Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-26 z 26
    Tytuł:
    Podstawy poznawcze procesu kształcenia
    Autorzy:
    Szadzińska, Ewa
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Słowa kluczowe:
    nauczanie
    dydaktyka
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Profesor Elżbieta Gondek - w służbie nauki o książce oraz akademickiej dydaktyki bibliotekoznawczej i informatologicznej
    Autorzy:
    Socha, Irena
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Słowa kluczowe:
    Uniwersytet Śląski
    Elżbieta Gondek
    •Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UŚ
    dydaktyka informatologiczna
    dydaktyka bibliotekoznawcza
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Perspektywa porównawcza w dydaktyce języka ojczystego
    Comparative perspective in didactics of the mother tongue
    Autorzy:
    Niesporek-Szamburska, Bernadeta
    Data publikacji:
    2021-12-14
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    dydaktyka języka ojczystego
    dydaktyka porównawcza J1
    mother tongue didactics
    comparative didactics L1
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2021, 30; 225-238
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Gatunek short stories w nauczaniu literatury światowej. Zarys idei dydaktycznej dla studiów filologicznych
    The short story genre in teaching world literature. Outline of a teaching idea for language and literature studies
    Autorzy:
    Gębuś, Szymon
    Data publikacji:
    2021-12-20
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Short story
    literatura światowa
    dydaktyka literatury
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Смерть животных в барочной эмблеме
    The Death of Animals in the Baroque emblem
    Autorzy:
    Nenarokova, Maria
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    śmierć, zwierzę, barok, emblemat, dydaktyka
    death, animal, Baroque, emblem, didacticity
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zoophilologica. Polish Journal of Animal Studies; 2019, 5
    2719-2687
    2451-3849
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cybernetyka i ekologia. Pętle relacji Schulz-Onak
    Cybernetics and ecology: Loops of relations between Schulz and Onak
    Autorzy:
    Paprotny-Lech, Magdalena
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Schulz
    Onak
    nowe media
    dydaktyka
    ekokrytyka
    new media
    didactics
    ecocriticism
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2022, 31; 1-15
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Inteligencji wieki stare i nowe [Rec. David Adam: Ukryty geniusz. Pigułki na rozum, hakerzy mózgu i sekrety inteligencji]
    The old and the new ages of intelligence [Rev. David Adam: Ukryty geniusz. Pigułki na rozum, hakerzy mózgu i sekrety inteligencji]
    Autorzy:
    Białokur, Marek
    Data publikacji:
    2020-12-18
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    historia nauki
    inteligencja
    neuronauka
    dydaktyka
    history of science
    intelligence
    neuroscience
    teaching
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wieki Stare i Nowe; 2020, 15, 20; 167-177
    1899-1556
    2353-9739
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Literatura podróżnicza na polonistycznych kursach literatury światowej. Propozycje dydaktyczne
    Teaching Travel Literature in World Literature Courses in Polish Studies: A Proposal
    Autorzy:
    Gębuś, Szymon
    Data publikacji:
    2021-06-30
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    dydaktyka literatury
    literatura podróżnicza
    literatura światowa
    literature teaching
    travel literature
    world literature
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 27, 1; 289-306
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pudelek? Polityka? Przybora? Dobór tekstów do analizy na zajęciach językoznawczych
    Pudelek? Polityka? Przybora? Selecting texts for analysis on linguistics classes
    Autorzy:
    Piętkowa, Romualda
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    kultura
    dydaktyka
    językoznawstwo
    styl
    teksty
    winged words
    political correctness
    mass culture
    linguistics classes
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Lingwistyczne; 2014, 1; 149-162
    2449-9587
    2450-2758
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Bronisław Malinowski – nauczyciel przyszłych badaczy
    Bronisław Malinowski – teacher of future reaserchers
    Autorzy:
    Miśkiewicz, Paulina
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    dydaktyka
    retoryka
    edukacja antropologiczna
    Bronisław Malinowski
    Laboratorium Kultury
    didactics
    rhetoric
    anthropological education
    Bronislaw Malinowski
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Laboratorium Kultury; 2013, 2; 174-194
    2084-4697
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    K neekologičnosti manipulace
    Manipulation as an non-ecological expression
    Manipulacja jako wyraz nieekologicznej ekspresji
    Autorzy:
    Štěpáník, Stanislav
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    ekolingwistyka
    manipulacja
    sieci społecznościowe
    dydaktyka L1
    ecolinguistics
    manipulation
    social networks
    L1 didactics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2022, 31; 1-10
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Balast przeszłości. Wokół uczniowskich sugestii
    The ballast of the past. Around student suggestions
    Autorzy:
    Kaszubowska, Sandra
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    dydaktyka literatury klasycznej
    recepcja uczniowska
    ankieta
    tradycja
    didactics of classical literature
    student reception
    survey
    tradition
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2022, 31; 1-15
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Narzędzia cyfrowe w polonistycznej dydaktyce akademickiej – zastosowania, możliwości, perspektywy
    Digital Tools in the Polish Language Academic Didactics – Applications, Possibilities, Prospects
    Autorzy:
    Duda, Beata
    Lisczyk, Karolina
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    humanistyka cyfrowa
    lingwistyka cyfrowa
    narzędzia cyfrowe
    dydaktyka akademicka
    digital humanities
    digital linguistics
    digital tools
    academic didactics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Forum Lingwistyczne; 2018, 5; 143-154
    2449-9587
    2450-2758
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Experiences and emotions accompanying first-year students of Master’s speech therapy studies: Problem-based Learning at the Jagiellonian University
    Przeżycia i emocje towarzyszące studentom pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych
    Autorzy:
    Dębski, Robert
    Matusiak, Feliks
    Młyński, Rafał
    Data publikacji:
    2020-10-27
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    problemowa metoda nauczania
    dydaktyka akademicka
    logopedia
    badania fenomenologiczne
    problem-based learning
    university education
    speech-language pathology
    phenomenological research
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2020, 9; 1-34
    2300-5246
    2391-4297
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kinder auf der Flucht – literaturdidaktisches Potenzial von Michael Köhlmeiers Roman Das Mädchen mit dem Fingerhut
    Children on the Run – the literary didactic potential of Michael Köhlmeier’s novel Girl with Thimble
    Mali uchodźcy - potencjał dydaktyczny powieści Michaela Köhlmeiera "Das Mädchen mit dem Fingerhut"
    Autorzy:
    Jeleč, Marijana
    Data publikacji:
    2021-05-06
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Michael Köhlmeier
    Fluchtliteratur
    interkulturelles Lernen
    Literaturdidaktik
    literatura ucieczki
    uczenie interkulturowe
    dydaktyka literatury
    refugee literature
    escape narratives
    intercultural education
    literary didactics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wortfolge. Szyk Słów; 2021; 1-16
    2544-4093
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uwagi językoznawcy o kompetencjach odpornościowych (na podstawie profesji nauczyciela akademickiego)
    A linguist’s remarks on the resilience competencies (on the basis of the proffesion of an academic teacher)
    Autorzy:
    Strawińska, Anetta Bogusława
    Data publikacji:
    2021-12-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    edukacja
    kompetencje nauczyciela
    rezyliencja
    autopromocja
    dydaktyka
    szkoła przyszłości
    marka osobista
    education
    teacher competencies
    resilience
    self-promotion
    didactics
    future education
    personal brand
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2021, 30; 207-222
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Klimat i środowisko naturalne w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego przeznaczonych dla Słowaków
    Climate and Environment in the Textbooks for Polish as a Foreign Language Dedicated to Slovak Students
    Autorzy:
    Zakrzewska-Verdugo, Magdalena
    Data publikacji:
    2021-12-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    glottodydaktyka polonistyczna
    humanistyka ekologiczna
    polonistyczna dydaktyka środowiskowa
    glottodydaktyka dla klimatu
    Polish glottodidactics
    green studies
    environmental teaching in Polish studies
    glottodidactics for the climate
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Transformace učiva slovotvorby, A-didaktické situace [Transformacja materiału słowotwórczego. Sytuacje dydaktyczne]
    Transformation of word formation curriculum: A didactic situations
    Autorzy:
    Strejčková, Lucie
    Data publikacji:
    2021-12-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    język czeski
    sytuacja dydaktyczna
    dydaktyka języka czeskiego
    eksperyment
    konstruktywizm
    słowotwórstwo
    znaczenie przedrostka
    Czech language
    didactic situation
    mother tongue didactics
    experiment
    constructivism
    word formation
    the meaning of the prefix
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2021, 30; 169-183
    0208-5011
    2353-9577
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Der gemeinsame Text als soziale Erfahrung im Deutschunterricht – kollaboratives Arbeiten und kooperatives Schreiben als Prinzip einer hybriden Didaktik
    The Collaborative Text as Social Experience in German Language Lessons: Group Writing and Group Work as a Principle in Hybrid Didactics
    Wspólny tekst jako doświadczenie socjalne na lekcji języka niemieckiego – pisanie i praca zespołowa jako zasada dydaktyki hybrydowej
    Autorzy:
    Fuhrbach, Clemens
    Data publikacji:
    2021-05-14
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    Kollaboratives Arbeiten
    Kollaboratives Schreiben
    Kooperatives Lernen
    Wikipedia
    Web 2.0
    Blogs
    Shule
    Distanzunterricht
    Homeschooling
    Deutschunterricht
    Didaktik
    Kritisch-konstruktive Didaktik
    praca zespołowa
    pisanie w zespole
    wikipedia
    blogi
    szkoła
    nauczanie domowe
    nauczanie na odległość
    dydaktyka krytyczno-konstruktywna
    collaborative work
    collaborative writing
    cooperative learning
    School
    distance learning
    homeschooling
    German classes
    didactics
    critical-constructive didactics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Wortfolge. Szyk Słów; 2021; 1-24
    2544-4093
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-26 z 26

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz