Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "język polski jako język obcy" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-96 z 96
    Tytuł:
    Wykorzystywanie wybranych materiałów do terapii afazji w dydaktyce języka polskiego jako obcego na niższych poziomach zaawansowania językowego (A1 i A2)
    Use of selected materials for aphasia therapy in teaching Polish as a foreign language at lower levels of language profi ciency (A1 and A2)
    Autorzy:
    Jędryka, Beata K.
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    język polski jako język obcy
    afazja
    dydaktyka
    kompetencja językowa
    logopedia
    Polish as a foreign language
    aphasia
    didactics
    language competence
    speech therapy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Poradnik Językowy; 2022, 799, 10; 183-200
    0551-5343
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Małe ojczyzny a nauczanie języka polskiego i języka słoweńskiego jako obcego – analiza podręczników
    Autorzy:
    Bednarska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    język polski jako obcy
    język słoweński jako obcy
    podręcznik
    Polska
    Słowenia
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Litterarum Polonarum et Linguae Polonae Pertinentia; 2017, 8, 227; 245-254
    2082-0909
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Najczęstsze błędy fleksyjne i składniowe w procesie przyswajania języka polskiego przez studentów latynoskich
    Autorzy:
    Kucharczyk, Janusz
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie cudzoziemców
    język polski jako obcy
    błąd językowy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polish – just like “another english”: perceptions of translanguaging and other bilingual practices in English and Polish FL classrooms in Taiwanese universities
    Polski jak „kolejny angielski”: postrzeganie transjęzyczności i innych przejawów bilingwalizmu przez tajwańskich studentów uczących się języka angielskiego oraz języka polskiego
    Autorzy:
    Tsai, Natalia
    Data publikacji:
    2020-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    transjęzyczność
    dwujęzyczność
    wielojęzyczność
    Tajwan
    język angielski jako obcy
    język polski jako obcy
    translanguaging
    bilingualism
    multilingualism
    Taiwan
    EFL
    Polish FL
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2020, 27; 367-387
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    "Nie lepiej wybrać milczenie?" : literackie świadectwo problemów z dwujęzycznością : projekt lektury fragmentu “Włoskich szpilek” Magdaleny Tulli na zajęciach z języka polskiego jako obcego
    Autorzy:
    Budzik, Justyna Hanna
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Słowa kluczowe:
    nauczanie języka polskiego jako obcego
    język polski jako obcy
    zajęcia kulturowo-językowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Prasa kobieca jako pomoc dydaktyczna na przykładzie kursów dla żon żołnierzy Wielonarodowego Korpusu Północno-Wschodniego w Szczecinie
    Autorzy:
    Kobus, Magdalena
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    językoznawstwo stosowane
    glottodydaktyka
    język polski jako obcy
    pomoce dydaktyczne
    prasa kobieca
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2011, 18
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wpływ czynników zewnętrznych i wewnętrznych na proces przyswajania języka polskiego jako obcego
    Autorzy:
    Omulecka, Anna
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie cudzoziemców
    język polski jako obcy
    Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    O KŁOPOTACH NAUCZYCIELA Z MATERIAŁEM LEKSYKALNYM PODRĘCZNIKÓW DO NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO – NA WYBRANYCH PRZYKŁADACH
    Teacher’s problems with vocabulary introduced in Polish language coursebooks for foreign students – on the selected cases
    Autorzy:
    Badyda, Ewa
    Data publikacji:
    2019-03-22
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Polish as a foreign language
    vocabulary
    coursebooks
    język polski jako obcy
    leksyka
    podręczniki
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2015, 45/2; 173-185
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Strategie komunikacyjne jako sposób na skuteczne komunikowanie się mimo niedostatków językowych
    Communications strategies as a means to effective communication despite language deficiencies
    Autorzy:
    Wojtczak, Edyta
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    strategie komunikacyjne
    język polski jako obcy
    język mówiony
    communication strategies
    Polish as a foreign language
    spoken language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 81-96
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jakie oblicza glottodydaktyki polonistycznej? Różnorodność i współzależność
    The faces of teaching Polish as a foreign language variety and interdependence
    Autorzy:
    Dembowska-Wosik, Iwona
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    zawartość czasopisma
    teaching Polish as a foreign language
    journal content
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 9-26
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Glottodydaktyka polonistyczna: integracja polonistyki zagranicznej z praktyką szkolną – przykład Ukrainy
    Polish Studies in the Ukraine: Integration of Academic Philological Education, Language Education and Local Educational System
    Autorzy:
    Kowalewski, Jerzy
    Data publikacji:
    2019-10-24
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    polonistyki na Ukrainie; język polski jako obcy; język polski na Wschodzie; koordynacja kształcenia polonistycznego za granicą
    Polish studies in Ukraine; Polish language abroad; Polish language in the East of Europe; coordination of Polish language and cultural education abroad
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 10; 43-56
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czego jeszcze nie wiemy o nauczaniu literatury polskiej? Tekst literacki na lekcji języka polskiego jako obcego
    What Else Do We Not Know About Teaching Polish Literature? A Literary Text During a Lesson of Polish Taught as a Foreign Language
    Autorzy:
    Cyzman, Marzenna
    Data publikacji:
    2011-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    polski jako język obcy
    nauczanie języka polskiego
    Polish as a foreign language
    teaching Polish
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2011, 14, 4(56); 91-101
    1505-8808
    2450-3428
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uwagi o trudnościach fonetycznych studentów latynoskich w procesie przyswajania języka polskiego
    Autorzy:
    Kucharczyk, Janusz
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego
    nauczanie cudzoziemców
    język polski jako obcy
    błąd foniczny
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Język polski – glottodydaktyczny punkt widzenia
    Polish Language in the Context of Foreign Language Education
    Autorzy:
    Kowalewski, Jerzy
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    błąd językowy
    język polski jako obcy
    język polski na Ukrainie
    language mistake
    Polish as a foreign language
    Polish language in the Ukraine
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2014, 62, 10; 83-99
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Sprawność czytania w praktyce nauczania języka polskiego jako obcego (na przykładzie języka biznesowego)
    Practical Reading Skills in Teaching Polish as a Foreign Language (Based on Polish for Business Purposes)
    Autorzy:
    Oczko, Paulina
    Data publikacji:
    2020-12-22
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    język specjalistyczny
    język biznesu/biznesowy
    sprawność czytania
    język polski jako obcy
    Polish as a foreign language
    business Polish
    Polish for Specific Purposes
    reading literacy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2020, 68, 10; 61-71
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego jako reprezentacja gatunku dydaktycznego (kierunki analizy genologicznej i zapowiedź rozprawy doktorskiej)
    Textbook for teaching Polish as a foreign language as a representation of the didactic genre (directions of analysis and an announcement of a ph.d. dissertation)
    Autorzy:
    Góralczyk-Mowczan, Paula
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    analiza
    gatunek
    genologia
    język polski jako obcy
    podręcznik
    analysis
    genology
    genre
    Polish as a foreign language
    textbook
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2018, 25; 149-156
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Niektóre metody nauczania języka polskiego jako obcego (Próba klasyfikacji)
    Autorzy:
    Michowicz, Janina
    Strąk, Małgorzata
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie cudzoziemców
    język polski jako obcy
    metoda gramatyczno-tekstowa
    metoda kognitywna
    metoda demonstracyjno-sytuacyjna
    metoda imitacyjno-modelowa
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Błędy interferencyjne spowodowane wpływem innego języka obcego w wypowiedziach pisemnych Słoweńców uczących się języka polskiego
    Interference errors ca used by the influence of a second / foreign language in the texts written by Slovene students of Polish
    Autorzy:
    Bednarska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    language transfer
    interference
    Polish as a foreign language
    transfer językowy
    interferencja
    język polski jako obcy
    l2
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Apprendre le polonais. Remarques théoriques et pratiques à l’attention des étudiants et des enseignants
    Teaching and Learning Polish as a Second Language: Theoretical and Practical Remarks for Students and Teachers
    Uczyć (się) polskiego jako języka obcego. Uwagi teoretyczne i praktyczne dla studentów i nauczycieli
    Autorzy:
    Włodarczyk, Hélène
    Data publikacji:
    2022-12-12
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    teoria językoznawcza
    praktyka dydaktyczna
    Polish as a foreign language
    linguistic theory
    didactic practice
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2022, 30, 2; 1-12
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Glottodydaktyka a kompetencja komunikacyjna w dobie komunikacji elektronicznej
    Teaching communication skills in the era of electronic communication
    Autorzy:
    Walkiewicz, Aleksandra
    Data publikacji:
    2020-12-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    kompetencja komunikacyjna
    komunikacja elektroniczna
    język polski jako obcy
    communication skills
    electronic communication
    Polish as a Foreign Language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2020, 26, 2; 43-53
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja klimatyczna w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego dla poziomu A2
    Climate education in textbooks for teaching Polish as a foreign language for A2 level
    Autorzy:
    Olchowa, Gabriela
    Data publikacji:
    2021-12-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    klimat
    ekologia
    edukacja
    podręczniki
    Polish as a foreign language
    climate
    ecology
    education
    textbooks
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Bramy przyszłości u Verne’a. Rozwijanie umiejętności opisu przedmiotu
    Verne’s gates of the future. Developing the ability to describe an object
    Autorzy:
    Válková Maciejewska, Monika
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka polonistyczna
    opis
    kształcenie umiejętności pisania
    Polish for foreigners
    description
    teaching of writing skills
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 269-284
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytaj po polsku. T. 15: Sławomir Mrożek: ?Na pełnym morzu?, ?List w butelce?. Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2)
    Współwytwórcy:
    Wacławek, Maria Red.
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katowice : Uniwersytet Śląski
    Słowa kluczowe:
    Sławomir Mrożek
    literatura polska
    czytaj po polsku
    język polski jako obcy
    poziom B1-B2
    Pokaż więcej
    Tematy:
    Literatura polska
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    IBUK Libra
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kurs językowy jako porządkowanie, klasyfikowanie i normalizacja
    Autorzy:
    Rudziński, Grzegorz
    Data publikacji:
    2020-12-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    gramatyka
    chronologia kursu językowego
    Polish as a foreign language
    grammar
    chronology of a language course
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Linguistica; 2020, 54; 19-33
    0208-6077
    2450-0119
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Błędy w adaptacjach tekstów literackich (na podstawie prac studentów specjalizacji Nauczanie Języka Polskiego Jako Obcego)
    Mistakes in adaptations of literary texts (based on works by Polish Language Teaching as a Foreign Language specialization students)
    Autorzy:
    Góralczyk-Mowczan, Paula
    Gaze, Mateusz
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    adaptation
    mistake
    Polish as a foreign language
    vocational program
    specialization
    adaptacja
    błąd
    język polski jako obcy
    program zawodowy
    specjalizacja
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Zdejmij okulary różowe!” – błędy w szyku zdania w polszczyźnie studentów ukraińskojęzycznych
    “Take off your glasses rose-coloured!” – on word order errors made by Ukrainian-speaking students in Polish
    Autorzy:
    Izdebska-Długosz, Dominika
    Data publikacji:
    2022-02-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Zielonogórski. Wydział Humanistyczny
    Tematy:
    word order
    linguistic errors
    Ukrainians
    Polish as a Foreign Language
    szyk zdaniowy
    błędy językowe
    Ukraińcy
    język polski jako obcy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Filologia Polska. Roczniki Naukowe Uniwersytetu Zielonogórskiego; 2022, 8; 37-48
    2450-3584
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Zapożyczenia z języków romańskich i ich obecność w materiałach do nauki języka polskiego jako obcego
    Borrowings from Romance languages and their presence in educational materials for teaching and learning Polish as a foreign language
    Autorzy:
    Jasińska, Agnieszka
    Data publikacji:
    2020-12-11
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    borrowings
    French borrowings
    Italian borrowings
    Polish as a foreign language
    glottodidactics
    zapożyczenia
    galicyzmy
    italianizmy
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Linguistica; 2020, 15; 99-109
    2083-1765
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytaj po polsku. T. 14: Katarzyna Bonda: ?Tylko martwi nie kłamią?. Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2)
    Współwytwórcy:
    Gęsina, Tomasz Red.
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Katowice : Uniwersytet Śląski
    Słowa kluczowe:
    współczesna literatura polska
    Katarzyna Bonda
    czytaj po polsku
    język polski jako obcy
    poziom B1-B2
    Pokaż więcej
    Tematy:
    Literatura polska
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    IBUK Libra
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dialog dawniej i dziś – praca w grupach podczas zajęć stacjonarnych i zdalnych
    Dialogue in the past and nowadays – group work during stationary and distance lessons
    Autorzy:
    Kaźmierczak, Paulina
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    język polski jako obcy
    dialog
    kształcenie zdalne
    zajęcia stacjonarne
    olish as a foreign language
    dialogue
    distance lessons
    stationary classes
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Homo Ludens; 2022, 1(15); 81-96
    2080-4555
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    ODNIESIENIA DO JĘZYKA OJCZYSTEGO JAKO STRATEGIA UCZENIA SIĘ GRAMATYKI JĘZYKA OBCEGO: PERSPEKTYWA POLSKICH UCZNIÓW JĘZYKA ANGIELSKIEGO
    Reliance on the L1 as a strategy of learning L2 grammar: Polish EFL learners’ perspective
    Autorzy:
    Wach, Aleksandra
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    language learning strategies
    grammar learning strategies
    L1 Polish
    L2 English
    interview
    strategie uczenia się języka
    strategie uczenia się gramatyki
    polski jako język ojczysty
    angielski jako język obcy
    wywiad
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2017, 48/1; 73-88
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Profil dorosłego uczącego się języka polskiego jako obcego, czyli kto, gdzie, dlaczego i w jaki sposób uczy się języka polskiego w naszym kraju
    Autorzy:
    Janowska, Iwona
    Data publikacji:
    2019-09-24
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Polish as a foreign language
    Polish language teaching
    programmes
    course books
    język polski jako obcy
    nauczanie języka polskiego
    programy
    podręczniki
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2011, 37; 75-86
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Photovoice jako metoda badania potrzeb językowych i szkoleniowych. Studium przypadku
    Photovoice as a learning and language needs assessment tool. A case study
    Autorzy:
    Zioło-Pużuk, Karolina
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    photovoice
    badanie potrzeb językowych
    język polski jako obcy
    język polski akademicki dla cudzoziemców
    motywacja
    language and learning needs research
    Polish as a foreign language
    academic Polish for foreigners
    motivation
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 93-104
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Próba przedstawienia błędów popełnianych najczęściej przez studentów wietnamskich w czasie uczenia się języka polskiego w Polsce
    Autorzy:
    Sajenczuk, Elżbieta
    Data publikacji:
    1987
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie cudzoziemców
    błąd językowy
    język polski jako obcy
    aspekt czasownika
    czasowniki ruchu
    zaimek zwrotny "się"
    tryb warunkowy i zdanie warunkowe
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 1987, 0
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie fonetyki języka polskiego z perspektywy logopedycznej – studium przypadku studentów z Chin
    Teaching Polish phonetics from the point of view of speech therapy – case study involving Chinese students
    Autorzy:
    Kaproń-Charzyńska, Iwona
    Data publikacji:
    2020-12-28
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    kompetencje fonetyczno-fonologiczne
    postępowanie logopedyczne
    Polish as a foreign language
    phonetic and phonological competences
    speech therapy
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2020, 26, 2; 65-75
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie cudzoziemców polskiego języka specjalistycznego (ze szczególnym uwzględnieniem języka ekonomicznego i języka biznesu)
    Teaching Polish as a second language for specific purposes, with special emphasis on business and economics
    Autorzy:
    Jarosz, Wiesława
    Data publikacji:
    2010-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    Polish as a foreign language
    teaching language for specific purposes
    language of business and economics
    język polski jako obcy
    nauczanie języka specjalistycznego
    język ekonomii i biznesu
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2010, 35; 255-262
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Porównanie polskich i słoweńskich frazeologizmów z komponentem wybranych zwierząt domowych (byka, wołu, krowy i cielęcia)
    Polish and slovene phraseological units which include the names of selected livestock (bull, ox, cow, and calf) – a comparison
    Autorzy:
    Wtorkowska, Maria
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    comparative phraseology
    teaching Polish as a foreign language
    Polish as a foreign language
    Slovenian language
    frazeologia porównawcza
    glottodydaktyka polonistyczna
    język polski jako obcy (jpjo)
    język słoweński
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Eduroom na lekcji języka polskiego jako obcego – wirtualny pokój zagadek
    Eduroom on lessons of polish as a foreign language – a virtual escape room
    Autorzy:
    Kaźmierczak, Paulina
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    wirtualny pokój zagadek
    aplikacja
    zdalne nauczanie
    Polish as a foreign language
    virtual escape room
    application
    remote teaching
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 365-377
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Okropni czy wspaniali? Nauczanie języka polskiego jako obcego a negocjowanie znaczeń (na podstawie tekstów podręcznikowych)
    Horrible or wonderful? teaching polish as a foreign language and the negotiation of meaning (based on texts from polish language course books)
    Autorzy:
    Góralczyk-Mowczan, Paula
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    linguistic worldview
    Polish as a foreign language
    the negotiation of meaning
    textbooks
    językowy obraz
    język polski jako obcy
    negocjowanie znaczeń
    podręczniki
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Fonodydaktyka w kształceniu akademickim przyszłych logopedów i nauczycieli języka polskiego jako obcego/drugiego
    Phonodidactics in academic education of speech therapists and teachers of polish as a foreign/second language
    Autorzy:
    Biernacka, Michalina
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    fonodydaktyka
    logopedia międzykulturowa
    nauczanie wymowy
    język polski jako obcy
    phonodidatics
    intercultural speech‑language pathology
    teaching pronunciation
    Polish as a foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Logopaedica Lodziensia; 2019, 3; 31-43
    2544-7238
    2657-4381
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dlaczego popełniłeś ten błąd? Próba glottodydaktycznego opisu i klasyfikacji błędów popełnianych przez uczących się języka polskiego jako obcego na Ukrainie
    Why have you made this mistake ? An attempt to describe and classify the mistakes made by the learners of Polish as a foreign language
    Autorzy:
    Kowalewski, Jerzy
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    mistake
    Polish as a foreign language
    classification of mistakes
    statistics of mistakes
    błąd
    język polski jako obcy
    klasyfikacja błędów
    statystyka błędów
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Edukacja polonistyczna online – stan obecny oraz wyzwania na przyszłość (na podstawie analizy wybranych zasobów do nauczania języka polskiego jako obcego)
    Online Education in Polish Studies: Current State and Future Challenges (Based on Analysis of Selected Resources for Teaching Polish as a Foreign Language)
    Autorzy:
    Bucko, Dominika
    Prizel-Kania, Adriana
    Data publikacji:
    2019-10-24
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    zasoby internetowe; kryteria; interaktywny; język polski jako obcy; platformy edukacyjne
    Internet sources; evaluation criteria; interactive materials; Polish for foreigners; distance education
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 10; 7-23
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształtowanie kompetencji międzykulturowej w nauczaniu polszczyzny w dobie pandemii – zmiany, ograniczenia, możliwości
    Shaping intercultural competence in teaching Polish in the time of pandemic: changes, limitations, opportunities
    Autorzy:
    Łukaszewicz, Barbara
    Data publikacji:
    2021-12-20
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    kultura polska jako obca
    glottodydaktyka polonistyczna
    kompetencja międzykulturowa
    Polish as a foreign language
    Polish culture as a foreign culture
    Polish glottodidactics
    intercultural competence
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytaj po polsku. T. 16: Władysław Stanisław Reymont: ?Chłopi". Cz.1: ?Jesień". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla średnio zaawansowanych (poziom B1 / B2)
    Współwytwórcy:
    Nowak-Kaczmarek, Magdalena Red.
    Stasiak, Paulina Red.
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katowice : Uniwersytet Śląski
    Słowa kluczowe:
    B1
    Władysław Stanisław Reymont
    literatura polska
    B2
    adaptacja literacka
    język polski jako obcy
    poziom B1-B2
    Pokaż więcej
    Tematy:
    Publikacje darmowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    IBUK Libra
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czytaj po polsku. T. 17: Maria Konopnicka: "Mendel Gdański". Materiały pomocnicze do nauki języka polskiego jako obcego. Edycja dla początkujących (poziom A2 / B1)
    Współwytwórcy:
    Szczotka, Katarzyna Red.
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Katowice : Uniwersytet Śląski
    Słowa kluczowe:
    poziom A2
    poziom B1
    B1 A2
    literatura polska
    adaptacja literacka
    język polski jako obcy
    Maria Konopnicka
    Pokaż więcej
    Tematy:
    Publikacje darmowe
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    IBUK Libra
    Książka
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czy aplikacja Genial.ly rzeczywiście jest genialna? O potencjale narzędzi online podczas zdalnego nauczania języka polskiego jako obcego
    Autorzy:
    Kaźmierczak, Paulina
    Data publikacji:
    2020-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    aplikacja
    zdalne nauczanie
    Genial.ly
    lekcje online
    Polish as a foreign language
    application
    long-distance learning
    online lessons
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2020, 27; 559-570
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie języka polskiego jako obcego wspomagane technologicznie – wczoraj i dziś. Bilans doświadczeń po roku kształcenia na odległość
    Technology-enhanced teaching of Polish as a foreign language, yesterday and today. A recapitulation of one year of online teaching
    Autorzy:
    Prizel-Kania, Adriana
    Data publikacji:
    2021-12-18
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    nauczanie języków wspomagane technologiczne (TELL)
    język polski jako obcy
    badanie opinii nauczycieli
    TELL
    teaching Polish as a foreign language
    teachers’ opinion survey
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polszczyzna jako środowisko nauczania matematyki w świetle doświadczeń z pracy nad podręcznikiem dla cudzoziemców
    Polish Language as an Environment of Teaching Mathematics to Foreigners in the Light of Experience of Working on the Manual for Foreigners
    Autorzy:
    Rudziński, Grzegorz
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy w odmianie wyspecjalizowanej
    nauczanie matematyki
    podręcznik
    Polish as a foreign language
    LSP
    teaching mathematics to foreigners in Poland
    manual
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 213-227
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Starzy piloci na moście, czyli dyskretny urok alternacji
    Autorzy:
    Madelska, Liliana
    Data publikacji:
    2020-12-23
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    alternacje (oboczności) morfonologiczne
    fleksja
    słowotwórstwo
    świadomość glottodydaktyczna
    Polish as a foreign language
    morphonological alternations
    flexion
    word formation
    glottodidactic awareness
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2020, 27; 155-176
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyciel (nie)doskonały – wypowiedzi lektora a zakłócenia na lekcji języka polskiego jako obcego
    Teacher (im)perfect. Teacher utterance and disruption in Polish language lessons as a foreign language
    Autorzy:
    Wojenka-Karasek, Magdalena
    Kubacka, Kamila
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    communication
    communication disruption
    language fault
    Polish as a foreign language
    student
    teacher
    komunikacja
    zakłócenia komunikacyjne
    usterka językowa
    język polski jako obcy
    uczeń
    lektor
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Leksyka potoczna w podręczniku do nauki języka polskiego jako obcego Polski, krok po kroku (poziom A1) – wybrane zagadnienia w ujęciu statystycznym
    Colloquial Lexis in "Polski, Krok po Kroku", a Handbook for Learning Polish as a Foreign Language (A1 Level ) – Selected Issues from Statistical Perspective
    Autorzy:
    Szamryk, Konrad Kazimierz
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    słownictwo potoczne
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka
    podręczniki do nauki języka polskiego jako obcego
    statystyka
    colloquial lexis
    Polish as a foreign language
    glottodidactics
    Polish language handbooks for foreigners
    statistics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 61-75
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Historia w punktach i w sztuce. Glottodydaktyczne spojrzenie na nauczanie cudzoziemców historii Polski
    History in points and arts. A glottodidactic approach to teaching Poland’s history to foreigners
    Autorzy:
    Garncarek, Piotr
    Łukaszewicz, Barbara
    Tambor, Agnieszka
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Towarzystwo Kultury Języka
    Tematy:
    glottodydaktyka polonistyczna
    język polski jako obcy
    nauczanie historii Polski
    historia Polski dla cudzoziemców
    Polish glottodidactics
    Polish as a foreign language
    Poland's history teaching
    Poland's history for foreigners
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Poradnik Językowy; 2023, 808, 9; 67-76
    0551-5343
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jaką rolę odgrywają zasoby elektroniczne w nauce języka polskiego jako obcego/odziedziczonego? Wyniki badań ankietowych
    What role do electronic resources play in learning Polish as a foreign/second language? The results of a survey
    Autorzy:
    Kosch, Natalie
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    język polski jako odziedziczony
    internet
    generacja Z
    tubylec internetowy
    aplikacje internetowe
    strategie uczenia się
    Polish as a foreign language
    Polish language as second language
    learning strategies
    generation Z
    digital native
    role of the Polish teacher
    mobile applications
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 171-182
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Błędy studentów z Ukrainy – zapobieganie i eliminacja w grupach o zróżnicowanych możliwościach (na podstawie doświadczeń Centrum Partnerstwa Wschodniego Uniwersytetu Opolskiego)
    The errors made by students from Ukraine. Prevention and elimination in mixed ability groups
    Autorzy:
    Górska, Agnieszka
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Polish as a foreign language
    linguistic error
    language interference
    mixed ability groups
    język polski jako obcy
    błędy językowe
    interferencja językowa
    grupy o zróżnicowanych możliwościach
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Interferencja językowa w tworzeniu konstrukcji warunkowych przez polskich studentów, uczących się języka serbskiego jako języka obcego
    Linguistic interference in formulating conditional constructions by Polish students who study Serbian as a foreign Language
    Autorzy:
    Miletić, Sanja
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Serbian as a foreign language
    Polish language
    linguistic interference
    mistake in teaching language
    conditional constructions
    język serbski jako obcy
    język polski
    interferencja językowa
    błąd w nauczaniu języka obcego
    konstrukcje warunkowe
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2015, 22
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Statystyczna analiza słownictwa potocznego w podręczniku Hurra!!! Po polsku 1
    Statistical Analysis of Colloquial Lexis in Handbook Hurra!!! Po polsku 1
    Autorzy:
    Szamryk, Konrad Kazimierz
    Data publikacji:
    2019-10-23
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    słownictwo potoczne; język polski jako obcy; glottodydaktyka; podręczniki do nauczania języka polskiego jako obcego; statystyka językoznawcza
    colloquial lexis; Polish as a foreign language; glottodidactics; Polish language handbooks for foreigners; linguistic statistics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2017, 65, 10; 25-41
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Bodźce ikoniczne w zintegrowanym nauczaniu mówienia i pisania
    Iconic Stimuli in Integrated Teaching of Speaking and Writing
    Autorzy:
    Morcinek, Barbara
    Data publikacji:
    2010-06-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    iconic stimuli
    integrated teaching of speaking and writing
    Polish as a foreign language
    język polski jako obcy
    bodźce ikoniczne
    zintegrowane nauczanie mówienia i pisania
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2010, 35; 263-272
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Problemy normy języka polskiego w kraju i za granicą (na Ukrainie)
    Norms of the Polish Language Used in Poland and Abroad (in the Ukraine) as a Research Problem
    Autorzy:
    Krawczuk, Ałła
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    norma językowa
    norma wzorcowa
    norma użytkowa
    uzus
    język polski na Ukrainie
    język polski jako obcy
    language norm
    ideal norm
    real norm
    (actual) language use
    Polish spoken in the Ukraine
    Polish as a foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2012, 60, 6; 133-167
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polonistyczne językoznawstwo glottodydaktyczne – stan obecny i perspektywy rozwoju
    Polish glottodidactic linguistics – its current state and prospects of development
    Autorzy:
    Grochala, Beata
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    polonistyczne językoznawstwo glottodydaktyczne
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka polonistyczna
    Polish glottodidactic linguistics
    Polish as a foreign language
    Polish glottodidactics
    teaching Polish as a foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2018, 25; 7-14
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Przygotowanie materiałów do nauczania szyku w dydaktyce języka polskiego jako obcego: o problemach metodologicznych i praktycznych raz jeszcze
    Materials for teaching Polish word order to foreigners: methodological and practical problems revisited
    Autorzy:
    Gębka-Wolak, Małgorzata
    Walkiewicz, Aleksandra
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    szyk wyrazów
    nauczanie szyku w języku polskim
    materiały dydaktyczne
    Polish as a Foreign Language
    word order
    teaching Polish word order
    teaching materials
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 373-386
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Świadomość lingwistyczna (przyszłych) lektorów języka polskiego jako obcego – kilka uwag o znajomości fleksji imiennej
    Metalinguistic awareness of the (prospective) teachers of polish as a foreign language – some remarks on the knowledge of declension
    Autorzy:
    Karasek, Magdalena
    Gaze, Mateusz
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    gramatyka funkcjonalna
    świadomość lingwistyczna
    kompetencje nauczycieli
    fleksja imienna
    glottodydaktyka
    język polski jako obcy
    functional grammar
    metalinguistic awareness
    teacher competences
    declension
    teaching Polish as a foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 139-148
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cudzoziemiec w urzędzie. Elementy języka prawa i administracji publicznej w programach nauczania języka polskiego jako obcego
    Administrative and Law Language Challenges for Immingrants
    Autorzy:
    Busiło, Samanta
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    edukacja imigrantów
    język polski jako obcy
    język specjalistyczny
    programy nauczania
    nauczanie słownictwa
    elementy języka prawa i administracji dla imigrantów
    inwentarze leksykalne
    teksty użytkowe
    Polish for foreigners
    migrant language education
    language education of adult migrants
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2017, 24; 45-60
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Prescriptum. „Nowości” w (glotto)dydaktyce polonistycznej
    Prescriptum. Polish (Glotto)didactics News
    Autorzy:
    Hajduk-Gawron, Wioletta
    Data publikacji:
    2021-12-21
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    humanistyka ekologiczna
    nauczanie dla klimatu
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka polonistyczna
    nauczanie zdalne
    environmental humanities
    teaching for the climate
    Polish as a foreign language
    Polish glottodidactics
    distance learning
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2021, 28, 2
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Integracja językowo-kulturowa studentów z Białorusi, Rosji i Ukrainy podejmujących studia na polskich uczelniach
    Autorzy:
    Matusiak, Łukasz
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    internationalization of higher education in Poland
    Polish as a foreign language
    foreign students
    local environment
    internacjonalizacja szkolnictwa wyższego w Polsce
    język polski jako obcy
    studenci zagraniczni
    środowisko lokalne
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2019, 32, 2
    0867-2040
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kształcenie kompetencji interkulturowych w wybranych podręcznikach do nauki języka polskiego jako obcego
    Training Intercultural Competences in Selected Textbooks for Learning Polish as a Foreign Language
    Autorzy:
    Kuchta, Jacek Tomasz
    Data publikacji:
    2019-10-23
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    język polski jako obcy; podręczniki do nauczania języka polskiego jako obcego; kompetencje interkulturowe; proces glottodydaktyczny
    Polish as a foreign language; textbooks for teaching the Polish language as a foreign language; intercultural competences; glottodidactic process
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Humanistyczne; 2017, 65, 10; 59-71
    0035-7707
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie specjalistyczne języków obcych i języka polskiego jako obcego. Nowe podejścia i perspektywy badawcze
    Teaching foreign languages and the Polish language for specific purposes. New approaches and research perspectives
    Autorzy:
    Zarzycka, Grażyna
    Biernacka, Michalina
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    nauczanie specjalistyczne
    języki obce
    język polski jako obcy
    dydaktyka języków specjalistycznych
    podejścia
    perspektywy badawcze
    teaching languages for specific purposes
    foreign languages
    Polish as a foreign language
    approaches
    research perspectives
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2016, 23; 9-17
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Język polski jako obcy dla Głuchych – w poszukiwaniu dobrego terminu
    Polish as a foreign language for the deaf – in search of a good term
    Autorzy:
    Januszewicz, Małgorzata
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Głusi
    polszczyzna Głuchych
    glottodydaktyka
    język polski jako obcy dla Głuchych
    JPJODG
    the Deaf
    Polish as a foreign language for the Deaf
    teaching Polish as a foreign language
    language teaching
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2019, 26; 301-310
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kreatywne pisanie na lekcjach języka polskiego – jak zachęcić dzieci i młodzież do twórczej aktywności?
    Creative writing during Polish as a foreign language classes – how to encourage youngsters to write more?
    Autorzy:
    Roter-Bourkane, Anna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    polish as a foreign language
    exercises in writing
    creative writing during polish as a foreign language classes
    writing skills
    język polski jako obcy
    ćwiczenia z pisania
    kreatywne pisanie na zajęciach z języka polskiego jako obcego
    sprawność pisania
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Polonistyka. Innowacje; 2019, 10; 99-110
    2450-6435
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pojęcie wizerunku i jego związki z glottodydaktyką. Na przykładzie wizerunku Łodzi w chicagowskim „Dzienniku Związkowym”
    The notion of image (wizerunek) and its relations to glottodidactics (based on the image of Łódź in Chicago’s “Dziennik Związkowy”)
    Autorzy:
    Dembowska-Wosik, Iwona
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    image
    teaching Polish as a foreign language
    Polish ethnic press
    Polish as a foreign language in the USA
    „Dziennik Związkowy”
    wizerunek
    nauczanie języka polskiego jako obcego
    prasa polonijna
    język polski jako obcy w usa
    „dziennik związkowy”
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie języka polskiego w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego a nowa (pandemiczna) rzeczywistość
    Teaching Polish as a Foreign Language in a New (Pandemic) Reality
    Autorzy:
    Maćkowiak, Rafał
    Góralczyk-Mowczan, Paula
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    nauczanie zdalne
    Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców UŁ
    online teaching
    Polish as a foreign language
    The School of Polish for Foreign Students of the University of Lodz
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 393-424
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Пословицы и поговорки в языковом образовании в польской школе
    Przysłowia i powiedzenia w edukacji językowej w szkole polskiej
    Proverbs and sayings in language education at Polish school
    Autorzy:
    Karolczuk, Marzanna
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
    Tematy:
    пословицы и поговорки
    польский учебник
    упражнения
    русский язык как иностранный
    przysłowia i powiedzenia
    polski podręcznik
    ćwiczenia
    język rosyjski jako obcy
    proverbs and sayings
    Polish textbook
    exercises
    Russian as a foreign language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Rusycystyczny; 2023, 3 (183); 231-249
    0137-298X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    CERTYFIKATOWE TESTY Z JĘZYKA POLSKIEGO I ANGIELSKIEGO NA POZIOMIE C2 W UJĘCIU PORÓWNAWCZYM
    The certificate examination in English and Polish at C2 level: a comparative analysis
    Autorzy:
    Banach, Małgorzata
    Data publikacji:
    2019-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    testowanie znajomości języka
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka porównawcza
    państwowe egzaminy certyfikatowe z języka polskiego jako obcego
    egzaminy Cambridge
    language testing
    Polish as a foreign language
    comparative glottodidactics
    state certificate examinations in Polish as a foreign language
    Cambridge exams
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2019, 53/1; 71-88
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rozwijanie kompetencji międzykulturowej za pomocą książek o Polsce napisanych przez cudzoziemców
    Developing intercultural competence through books on Poland written by foreigners
    Autorzy:
    Zych, Justyna
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    kompetencja międzykulturowa
    komunikacja międzykulturowa
    dialog międzykulturowy
    język polski jako obcy
    książki cudzoziemców o Polsce
    intercultural competence
    intercultural communication
    intercultural dialogue
    Polish as a foreign language
    books on Poland by foreigners
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 75-92
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nazwy krajów i narodowości w podręcznikach do nauczania języka polskiego jako obcego na poziomie elementarnym
    Country names and nationalities in textbooks for teaching polish as a foreign language at the elementary level
    Autorzy:
    Kazimierz Szamryk, Konrad
    Data publikacji:
    2019-03-05
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    podręczniki do nauki języków obcych
    język polski jako obcy
    nazwy krajów
    etnonimy
    nazwy własne
    textbooks for teaching Polish as a foreign language
    Polish as a foreign language
    country names
    ethnonyms
    proper nouns
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Linguodidactica; 2019, 23; 209-223
    1731-6332
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wobec polskości. Z doświadczenia nauczyciela języka polskiego jako obcego
    Towards polishness. From the experience of polish as foreign language teacher
    Autorzy:
    Balkowska, Grażyna
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    polishness
    Polish as a foreign language
    glottodidactics
    culture in teaching Polish as a foreign language
    the criteria for polishness
    survey
    polskość
    język polski jako obcy
    glottodydaktyka
    kultura w nauczaniu jpjo
    kryteria polskości
    sondaż
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie polskiej deklinacji i składni w grupach wschodniosłowiańskich
    The didactics of polish declension and syntax in groups of east slavic students
    Autorzy:
    Izdebska-Długosz, Dominika
    Data publikacji:
    2021-12-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    kontrast językowy
    nauczanie kontrastywne
    deklinacja
    składnia
    osoby rosyjskojęzyczne
    studenci ze Wschodu
    Polish as a Foreign Language
    linguistic contrast
    contrastive teaching
    declension
    syntax
    Russian-speaking students
    students from the East
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2021, 28; 117-132
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    W jaki sposób i z jakiej okazji świętują podręcznikowi i prawdziwi Polacy? Negocjowanie ważności świąt
    How and what do textbook poles celebrate?
    Autorzy:
    Strzelecka, Aneta
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    Polish as a foreign language
    textbook in Polish as a foreign language
    glottodidactis
    Polish holidays
    linguistic worldview/linguistic view of the Polish people
    język polski jako obcy
    podręcznik do nauczania języka polskiego jako obcego
    glottodydaktyka
    polskie święta
    wizerunek polaków w podręcznikach
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2014, 21
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Specyfika nauczania języka polskiego jako obcego w Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców Uniwersytetu Łódzkiego. Przykłady korelacji międzyprzedmiotowej
    Taching Polish as a foreign language in the school of Polish for foreigners at the University of Lodz. Examples of correlations between courses
    Autorzy:
    Wilhelms (Słaby-Góral), Iwona
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    język polski jako obcy
    Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców (SJPdC)
    nauczanie języka specjalistycznego
    korelacja międzyprzedmiotowa
    Polish as a foreign language
    School of Polish for Foreigners (SJPdC)
    teaching language for specific purposes
    correlation between courses
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Kształcenie Polonistyczne Cudzoziemców; 2016, 23; 115-125
    0860-6587
    2449-6839
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczanie języka i kultury polskiej na Bałtyckim Uniwersytecie Federalnym im. Immanuela Kanta w warunkach zdalnych
    Teaching the Polish Language and Polish Culture Remotely at the Immanuel Kant Baltic Federal University
    Autorzy:
    Grochowina, Małgorzata
    Data publikacji:
    2022-07-14
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    nauczanie kultury
    język polski jako obcy
    nauczanie online
    nauczanie w warunkach zdalnych
    polska kultura jako obca
    promocja języka polskiego
    teaching culture
    language Polish as a foreign language
    online teaching
    teaching in remote conditions
    Polish culture as a foreign language
    promotion of the Polish language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Postscriptum Polonistyczne; 2022, 29, 1; 1-15
    1898-1593
    2353-9844
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    TRUDNOŚCI (SAMO)OCENY W NAUCZANIU JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO W BIZNESIE
    Difficulties in (self)evaluation in teaching Polish as a foreign language in business
    Autorzy:
    Komorowska, Ewa
    Data publikacji:
    2019-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    nauczanie języków specjalistycznych
    języki specjali-styczne
    nauczanie języka biznesu
    język polski jako obcy
    polski w biz-nesie
    polski dla potrzeb biznesowych
    ewaluacja
    ocena
    samoocena
    LSP
    language for specific purposes
    language for business purposes
    Polish as a foreign language
    Polish for business
    evaluation
    assessment
    self-evaluation
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2019, 53/1; 117-127
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Otwieranie świata (literatury) w realiach szkoły polonijnej. Podsystemy, sprawności czy wiedza?
    Opening the World (of Literature) in the Setting of “Polish School” abroad. Language subsystems, language skills or knowledge?
    Autorzy:
    Próchniak, Wiola
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    polish as a foreign / second language
    language skills
    language subsystems
    knowledge
    “polish school” abroad
    the polish literature textbook. texts and exercises
    język polski jako obcy / drugi
    sprawności językowe
    podsystemy języka
    wiedza
    szkoła polonijna
    literatura polska. teksty i ćwiczenia
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Polonistyka. Innowacje; 2019, 10; 17-34
    2450-6435
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    CERTYFIKACJA ZNAJOMOŚCI JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO WE WŁOSZECH: PROBLEMY, WYZWANIA, POSTULAT
    The certification of proficiency in Polish as a foreign language in Italy: problems, challenges, proposals
    Autorzy:
    Marzec, Urszula
    Marzec, Małgorzata
    Data publikacji:
    2019-09-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    język polski jako obcy
    certyfikacja znajomości języka polskiego
    egzaminy certyfikatowe
    polonistyka zagraniczna
    nauka ję-zyka polskiego we Włoszech
    Polish as a foreign language
    the certification of proficiency in Polish
    state certificate examinations
    Polish studies abroad
    Italian learners of Polish language
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2019, 53/1; 89-103
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    BRYTYJSCY POLACY – POLSCY BRYTYJCZYCY: OSIĄGNIĘCIA MŁODEGO POKOLENIA EMIGRACYJNEGO W ZAKRESIE JĘZYKA OJCZYSTEGO NA PODSTAWIE ANALIZY EGZAMINU GENERAL CERTIFICATE OF SECONDARY EDUCATION (POLISH)
    The British Polish – the Polish British: achievements of the younger generation of emigrants in the mother tongue based on an analysis of General Certificate of Secondary Education (Polish)
    Autorzy:
    Łączek, Marcin
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Collegium Novum. Polskie Towarzystwo Neofilologiczne
    Tematy:
    bilingual education
    exolingual environment
    General Certificate of Secondary Education (Polish)
    (Polish) ethnic minority
    English as a foreign/ second/ additional language
    glottodidactics
    edukacja dwujęzyczna
    środowisko egzolingwalne
    General Certificate of Secondary Education (j.polski)
    (polska) mniejszość etniczna
    angielski jako język obcy/drugi/dodatkowy
    glottodydaktyka
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Neofilolog; 2017, 49/2; 257-272
    1429-2173
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-96 z 96

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz