Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "szkola lwowsko-warszawska" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-37 z 37
    Tytuł:
    Stefana Swieżawskiego ideał (kształcenia i wychowania) historyka filozofii i jego związki ze Szkołą Lwowsko-Warszawską i jej ideałami
    Stefan Swieżawski’s Ideal of (Educating and Upbringing) the Historian of Philosophy and his Relations with the Lvov-Warsaw School
    Autorzy:
    Brzeziński, Witold
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    historia wychowania
    ideał historyka filozofii
    Stefan Swieżawski
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2014, 1; 141-150
    1897-6557
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kazimierza Ajdukiewicza lwowskie wykłady z etyki
    Kazimierz Ajdukiewiczs Lviv lectures on ethics
    Autorzy:
    Konstańczak, Stefan
    Data publikacji:
    2019-12-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    Kazimierz Ajdukiewicz
    analityczna filozofia
    szkoła lwowsko-warszawska
    wykłady z etyki
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Galicja. Studia i materiały; 2019, 5: "Filozofia w Galicji II"; 271-289
    2450-5854
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Szkoła Twardowskiego i ukraińskie szkolnictwo w Galicji pierwszego czterdziestolecia XX wieku
    Twardowskis School and Ukrainian schools in Galicia in the first four decades of the 20th century
    Autorzy:
    Ivanyk, Stepan
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    pedagogika
    psychologia
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Szkoła Twardowskiego
    intencjonalność aktów psychicznych
    czynności i wytwory
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2014, 1; 37-58
    1897-6557
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Kilka uwag w sprawie metaforyczności zdań niereistycznych. Na marginesie rozważań Jerzego Pelca i Mariana Przełęckiego
    Autorzy:
    Będkowski, Marcin
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    reizm
    metafora
    metodologia filozofii
    Kotarbiński Tadeusz
    Pelc Jerzy
    Przełęcki Marian
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2018, 2; 187-203
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Jakub Karpiński w kręgu Szkoły Lwowsko-Warszawskiej
    Jakub Karpiński in the Circle of the Lvov-Warsaw School
    Autorzy:
    Jadacki, Jacek
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    Jakub Karpiński
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    metodologia socjologii
    Lvov-Warsaw School
    methodology of sociology
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2013, 4(211); 67-83
    0039-3371
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Uwagi o książce o krucjatach marksistów przeciwko Lwowskiej Szkole Filozoficznej
    Remarks to the book on the crusades conducted by Marxists against Lvov Philosophical School
    Autorzy:
    Woleński, Jan
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    history
    Lvov‑Warsaw School
    Marxism
    philosophy
    politics
    filozofia
    historia
    marksizm
    polityka
    Szkoła Lwowsko‑Warszawska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2022, 1; 107-125
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    „Wiara oświeconych”. Uwagi metodologiczne o rozprawie Władysława Witwickiego oraz kilka przykładów stosunku „oświeconych” do Boga i wiary
    “Faith of the Enlightened”: Methodological remarks about Władysław Witwicki’s dissertation of and several examples of the attitudes of “the enlightened” towards God and faith
    Autorzy:
    Brożek, Anna
    Data publikacji:
    2019-03-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    wiara
    analiza metodologiczna
    Władysław Witwicki
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Faith
    methodological analysis
    Lvov-Warsaw School
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2019, 67, 1; 35-63
    0035-7685
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Nauczyć krytycznego myślenia i jasnej mowy. Postulaty krytycyzmu i jasności a sprawa tzw. logiki ogólnej
    To Teach Critical Thinking and Clear Speaking. Postulates of Criticism and Clarity and the Issue of So-Called General Logic
    Autorzy:
    Będkowski, Marcin
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Semiotyczne
    Tematy:
    krytyczne myślenie
    postulat jasności
    postulat uzasadnienia
    logika ogólna
    Jerzy Pelc
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    dydaktyka logiki
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Semiotyczne; 2019, 33, 2
    0137-6608
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Praktyka dydaktyczna Profesor Iji Lazari-Pawłowskiej jako egzemplifikacja ideału opiekuna spolegliwego. Refleksje ucznia
    The Didactic Practice of Professor Ija Lazari-Pawłowska as an Example of “Trustworthy Guardian” – the Pupils Reflections
    Autorzy:
    Wojcieszek, Krzysztof
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    pedagogika
    pedeutologia
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    opiekun spolegliwy
    etyka
    dydaktyka w szkole wyższej
    ija Lazari-Pawłowska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2014, 1; 110-121
    1897-6557
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Badania z zakresu historii filozofii wychowania w twórczości Bogdana Nawroczyńskiego i Kazimierza Sośnickiego. Prekursorzy współczesnej historiografii myśli pedagogicznej
    Research in the Field of History of Upbringing in the Oeuvre of Bogdan Nawroczyński and Kazimierz Sośnicki The Precursors of Contemporary Historiography of Pedagogical Thought
    Autorzy:
    Sztobryn, Sławomir
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    pedagogika
    filozofia wychowania
    historia myśli pedagogicznej
    Bogdan Nawroczyński
    Kazimierz Sośnicki
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Kazimierz Twardowski
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2014, 1; 122-130
    1897-6557
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Oleksandr Kulczyckis Philosophy and the Lviv-Warsaw School
    Autorzy:
    Gonczarenko, Olga
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    philosophy
    Olexandr Kulczycki
    Kazimierz Twardowski
    the Lviv-Warsaw School.
    filozofia
    Alexander Kulczycki
    Szkoła Lwowsko-Warszawska.
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Analiza i Egzystencja; 2020, 50; 19-39
    1734-9923
    2300-7621
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Peryferie Szkoły Lwowsko-Warszawskiej. Mieczysława Wallisa program estetyzacji świata. Refleksje na marginesie zapisków Woldenberskich. Konsultacje eksperckie
    Autorzy:
    Zegzuła-Nowak, Joanna
    Współwytwórcy:
    Zegzuła-Nowak, Joanna
    Wydawca:
    RepOD
    Tematy:
    Arts and Humanities
    Mieczysław Wallis
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    estetyka
    teoria sztuki
    dehumanizacja
    arteterapia
    filozofia człowieka
    Pokaż więcej
    Dostawca treści:
    Repozytorium Otwartych Danych
    Inne
    Szczegóły
    Tytuł:
    Logiczne podstawy nauczania, czyli rozważania o kulturze logicznej i podstawach rzetelnego myślenia
    Autorzy:
    Ossowska, Katarzyna
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    dydaktyka
    nauczanie logiki
    kultura logiczna
    relacja mistrz-uczeń
    Kazimierz Ajdukiewicz
    Kazimierz Twardowski
    szkoła lwowsko-warszawska
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2013, 4; 531-543
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pojęcia symbolu i alegorii w wybranych pracach przedstawicieli szkoły lwowsko-warszawskiej
    The concept of symbol and alegory in selected works of representatives of Lvov-Warsaw School
    Autorzy:
    Horecka, Aleksandra
    Data publikacji:
    2016-06-01
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Tematy:
    symbol
    alegoria
    polska filozofia analityczna
    szkoła lwowsko-warszawska
    allegory
    Polish analytical philosophy
    Lvov-Warsaw School
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Prace Filologiczne. Literaturoznawstwo; 2016, 6(9); 71-92
    2084-6045
    2658-2503
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Problem tożsamości filozofii w koncepcjach przedstawicieli szkoły lwowsko-warszawskiej oraz ich krytyków
    The problem of the identity of philosophy in the concepts of the representatives of the Lviv-Warsaw School and their critics
    Autorzy:
    Drabarek, Anna
    Data publikacji:
    2022-12-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    filozoficzna szkoła lwowsko-warszawska
    polemiki
    psychologia
    logika
    etyka
    Lviv-Warsaw Philosophical School
    polemic
    psychology
    logic
    ethics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Galicja. Studia i materiały; 2022, 8: "Filozofia w Galicji III"; 315-333
    2450-5854
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Tadeusz Pawłowski o wieloznaczności wyrażeń
    Tadeusz Pawłowski on the ambiguity of expressions
    Autorzy:
    Chybińska, Alicja
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czasopisma i Monografie PAN
    Tematy:
    ambiguity
    amphiboly
    correctness of terminology
    defect
    Lvov‑Warsaw School
    amfibolia
    poprawność terminologii
    Szkoła Lwowsko‑Warszawska
    wada
    wieloznaczność
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2022, 2; 43-61
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pierwsze moje spotkania z problematyką naukoznawczą
    My first contacts with scientific problems
    Autorzy:
    Zamecki, Stefan
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Fundacja Popierania Nauki
    Tematy:
    naukoznawstwo
    szkoła lwowsko-warszawska
    Stefan Zamecki
    historia nauki
    metanauka
    science
    Lwów-Warsaw School
    history of science
    meta-science
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Nauka Polska. Jej Potrzeby, Organizacja i Rozwój; 2021, XXX (LV); 79-129
    1230-5480
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Geneza koła krakowskiego
    The genesis of the Cracow circle
    Autorzy:
    Tkaczyk, Marcin
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
    Tematy:
    Cracow circle
    Lvov-Warsaw School
    methodology of theology
    new scholasticism
    koło krakowskie
    szkoła lwowsko-warszawska
    metodologia teologii
    neoscholastyka
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Studia Philosophiae Christianae; 2019, 55, 2; 9-39
    0585-5470
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Bolesław Miciński i Stanisław Ignacy Witkiewicz. Z dziejów intelektualnej i artystycznej przygody
    Bolesław Miciński and Stanisław Ignacy Witkiewicz: From the History of an Intellectual and Artistic Journey
    Autorzy:
    Zajączkowski, Ryszard
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    psychoanaliza
    estetyka
    Czysta Forma
    szkoła lwowsko-warszawska
    esej filozoficzny
    psychoanalysis
    aesthetics
    Pure Form
    Lvov–Warsaw school
    philosophical essay
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2022, 70, 2; 207-226
    0035-7685
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Cele nauczania w myśli Kazimierza Twardowskiego
    The Aims of Education in Kazimierz Twardowskis Thought
    Autorzy:
    Traczykowski, Dominik
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    filozofia edukacji
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    dydaktyka
    wychowanie gentlemena
    philosophy of education
    the Lwów-Warsaw School
    didactics
    raising a gentleman
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Pedagogiczne; 2016, 8(44), 1; 9-22
    2080-850X
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Dwie metafilozofie: Elzenberg a Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Autorzy:
    Kleszcz, Ryszard
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    metafilozofie
    Henryk Elzenberg
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Kazimierz Twardowski
    Kazimierz Ajdukiewicz
    racjonalność vs irracjonalizm
    intuicja a zastosowanie logiki w filozofii
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2017, 4; 289-320
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Philosophical controversy: positivism or metaphysics
    Filozoficzny spór: pozytywizm albo metafizyka
    Autorzy:
    Kleszcz, Ryszard
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    philosophy and science
    metaphysics
    Lvov-Warsaw School
    positivism
    scientism
    Bogusław Wolniewicz
    filozofia a nauka
    metafizyka
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    pozytywizm
    scjentyzm
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2018, 3; 199-222
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Wartości i normy jako zdania w logice. Z historii logiki w Polsce
    Autorzy:
    Pacewicz, Grzegorz
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
    Tematy:
    zdanie
    sąd
    norma
    wartość
    zdanie normatywne
    zdanie wartościujące
    logika formalna
    historia logiki
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Twardowski
    Lukasiewicz
    Kotarbiński
    Czeżowski
    Ajdukiewicz
    Ziembiński
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Humanistyka i Przyrodoznawstwo; 2016, 22; 291-305
    1234-4087
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pomiędzy tradycją a filozofią analityczną. Karola Frenkla (1891–1920) droga do etyki naukowej
    Between tradition and analytic philosophy. Karl Frenkel’s (1891-1920) path to scientific ethics
    Autorzy:
    Konstańczak, Stefan
    Data publikacji:
    2022-12-22
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
    Tematy:
    Karol Frenkel
    tradycyjna etyka
    filozofia analityczna
    szkoła lwowsko-warszawska
    etyka niezależna
    Karl Frenkel
    traditional ethics
    analytic philosophy
    Lviv-Warsaw School
    independent ethics
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Galicja. Studia i materiały; 2022, 8: "Filozofia w Galicji III"; 264-283
    2450-5854
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    "Charisteria" i historia. Polemika Jerzego Pelca z estetyką Władysława Tatarkiewicza
    Autorzy:
    Kowalik, Łukasz
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    semiotyka
    forma
    treść
    sztuki plastyczne
    literatura
    dzieło sztuki
    funkcja semantyczna
    subiektywizm
    znak
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    temperamenty
    Tatarkiewicz Władysław
    Pelc Jerzy
    Czeżowski Tadeusz
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Przegląd Filozoficzny. Nowa Seria; 2018, 2; 235-257
    1230-1493
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Rekonstrukcja pojęć w Szkole Lwowsko-Warszawskiej. Teoria i praktyka
    Reconstruction of Concepts in the Lvov–Warsaw School: Theory and Practice
    Autorzy:
    Brożek, Anna
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    analiza pojęć
    rekonstrukcja pojęć
    Kazimierz Twardowski
    Jan Łukasiewicz
    Alfred Tarski
    przyczyna
    prawda
    Lvov–Warsaw School
    conceptual analysis
    reconstruction of concepts
    cause
    truth
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2022, 70, 2; 155-179
    0035-7685
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Ontologia w De ente et essentia św. Tomasza z Akwinu. Wprowadzenie do przekładu o. I.M. Bocheńskiego OP
    Autorzy:
    Płotka, Magdalena
    Data publikacji:
    2020-12-30
    Wydawca:
    Naukowe Towarzystwo Tomistyczne
    Tematy:
    Innocenty Maria Bocheński OP
    Tomasz z Akwinu
    De ente et essentia
    ontologia
    logika
    Koło Krakowskie
    szkoła lwowsko-warszawska
    Thomas Aquinas
    ontology
    logic
    Cracow Circle
    Lviv-Warsaw School
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Rocznik Tomistyczny; 2020, 1, 9; 477-483
    2300-1976
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Pomiędzy filozofią a ideologią
    Between Philosophy and Ideology Disputes on Philosophy in the Post-war Polish Science
    Autorzy:
    Konstańczak, Stefan
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    szkoła lwowsko-warszawska
    ideologia marksistowska
    I Kongres Nauki Polskiej
    sowietyzacja nauki polskiej
    a
    Lvov-Warsaw school
    Marxist ideology
    I Congress of Polish Science
    sovietization of Polish science
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Folia Philosophica; 2017, 38
    1231-0913
    2353-9445
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Prawda i wolność jako aksjologiczne fundamenty uprawiania nauki w szkole lwowsko-warszawskiej
    Autorzy:
    Zegzuła-Nowak, Joanna
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    Werte
    axiologische Dimension der Wissenschaft
    Lemberg-Warschau-Schule
    Wahrheit und Freiheit in der Wissenschaft
    axiological dimension of science
    Lvov-Warsaw School
    truth and freedom in science
    wartości
    aksjologiczny wymiar nauki
    szkoła lwowsko-warszawska
    prawda i wolność w nauce
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Kultura i Wartości; 2019, 28
    2299-7806
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Retoryka dominacji – polityczne sterowanie nauką
    Rhetoric of domination – political steering of science
    Autorzy:
    Konstańczak, Stefan
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    nauka polska po II wojnie światowej
    I Kongres Nauki Polskiej
    szkoła lwowsko-warszawska
    marksizm
    etatyzacja nauki polskiej
    Polish science after World War II
    Ist Congress of Polish Science
    Lvov and Warsaw School
    Marxism
    state control of Polish science
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2013, 49, 2(196); 101-115
    0044-1619
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Polskie dwudziestowieczne dyskusje dotyczące racjonalności
    Polish 20th-Century Discussions of Rationality
    Autorzy:
    Kleszcz, Ryszard
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    filozofia polska XX wieku
    spory o racjonalność poznawczą
    Kazimierz Twardowski
    Szkoła Lwowsko-Warszawska
    Roman Ingarden
    Henryk Elzenberg
    Leszek Kołakowski
    Marian Przełęcki
    spory o binarność racjonalności
    spory o kryteria racjonalności
    uzasadnianie racjonalności
    Polish 20th-century philosophy
    dispute over cognitive rationality
    Lvov–Warsaw School
    disputes over binary nature of rationality
    criteria of rationality
    justification of rationality
    Pokaż więcej
    Źródło:
    Roczniki Filozoficzne; 2022, 70, 2; 129-153
    0035-7685
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-37 z 37

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz