish as a foreign language
business Polish
Polish for Specific Purposes
reading literacy; Pokaż więcej
Źródło:: Roczniki Humanistyczne; 2020, 68, 10; 61-71
0035-7707
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Czytanie jako umiejętność kluczowa w nauce języka poprzez treść u dzieci dwujęzycznych
Reading as a Key Skill in Content-based Language Learning of Bilingual Children
Autorzy:: Rabiej, Agnieszka
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: nauka języka poprzez treść
kompetencje komunikacyjne vs kompetencje akademickie
zintegrowane nauczanie językowo-przedmiotowe
sprawność kognitywna
wczesna nauka czytania
dwujęzyczna alfabetyzacja
CLIL
CBLT
BICS vs CALP
cognitive proficiency
early learning to read
biliteracy; Pokaż więcej
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 261-273
0860-6587
2449-6839
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja