Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Frania, Monika" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-28 z 28
Tytuł:
Edukacja medialna a reklama : studia teoretyczne i analizy empiryczne w kontekście środowiska szkolnego
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Książka
Tytuł:
Obecność narzędzi medialnych w kształceniu pedagogów i nauczycieli w Polsce i Chorwacji : zarys diagnostyczno-porównaczy
The Presence of Media Tools in the Training of Educators and Teachers in Poland and Croatia – Diagnostic and Comparative Analysis
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2016
Słowa kluczowe:
technological equipment
media
teaching process
comparative analysis
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Artykuł
Tytuł:
Self-assessment of Attitudes Towards Media and the Knowledge of Safety in Cyberspace of Future Pedagogues and Teachers in Croatia and Poland
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2017-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
digital literacy
higher education
Internet safety
media literacy
pedagogical media competencies
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2017, 50; 227-238
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wybrane dylematy współczesnej edukacji w kontekście „zmediatyzowanej rzeczywistości”
SELECTED DILEMMAS OF CONTEMPORARY EDUCATION IN THE CONTEXT OF „MEDIATED REALITY”
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
THE DEVELOPMENT OF MEDIA
MEDIA EDUCATION
E-LEARNING
SOCIAL MEDIA
GAMES
GAMIFICATION
Pokaż więcej
Źródło:
Colloquium; 2012, 4, 3; 81-94
2081-3813
2658-0365
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacja medialna a reklama : studia teoretyczne i analizy empiryczne w kontekście środowiska szkolnego
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
Mediale Spielplätze und Agoras – zwischen dem Ort und Raum der Bildungseinwirkungen
Playgrounds and Agoras of the (New) Media – Between the Place and a Space of Educational Interactions
Medialne place zabaw i agory : między miejscem a przestrzenią edukacyjnych oddziaływań
Autorzy:
Frania, Monika
Data publikacji:
2019
Słowa kluczowe:
pedagogika miejsca
przestrzeń społeczna
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Artykuł
Tytuł:
Wpływ edukacji medialnej na odbiór reklamy telewizyjnej przez młodzież szkolną
Autorzy:
Frania, Monika
Współwytwórcy:
Juszczyk, Stanisław. Promotor
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Słowa kluczowe:
reklama telewizyjna
Pokaż więcej
Źródło:
DrBG 3206
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
From Facebook Toward the Metaverse – How the Future Educators Build Interpersonal Relationships Using Social Media
Autorzy:
Frania, Monika
de Sousa Correia, Fernando Luís
Freitas Kot Kotecki, Ana Maria França
Batarelo Kokić, Ivana
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
COVID-19 pandemic
internet
interpersonal connection
teacher training
social media
Pokaż więcej
Źródło:
The New Educational Review; 2022, 69; 13-26
1732-6729
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie koncepcji uczenia się rówieśniczego w kształtowaniu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych przez uczniów w młodszym wieku szkolnym
Autorzy:
Marekwia, Magdalena
Współwytwórcy:
Polewczyk, Irena. Promotor
Frania, Monika. Promotor pomocniczy
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Słowa kluczowe:
edukacja matematyczna
pedagogika
uczenie się rówieśnicze
nauczanie początkowe
Pokaż więcej
Źródło:
DrBG 4627
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
Zastosowanie koncepcji uczenia się rówieśniczego w kształtowaniu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych przez uczniów w młodszym wieku szkolnym : streszczenie
Autorzy:
Marekwia, Magdalena
Współwytwórcy:
Polewczyk, Irena. Promotor
Frania, Monika. Promotor pomocniczy
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Słowa kluczowe:
edukacja matematyczna
pedagogika
uczenie się rówieśnicze
nauczanie początkowe
Pokaż więcej
Źródło:
DrBG 4627
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
Zastosowanie koncepcji uczenia się rówieśniczego w kształtowaniu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych przez uczniów w młodszym wieku szkolnym
Autorzy:
Marekwia, Magdalena
Współwytwórcy:
Frania, Monika. Promotor pomocniczy
Polewczyk, Irena. Promotor
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
Słowa kluczowe:
edukacja wczesnoszkolna
uczenie się rówieśnicze
edukacja matematyczna
Pokaż więcej
Źródło:
Dr BG 4627
Dostawca treści:
Śląska Biblioteka Cyfrowa
Książka
    Wyświetlanie 1-28 z 28

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz