Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Edukacja dorosłych." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-100 z 154
Tytuł:
Erasmus+ - nowa szansa dla kreatywnych bibliotekarzy
Autorzy:
Marciniak, Aleksandra
Wawrzyniak-Chrzanowska, Beata
Współwytwórcy:
Bednarek-Michalska, Bożena (1957-2021). Red.
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Stowarzyszenie EBIB
Słowa kluczowe:
edukacja dorosłych
Erasmus+
projekty europejskie
Pokaż więcej
Źródło:
http://www.ebib.pl/?page_id=63 Archiwum numerów EBIB  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Czasopismo
Szczegóły
Tytuł:
Alfabetyzacja i edukacja podstawowa osób dorosłych jako wyzwanie teraźniejszości
Literacy and basic education of adults as a challenge in contemporary times
Autorzy:
Przybylska, Ewa
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
edukacja dorosłych
alfabetyzacja
badania analfabetyzmu funkcjonalnego
edukacja podstawowa dorosłych
Multialfabetyzacja
Nowe Studia Piśmienności
Pokaż więcej
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2014, 2; 28-39
1897-6557
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
WPŁYW NAUKI DOROSŁYCH NA ŻYCIE RODZINNE NA PODSTAWIE PAMIĘTNIKÓW LAT 60. I 70. XX WIEKU
THE INFLUENCE OF ADULT LEARNING ON FAMILY LIFE BASED ON THE 60'S AND 70'S 20TH CENTURY MEMOIRS
Autorzy:
Landau-Czajka, Anna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
rodzina
gender
pamiętnikarstwo
adult education
family
memoirs
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 1; 147-161
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wykształcenie a konkurencyjność na rynku pracy. Odniesienia na przykładzie aktywności edukacyjnej studentów pedagogiki KA im. A. Frycza Modrzewskiego w Krakowie i PWSZ im. Witelona w Legnicy
Education vs. competitiveness in the labor market. Reference the example of educational activity of students of pedagogy KA them. A. University College in Krakow and PWSZ them.Witelona in Legnica
Autorzy:
Kowal-Orczykowska, Anna
Pabiańczyk, Anna
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
konkurencja
rynek
ponowoczesność
adult education
competitions
market
postmodernity
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2013, R. 2013; 91-108
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Społeczne zakorzenienie andragogiki na przykładzie Niemiec
Germany as an example of the social embeddedness of andragogy
Autorzy:
Solarczyk-Szwec, Hanna
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
edukacja dorosłych
andragogika
Niemcy
potrzeby
adult education
andragogy
Germany
needs
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2016, 1; 19-30
2450-9760
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Adult education efforts for refugees: a case of a border city in Turkey
Edukacja dorosłych dla uchodźców: studium przypadku miasta granicznego w Turcji
Autorzy:
Subasi, Seyda
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
adult education
refugee
religion
ethnicity
edukacja dorosłych
uchodźcy
religia
etniczność
Pokaż więcej
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2018, 19; 79-93
2084-2740
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
W poszukiwaniu śladów pionierskiej myśli andragogicznej Joanny Landy-Tołwińskiej
In search of traces of the pioneering andragogical ideas of Joanna Landy-Tołwińska
Autorzy:
Sulik, Monika
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
analfabetyzm
edukacja dorosłych
praca oświatowa
Iiteracy
adult education
educational work
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2010, 2(63); 91-103
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Przekonania i oczekiwania studentów SGGW związane ze szkoleniami e-learning
Convinctions and Expectations of SGGW Students about E-learning Training
Autorzy:
Blaszczak, Iwona
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
e-learning
kompetencje informatyczne
edukacja dorosłych
IT skills
lifelong learning
Pokaż więcej
Źródło:
Roczniki Pedagogiczne; 2022, 14, 2; 45-60
2080-850X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Problematyka dorosłości w czasopiśmie włoskim - „Adultita”
Narration about adulthood in the Italian magazine “Adultita”
Autorzy:
Czerniawska, Olga
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
„Adultita” journal
adulthood
adult education
czasopismo "Adultita"
dorosłość
edukacja dorosłych
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2015, 1; 161-170
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Adult’s educational needs in modern civilization
Analiza potrzeb edukacyjnych osób dorosłych w warunkach nowoczesnej cywilizacji
Autorzy:
Lukianova, Larysa
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
adult education
requirements
educational needs
edukacja dorosłych
potrzeby
potrzeby edukacyjne
Pokaż więcej
Źródło:
Szkoła - Zawód - Praca; 2018, 15; 51-61
2082-6087
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
“Illusory” fighting against illiteracy among adults in India – the educational policy
„Iluzoryczna” walka z analfabetyzmem dorosłych w Indiach – polityka oświatowa
Autorzy:
Pietkiewicz-Pareek, Beata
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
India
adults education
educational policy
culture
Indie
edukacja dorosłych
polityka oświatowa
kultura
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2015, 22; 277-286
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Resettlement of Syrian Refugees in Scotland: A Community Education Approach
Rozmieszczenie uchodźców syryjskich w Szkocji: podejście wspólnotowe do edukacji
Autorzy:
Mcintosh, Laura
Swinney, Ann
Roberts, Gary
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
refugees
community
partnership
collaboration
adult education
uchodźcy
społeczność
partnerstwo
współpraca
edukacja dorosłych
Pokaż więcej
Źródło:
Relacje. Studia z nauk społecznych; 2018, 5; 119-126
2543-5124
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
W POSZUKIWANIU (OD)CIENI MACIERZYŃSKICH DOŚWIADCZEŃ – PEREGRYNACJE ANDRAGOGICZNO-BIOGRAFICZNE
In search of the shadows of maternal experiences - the andragogical and biographical peregrinations
Autorzy:
Monika, Sulik
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
macierzyństwo
kobieta
doświadczenie
edukacja dorosłych
andragogika
motherhood
woman
experience
adult education
andragogy
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 1; 79-89
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
KSZTAŁTOWANIE LOKALNEJ POLITYKI PUBLICZNEJ W DUCHU PARTYCYPACJI OBYWATELSKIEJ JAKO PRZESTRZEŃ DOŚWIADCZANIA DOROSŁOŚCI
Participatory creation of local public policy like a place to experience of adulthood
Autorzy:
Cyboran, Beata
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
partycypacja obywatelska
budżet partycypacyjny
edukacja dorosłych
civic participation
participatory budgeting
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 1; 125-135
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
EDUKACJA DOROSŁYCH W ASPEKCIE ROZWOJU ZAWODOWEGO I REALIÓW WSPÓŁCZESNEGO RYNKU PRACY
Adult education in terms of professional development and modern labour market
Autorzy:
Anna, Lubrańska
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
kształcenie ustawiczne
zarządzanie wiekiem
adult education
continuing education
age management
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Egalitaryzacja dyplomów vs. elitaryzm merytokracji – wybrane aspekty uczestnictwa edukacyjnego dorosłych
Equalisation of diplomas vs. elitism of meritocracy – chosen aspects of participation in adult education
Autorzy:
Szarota, Zofia
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
kapitał ludzki
edukacja dorosłych
aktywność edukacyjna
human capital
adult education
education activity
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2012, 2(67); 9-26
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Szwedzkie uniwersytety ludowe – idea, współczesność i przyszłość z perspektywy ich nauczyciela
Swedish folk high schools – the idea, the present and the future from the perspective of their teacher
Autorzy:
Myszka-Gustafsson, Anna Maria
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
nieformalna edukacja dorosłych
uniwersytet ludowy
edukacja dorosłych w Szwecji
Albins folkhögskola
non-formal adult education
folk high school
adult education in Sweden
Albins Folk High School
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 435-446
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Travel coaching jako forma edukacji ustawicznej ludzi dorosłych
Travel coaching as a form of continuous education for adults
Autorzy:
Podwysocka, Julia
Data publikacji:
2018-06-20
Wydawca:
Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
Tematy:
travel coaching
edukacja ustawiczna
edukacja permanentna
edukacja dorosłych
dorosłość
continuous education
education of adults
adulthood
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Humanistyczna; 2018, 1; 33-44
1507-4943
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Student dojrzały w bibliotece akademickiej
Autorzy:
Kokosińska, Magdalena
Współwytwórcy:
Bednarek-Michalska, Bożena (1957-2021). Red.
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Stowarzyszenie EBIB
Słowa kluczowe:
Akademia Wieku Dojrzałego
edukacja dorosłych
edukacja ustawiczna
czytelnicy
edukacja seniorów
Biblioteka Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Łodzi
Pokaż więcej
Źródło:
http://www.ebib.pl/?page_id=63 Archiwum numerów EBIB  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Czasopismo
Szczegóły
Tytuł:
Sytuacje graniczne w życiu człowieka (rozważania andragogiczno-etyczne)
Terminal situations in human life (andragogical and ethical considerations)
Autorzy:
Kowalski, Mirosław
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
śmierć
cierpienie
choroba
andragogika
edukacja dorosłych
death
suffering-disease
andragogy
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 179-189
2084-2740
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
On democratic adult education: navigating the dialogue between consensus and dissensus in contemporary multicultural communities
O demokratycznej edukacji dorosłych: kierowanie dialogiem pomiędzy konsensusem a dyskryminacją we współczesnych społecznościach wielokulturowych
Autorzy:
Mikulec, Borut
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
adult education
citizenship
community
democracy
multiculturalism
edukacja dorosłych
obywatelstwo
społeczności
demokracja
wielokulturowość
Pokaż więcej
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2017, 18; 89-101
2084-2740
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Dorośli jako uczestnicy edukacji na tle porównawczym Włoch i Polski
Adults as participants in education with Italy and Poland as a comparative background
Autorzy:
Czerniawska, Olga
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
uczący się dorosły
edukacja dorosłych we Włoszech
edukacja dorosłych w Polsce
uczestnicy edukacji dorosłych
przestrzenie uczenia się
Learning adult
adult education in Italy
adult education in Poland
adult education
participants
learning spaces
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2011, 2(65); 43-56
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Późna dorosłość i starość jako wyzwolenie/zniewolenie stereotypową kobiecością w wybranych koncepcjach myśli feministycznej
Late adulthood and senility as emancipation/enslavement by stereotypical femininity in selected concepts of feminist thought
Autorzy:
Zaworska-Nikoniuk, Dorota
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
studia kulturowe
studia nad kobiecością
adult education
cultural's studies
woman's studies
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 2; 9-18
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
WOKÓŁ KATEGORII „SPOTKANIA” W WYBRANYCH RELACJACH EDUKACYJNYCH OD NAUCZANIA W OKRESIE ANTYKU DO WSPÓŁCZESNYCH POSTACI UCZENIA SIĘ DOROSŁYCH
Around the “encounter” category in selected educational relationships. From teaching in the ancient times to contemporary figures of adult education
Autorzy:
Krzysztof, Pierścieniak
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
nauczanie dorosłych
uczenie się dorosłych
filozofia spotkania
edukacja uniwersytecka
adult education
teaching adults
adult learning
philosophy of the
encounter
university education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kształtowanie kultury bezpieczeństwa jako wyraz poczucia odpowiedzialności za zdrowie i życie innych
Development of safety culture as an expression of responsibility for the health and lives of others
Autorzy:
Oleszak, W. K.
Oleszak, A.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
edukacja dorosłych
kultura bezpieczeństwa
zdrowie i życie
adult education
safety culture
health and life
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 4; 195-202
2300-6110
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Idę na studia! – łatwo powiedzieć… Badania narracyjne studentek rozpoczynających studia w okresie średniej dorosłości
I’m starting studies! – easy to say… Narration studies of female students starting their studies in middle age
Autorzy:
Gromadzka, Monika
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
dojrzali studenci
motywacja
bariery edukacyjne
adult education
mature students
motivation
educational barriers
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 197-214
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
METODY NAUCZANIA JĘZYKA OBCEGO NA KURSACH DLA DOROSŁYCH A SAMOOCENA WŁASNYCH POSTĘPÓW I OCENA KURSU
Foreign language teaching methods at courses for adults and the self-assessment of progress and evaluation of the course
Autorzy:
Dorota, d’Aystetten
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
kursy językowe
kursy angielskiego
motywacja
adult education
language courses
English courses
motivation
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2014, 2(71)
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Diagnoza w animacji społeczno-kulturowej środowisk lokalnych
Diagnosis in socio-cultural animation of local environments
Autorzy:
Cyboran, Beata
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
animacja społeczno-kulturowa
środowisko lokalne
edukacja dorosłych
socio-cultural animation
local environments
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2011, 2(65); 99-109
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Autorefleksja nad kulturą organizacji w procesie uczenia się nauczycieli
Self-reflection on the Organisation Culture in Teachers’ Training
Autorzy:
Jaworski, Krzysztof
Data publikacji:
2012-11-27
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja dorosłych
pedeutologia
rozwój zawodowy
zarządzanie wiedzą
adult education
knowledge management
pedeutology
professional development
Pokaż więcej
Źródło:
Forum Oświatowe; 2012, 24, 2(47); 183-191
0867-0323
2450-3452
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
PIONIERSKIE DZIAŁANIA NAUCZYCIELI W SZKOLNICTWIE DLA DOROSŁYCH NA ŚLĄSKU OPOLSKIM W OKRESIE POWOJENNYM (1945–1950)
PIONEERING WORK OF TEACHERS IN THE SCHOOL SYSTEM FOR ADULTS IN OPOLE SILESIA IN THE POST-WAR PERIOD OF 1945–1950
Autorzy:
Sapia-Drewniak, Eleonora
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
nauczyciel dorosłych
szkoły dla dorosłych
Śląsk Opolski
education of adults
teachers of adults
schools for adults
Opole Silesia
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 1; 163-174
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Jaka edukacja i dla kogo? Biografie edukacyjne dorosłych i ich społeczny wymiar
What kind of education and for whom? The educational biographies of adults and their social dimensions
Autorzy:
Jurgiel-Aleksander, Alicja
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
adult education
adult learning
learning biography
qualitative research
edukacja dorosłych
uczenie się dorosłych
ucząca się biografia
badania jakościowe
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2015, 22; 79-100
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
MACIERZYŃSTWO W KONTEKŚCIE SYTUACJI GRANICZNYCH – ANDRAGOGICZNO-BIOGRAFICZNE KONFRONTACJE
Maternity in the context of borderline situations – andragogical – biographical confrontations
Autorzy:
Sulik, Monika
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
macierzyństwo
sytuacja graniczna
kobieta
doświadczenie
edukacja dorosłych
andragogika
motherhood
woman
experience
adult education
andragogy
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 2; 77-86
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Nowe techniki twórczej dyskusji w kształceniu osób dorosłych-raport z badań eksperymentalnych
New techniques of creative discussion in adult education –report from experimental research
Autorzy:
Okraj, Zofia
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
twórcze dyskusje
badania eksperymentalne
edukacja dorosłych
konstruktywizm
creative discussions
experimental research
adult education
constructivism
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 2; 117-130
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
CODING EDUCATION FOR ELDERLY PEOPLE – THE SILVER CODE PROJECT
NAUKA KODOWANIA OSÓB STARYCH – PROJEKT SILVER CODE
Autorzy:
Jurczyk-Romanowska, Ewa
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
adult education
coding competence
programming
digital exclusion
edukacja dorosłych
kompetencje ICT
programowanie
wykluczenie
cyfrowe
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2019, 45, 1; 162-176
0485-3083
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Counselling and guidance for adults: A narrative paradigm
Poradnictwo i doradztwo dla dorosłych: Paradygmat narracyjny
Autorzy:
Breton, Herve
Data publikacji:
2021-02-22
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
edukacja dorosłych
historia życia
badania narracyjne
mikrofenomenologia
Adult education
narrative inquiry
life history
micro-phenomenology
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Poradoznawcze; 2020, 9; 293-304
2450-3444
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
PILOCI MAJĄ SWOJE CZARNE SKRZYNKI. A ANDRAGODZY?
Pilots have black boxes. And andragods?
Autorzy:
Domagała-Kręcioch, Agnieszka
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
nauka na błędach
edukacja dorosłych
doświadczenie edukacyjne
learning from own mistakes
adult education
educational experience
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 2; 37-46
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
WARSZTATY PISANIA AUTOBIOGRAFII DLA SŁUCHACZY UNIWERSYTETÓW TRZECIEGO WIEKU. ZAŁOŻENIA – CELE – UWAGI PRAKTYCZNE
„Autobiography writing” workshop for the students of Universities of the Third Age. Assumptions-goals-practical comments
Autorzy:
Krzysztofik, Małgorzata
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
kreatywne pisanie
edukacja dorosłych
seniorzy
warsztaty au- tobiografii
creative writing
adult education seniors
autobiography workshops
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 2; 151-162
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
POLSKA MIĘDZYNARODOWA ANDRAGOGIKA PORÓWNAWCZA. PRÓBA IDENTYFIKACJI TRENDÓW I TENDENCJI PO 1989 ROKU
POLISH INTERNATIONAL COMPARATIVE ANDRAGOGY. AN ATTEMPT TO IDENTIFY TRENDS AND TENDENCIES AFTER 1989
Autorzy:
Przybylska, Ewa
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
andragogika porównawcza
międzynarodowe badania porównaw- cze
edukacja dorosłych
Comparative Andragogy
international comparative research
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 1; 25-39
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kształtowanie twórczej codzienności. Warsztat autobiograficzny jako metoda wspomagania kreatywności dorosłych
Shaping creative everyday life. An autobiographical workshop asamethod of supporting the creativity of adults
Autorzy:
Lasocińska, Kamila
Data publikacji:
2019-04
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Tematy:
warsztat autobiograficzny
kreatywność
autokreacja
transgresje
edukacja dorosłych
autobiographical workshop
creativity
self-creation
transgression
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Civitas Hominibus. Rocznik filozoficzno-społeczny; 2018, 13; 141-158
1896-1819
2391-5145
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Niektóre uwarunkowania aktywności edukacyjnej dorosłych
Autorzy:
Tomiło, Janusz Piotr
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
adult education
sense of security
cultural capital
adult educational activity
edukacja dorosłych
poczucie bezpieczeństwa
kapitał kulturowy
aktywność edukacyjna dorosłych
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2019, 38, 3
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Uczestnictwo w studiach podyplomowych a potrzeby człowieka dorosłego
Participation in post-graduate non-degree programmes and adult’s needs
Autorzy:
Bakota, Anna
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
studia podyplomowe
edukacja dorosłych
edukacja formalna
kwalifikacje
Post-graduate non-degree programmes
adult education
formal education
qualifications
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2012, 2(67); 153-167
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Andragogiczne pasje pani profesor Eugenii Anny Wesołowskiej
The passion for andragogy of Professor E.A. Wesołowska
Autorzy:
Przybylska, Ewa
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
transformacja ustrojowa
polityka edukacji dorosłych
edukacja kobiet
pedagogika porównawcza
adult education
political transformation
adult education policy
education of women
comparative pedagogy
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 1; 11-20
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
ROZWÓJ WYBRANYCH OBSZARÓW WSPÓŁCZESNEJ NIEMIECKIEJ PEDAGOGIKI
THE DEVELOPMENT OF THE CHOSEN AREAS OF MODERN GERMAN PEDAGOGY
Autorzy:
Stochmiałek, Jerzy
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
andragogika, edukacja dorosłych, pedagogika lecznicza, pedagogika
społeczna, organizacja i kierowanie edukacją dorosłych, współpraca
teoretyków i praktyków
Andragogy, adult education, medical education, social pedagogy, organization
and management of adults’ education, cooperation of theori-
sts and practices
Pokaż więcej
Źródło:
Forum Pedagogiczne; 2011, 2; 247-279
2083-6325
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Edukacja dorosłych we Włoszech na przełomie XX i XXI wieku
Adult Education in Italy at the turn of XX and XXI century
Autorzy:
Czerniawska, Olga
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych we Włoszech
edukacja emigrantów we Włoszech
adult education in Italy
the education of immigrants in Italy
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2013, R. 2013; 313-330
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
KAŻDA Z WAS MOGŁABY ZNALEŹĆ́ SIĘ NA TYM DACHU! – DOŚWIADCZENIA KOBIECOŚCI W NARRACJACH BOHATEREK SPEKTAKLI TEATRU TELEWIZJI
EACH OF YOU COULD BE ON THIS ROOF! - THE IMAGE OF FEMININITY IN THE NARRATIVES OF THE PROTAGONISTS OF THE TELEVISION THEATRE
Autorzy:
Maliszewska, Katarzyna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
Teatr Telewizji
edukacja dorosłych
kobiecość́
tożsamość
biografia
doświadczenie
Television Theatre
adult education
femininity
identity
biography
experience
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 2; 185-197
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Badania nad edukacją pozaformalną dorosłych w RFN, ze szczególnym uwzględnieniem analizy programów instytucji edukacji dorosłych
RESEARCH ON NON-FORMAL ADULT EDUCATION IN THE FEDERAL REPUBLIC OF GERMANY, WITH A SPECIAL REGARD TO ANALYSIS OF PROGRAMS OF ADULT EDUCATION INSTITUTIONS
Autorzy:
Przybylska, Ewa
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
badania nad edukacją
edukacja dorosłych
edukacja pozaformalna
instytucje edukacji dorosłych
analiza programów
educational research
adult education
non-formal education
adult education institutions
analysis of programs
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2019, 1; 23-35
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Edukacja obywatelska dorosłych w Warszawie – w stronę lokalności i aktywności
Autorzy:
Pietrusińska, Marta Jadwiga
Gromadzka, Monika
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
civic education
adult education
local policies
active citizenship
exclusive education
edukacja obywatelska
edukacja dorosłych
polityki miejskie
aktywne obywatelstwo
edukacja wykluczająca
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2018, 25
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
The Danish Folk High Schools as the Schools for Life – the history, the present and the future
Duńskie uniwersytety ludowe jako szkoły dla życia – historia, czasy wspołczesne i przyszłość
Autorzy:
Carstensen, Niels
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
folk high schools
Danish free schools
non-formal adult education
concept of School for Life
adult education in Denmark
uniwersytety ludowe
wolne szkoły w Danii
nieformalna edukacja dorosłych
koncepcja szkoły dla życia
edukacja dorosłych w Danii
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 423-434
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polski uniwersytet ludowy jako Szkoła dla Życia (1989-2014) – ćwierćwiecze rozczarowań i nadziei
Polish folk high school as a “School for Life” (1989-2014) – 25 years of disappointment and hope
Autorzy:
Maliszewski, Tomasz
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
uniwersytet ludowy
nieformalna edukacja dorosłych w Polsce
edukacja dorosłych w III Rzeczypospolitej Polskiej
Szkoła dla Życia
folk high school
non-formal adult education in Poland
adult education in the 3rd Republic of Poland
“School for Life”
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2015, 1; 171-180
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Podejście auto/biograficzne w badaniach jakościowych
The auto/biographical approach in qualitative research
Autorzy:
Wieteska, Magda
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
life history
life story
edukacja dorosłych
wywiad narracyjny
tożsamość narracyjna
adult education
narrative interview
narrative identity
Pokaż więcej
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2019, 9; 225-231
2084-1426
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Adult Education Research in Poland and Germany on the European Level: Two Sleeping Beauties?
Badania nad edukacją dorosłych w Polsce i Niemczech na szczeblu europejskim: dwie Śpiące Królewny?
Autorzy:
Käpplinger, Bernd
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
Adult education research
Polska
Germany
ESREA
program analysis
badania nad edukacją dorosłych
Polska
Niemcy
Program analysis
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 393-410
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Adult Students’ Attitudes Towards Distance Learning During the SARS-Co-V-2 Virus Pandemic
Dorośli uczniowie wobec edukacji zdalnej w dobie pandemii wirusa SARS-Co-V-2
Autorzy:
Rodek, Violetta
Orlińska, Anna
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
edukacja zdalna
edukacja dorosłych
pandemia wirusa SARS-Co-V-2
distance learning
adult education
SARS-Co-V-2 virus pandemic
Pokaż więcej
Źródło:
International Journal of Research in E-learning IJREL; 2021, 7, 2; 1-13
2451-2583
2543-6155
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Uczelnie wyższe a idea ustawiczności kształcenia
Institutions of higher education and the idea of lifelong learning
Autorzy:
Marcinkiewicz, Aleksandra
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
kształcenie ustawiczne
edukacja całożyciowa
uczelnie wyższe
uniwersytet
edukacja dorosłych
lifelong learning
lifelong education
continuing education
higher education
university
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2011, 1
2084-1426
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Edukacja dorosłych w konstelacji potrzeb globalnego i wielokulturowego społeczeństwa
Autorzy:
Parzęcki, Ryszard
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza "Humanitas"
Słowa kluczowe:
global and multicultural socjety
adults’ education
continuous education
edukacja dorosłych
globalne i wielokulturowe społeczeństwo
nauczyciel
edukacja ustawiczna
pedagogika
pedagogy
teacher
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
EDUKACJA DOROSŁYCH W KONTEKŚCIE POTRZEB GLOBALNEGO I WIELOKULTUROWEGO SPOŁECZEŃSTWA
ADULT EDUCATION IN THE CONSTELLATION OF GLOBAL AND MULTICULTURAL SOCIETY NEEDS
Autorzy:
Parzęcki, Ryszard
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
edukacja dorosłych,
globalne i wielokulturowe społeczeństwo,
edukacja ustawiczna,
nauczyciel,
pedagogika
adults’ education,
global and multicultural society,
continuous education,
teacher,
pedagogy
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2018, 18; 13-22
1896-4591
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
THE IMPORTANCE OF AUTONOMOUS SELF-DEVELOPMENT OF ADULT LEARNERS IN THE THEORY OF TRANSFORMATIVE LEARNING BY J. MEZIROW
ZNACZENIE AUTONOMICZNEGO SAMOROZWOJU UCZĄCYCH SIĘ DOROSŁYCH W PERSPEKTYWIE TEORII TRANSFORMATYWNEGO UCZENIA SIĘ J. MEZIROWA
Autorzy:
Ciechanowska, Dorota
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Humanitas
Tematy:
adult education,
transformative learning,
autonomy learning,
self-development
edukacja dorosłych,
transformatywne uczenie się,
autonomia uczenia się,
samorozwój
Pokaż więcej
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Pedagogika; 2015, 10; 101-110
1896-4591
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kontakty Profesor Olgi Czerniawskiej z Uniwersytetem Jagiellońskim
Autorzy:
Aleksander, Tadeusz
Data publikacji:
2021-06-14
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
kontakty naukowe
Uniwersytet Jagielloński
recenzja doktoratu
konferencja naukowa
referat naukowy
panel dyskusyjny
Zjazd Andragogiczny
refleksja naukowa
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2021, 1; 73-79
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Peregrynacje edukacyjne. Komparatystyka andragogiczna w ujęciu Profesor Eugenii A. Wesołowskiej
Educational pilgrimage. Comparative andragogy from Professor Eugenia A. Wesołowska’s point of view
Autorzy:
Pierścieniak, Krzysztof
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
pedagogika porównawcza
komparatystyka
andragogika
Anna Wesołowska
edukacja dorosłych
comparative pedagogy
comparative studies
andragogy
Anna Eugenia Wesołowska
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 1; 61-76
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Edukacja dorosłych jako siła twórcza kultury bezpieczeństwa pracy
Adult education as a creative force culture of safe work
Autorzy:
Oleszak, W. K.
Oleszak, M. W.
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Wyższa Szkoła Techniczno-Ekonomiczna w Szczecinie
Tematy:
edukacja dorosłych
szkolenia bhp
teorie kształcenia dorosłych
zagrożenia przy pracy
adult education
health and safety training
adult learning theory
risks at work
Pokaż więcej
Źródło:
Problemy Nauk Stosowanych; 2016, 4; 203-210
2300-6110
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
„Nauczyciele potrafią rozmiłować w swoim przedmiocie…” – pedagogiczne refleksje we wspomnieniach Mistrza
“Teachers can arouse passion in their subject...” – pedagogical reflections in the memories of the Master
Autorzy:
Góralska, Renata
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
nauczyciel
uczeń
literatura
biografia
dydaktyka
edukacja dorosłych
narracja
educationalist
student
literature
biography
theory of teaching
adult education
narration
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 33-48
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Was hält die Gesellschaft noch zusammen? Politische Bildung in einer entgrenzten Zeit
Co jeszcze spaja społeczeństwo? Edukacja obywatelska w czasie bez czasu
Autorzy:
Hufer, Klaus Peter
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
Germany
political adult education
society
globalization
Niemcy
edukacja obywatelska dorosłych społeczeństwo
globalizacja
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2016, 23; 103-115
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Polskie szkolnictwo wyższe wobec studentów nietradycyjnych. Strategie uczelni w obszarze kształcenia dorosłych jako problem badawczy
Higher education in Poland and non-traditional students. Strategies of higher education institutions in the area of adult education as a research problem
Autorzy:
Anielska, Agnieszka
Data publikacji:
2016-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
higher education
lifelong learning
adult education
postgraduate studies
non-traditional students
szkolnictwo wyższe
edukacja dorosłych
studia podyplomowe
studenci nietradycyjni
Pokaż więcej
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2016, 1, 47; 121-144
1231-0298
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Dyskurs uczenia się przez całe życie: administrowanie kompetencjami czy pytanie o ich sens i znaczenie?
Lifelong learning discourse: management of competencies or inquiry into their meaning?
Autorzy:
Jurgiel-Aleksander, Alicja
Jagiełło-Rusiłowski, Adam
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
dyskurs LLL
zarządzanie kompetencjami
doświadczenia edukacyjne
edukacja dorosłych.
lifelong learning discourse
management of competencies
educational experiences
education of adults
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2013, R. 2013; 65-74
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Niepubliczna znaczy lepsza? Rynek studiów podyplomowych w świetle opinii słuchaczy różnych typów szkół wyższych
NON-PUBLIC MEANS BETTER? THE POSTGRADUATE STUDIES MARKET IN THE OPINION OF STUDENTS OF VARIOUS TYPE OF HIGHER SCHOOLS
Autorzy:
Anielska, Agnieszka
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
studia podyplomowe
uczelnie niepubliczne
rynek edukacyjny
adult education
postgraduate studies
private higer education institu- tions
educational market
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2019, 2; 77-94
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Kobiety w sytuacji krytycznej - adult floating na scenie (andragogiczne wątki w edukacji teatralnej)
WOMEN IN A CRITICAL SITUATION – ‘ADULT FLOATING’ ON THE THEATRE STAGE (ANDRAGOGICAL THREADS IN THEATER EDUCATION)
Autorzy:
Maliszewska, Katarzyna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
teatr studencki
edukacja dorosłych
biografia
zawieszenie w do- rosłości
tożsamość
student theater
adult education
biography
floating in adulthood
identity
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2019, 1; 119-130
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Technikum dla przodujących robotników w polskim systemie szkolnictwa zawodowego (1971–1982)
Autorzy:
Sapia-Drewniak, Eleonora
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
secondary technical school for leading workers
adult education
teacher of adult learners
party activists
technikum dla przodujących robotników
edukacja dorosłych
nauczyciel dorosłych
działacze partyjni
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2018, 25
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Jak uczą się dorośli? Wybrane uwarunkowania uczenia się dorosłych
How do adults learn? Chosen aspects of adult learning
Autorzy:
Nawrat, Dorota
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
adult continuing education
self-education
educational competence
edukacja ustawiczna dorosłych
autoedukacja
kompetencje edukacyjne
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2013, 1(68)
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Poradnictwo całożyciowe jako nowe wyzwanie dla edukacji
Lifelong guidance as a new challenge for education
Autorzy:
Kławsiuć-Zduńczyk, Anna
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
edukacja dorosłych
kompetencje
koncepcja uczenia się przez całe życie
poradnictwo całożyciowe
społeczeństwo ryzyka
uczenie się formalne pozaformalne i nieformalne
Pokaż więcej
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2014, 2; 140-145
1897-6557
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
„DOSTRZEC INNEGO” – SZTUKA WSPÓŁCZESNA JAKO PRZESTRZEŃ NIEFORMALNEJ EDUKACJI DOROSŁYCH, NA PRZYKŁADZIE DZIAŁAŃ TEATRU
„Notice a different person”- the contemporary art as a space for the adult education following the example of theatre activities
Autorzy:
Kluzowicz, Julia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
sztuka współczesna
teatr współczesny
edukacja dorosłych
tolerancja dla Innego
contemporary art
contemporary theatre
the adult education
tolerance for otherness
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 2; 87-99
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Drogi życiowe i edukacyjne w rodzinie na przykładzie biografii jednej rodziny
Paths of life and education in the family on the example of a family biography
Autorzy:
Woźnicka, Elżbieta
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
edukacja dorosłych
badania biograficzne
historia rodziny
badania andragogiczne
wydarzenia przełomowe
adult education
biographical research
family story
andragogical research
milestones
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2016, 1; 99-110
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Zmiana i uczenie się w perspektywie edukacji dorosłych. Przykład projektu Lives in changing „Butterfly”
Change and learning from the perspective of adult education. The example of the project Live in changing “Butterfly”
Autorzy:
Dubas, Elżbieta
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
zmiana; uczenie się
edukacja dorosłych
projekt Lives in changing „Butterfly”
change
learning
adult education
Project Lives in changing „Butterfly”
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Andragogiczny; 2014, Tom 21; 459-481
1429-186X
2391-7571
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Looking back – adult education as a rite of passage?
Spoglądając w przeszłość – edukacja dorosłych jako rytuał przejścia?
Autorzy:
Høyen, Marianne
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Tematy:
adult education
professional bachelor
life paths
rite of passage
narratives
Bourdieu
edukacja dorosłych
licencjat
droga życiowa
rytuał przejścia
narracje
Pokaż więcej
Źródło:
Dyskursy Młodych Andragogów; 2019, 20; 121-138
2084-2740
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Lifelong Learning: History and the Present State of the Politically-Educational Concept
Uczenie się przez całe życie. Historia i teraźniejszość koncepcji polityczno-oświatowej
Autorzy:
Nuissl, Ekkehard
Przybylska, Ewa
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
learning throughout life
concepts of learning
education
adult education
education system
uczenie się przez całe życie
koncepcje uczenia się
edukacja
edukacja dorosłych
system oświaty
Pokaż więcej
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2016, 19, 4; 33-48
2450-5358
2450-5366
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
Wezwanie do obywatelstwa - głos Heleny Radlińskiej do kobiet wiejskich, przywołany w podwójną setną rocznicę państwowości i obywatelskości
Autorzy:
Górnikowska-Zwolak, Elżbieta
Data publikacji:
2019
Słowa kluczowe:
prasa kobieca
Radlińskiej środowisko rodzinne i wychowawcze
kobiety wiejskie
zaangażowanie w sprawy społeczne
edukacja dorosłych
Helena Radlińska
obywatelstwo
wychowanie obywateli
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
MUZYKA POPULARNA JAKO ŹRÓDŁO REFLEKSJI NAD DOROSŁOŚCIĄ. ALBUM THE DARK SIDE OF THE MOON GRUPY PINK FLOYD JAKO DROGA DO (Z)ROZUMIENIA ISTOTY DOROSŁOŚCI I PRZYGOTOWANIA SIĘ DO NIEJ
POPULAR MUSIC AS A SOURCE OF REFLECTION ON ADULTHOOD. PINK FLOYD’S ALBUM THE DARK SIDE OF THE MOON AS A WAY TO UNDERSTAND AND PREPARE TO ADULTHOOD
Autorzy:
Golonka-Legut, Joanna
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
adulthood
non-formal learning
pop culture
popular music
adult education
dorosłość
nieformalne uczenie się
kultura popularna
muzyka popularna
edukacja dorosłych
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2018, 1; 59-72
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
THE ROLE OF PLURALITY IN THE DYNAMIC AND OPEN CONCEPT OF PROFESSIONALISM IN ADULT EDUCATION. THE IMPORTANCE OF DIFFERENT THREADS OF PROFESSIONALISM FOR ADULT EDUCATION
„Profesjonalne ja” edukatora dorosłych. Pluralizm jako podstawa koncepcji dynamicznego i otwartego profesjonalizmu nauczycieli dorosłych
„Professionelle Selbst“. Pluralismus als Basis des dynamischen und offenen Konzepts von Professionalität der Erwachsenenbildner
Autorzy:
Annika, Lehmann
Clinton, Enoch
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
professionalism
professionalization
own professionalism
adult education
Germany
profesjonalizm
profesjonalizacja
własny profesjonalizm
edukacja dorosłych
Niemcy
Professionalität
Professionalisierung
Prefessionelle Selbst
Erwachsenenbildung
Deutschland
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2014, 1(70)
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Tytuł:
CODZIENNOŚĆ JAKO PRZESTRZEŃ DOŚWIADCZANIA DOROSŁOŚCI I ZDOBYWANIA WIEDZY
Everyday life as a space to adulthood experience and learning
Autorzy:
Kluzowicz, Julia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
codzienność
doświadczanie codzienności
filozofia codzienności
samokształtowanie
edukacja dorosłych
everyday life
everyday life experience
philosophy of everyday life
self-formation
adult education
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 1; 67-77
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Szczegóły
Wyświetlanie 1-100 z 154

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz