Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "współczesna edukacja" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-24 z 24
Tytuł:
Edukacja muzyczna − w stronę współczesnej kultury
Autorzy:
Grusiewicz, Mirosław
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
contemporary culture
art
musical arts
education
music education
współczesna kultura
sztuka
sztuka muzyczna
edukacja
edukacja muzyczna
edukacja kulturalna
Pokaż więcej
Źródło:
Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2019, 38, 1
0137-6136
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niekonwencjonalne techniki plastyczne, inspirowane współczesnymi nurtami w sztuce wizualnej, w aktualizowaniu potencjalności twórczej dziecka
Autorzy:
Tomas, Iwona
Współwytwórcy:
Krasoń, Katarzyna
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Słowa kluczowe:
sztuka współczesna
twórczość artystyczna
dzieci
sztuka - nauczanie
niekonwencjonalne techniki plastyczne
edukacja plastyczna
Pokaż więcej
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach
Książka
Tytuł:
Sztuka przyjazna człowiekowi. Świat sztuki współczesnej - świat odbiorcy. Próba porozumienia
ART FRIENDLY TO MAN. THE WORLD OF CONTEMPORARY ART – THE WORLD OF THE RECIPIENT. ATTEMPT OF AGREEMENT
Autorzy:
Kwiatkowska-Tybulewicz, Barbara
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:
sztuka współczesna
edukacja
wychowanie przez sztukę
contemporary art
education
education through art
Pokaż więcej
Źródło:
Rocznik Naukowy Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy. Transdyscyplinarne Studia o Kulturze (i) Edukacji; 2016, 11; 249-271
1896-5903
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Niekonwencjonalne techniki plastyczne, inspirowane współczesnymi nurtami w sztuce wizualnej, w aktualizowaniu potencjalności twórczej dziecka : streszczenie
Autorzy:
Tomas, Iwona
Współwytwórcy:
Krasoń, Katarzyna. Promotor
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Słowa kluczowe:
dzieci
niekonwencjonalne techniki plastyczne
edukacja plastyczna
sztuka - nauczanie
sztuka współczesna
pedagogika
twórczość artystyczna
Pokaż więcej
Źródło:
DrBG 4136
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
Niekonwencjonalne techniki plastyczne, inspirowane współczesnymi nurtami w sztuce wizualnej, w aktualizowaniu potencjalności twórczej dziecka
Autorzy:
Tomas, Iwona
Współwytwórcy:
Krasoń, Katarzyna. Promotor
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Śląski. Wydział Pedagogiki i Psychologii
Słowa kluczowe:
dzieci
niekonwencjonalne techniki plastyczne
edukacja plastyczna
sztuka - nauczanie
sztuka współczesna
pedagogika
twórczość artystyczna
Pokaż więcej
Źródło:
DrBG 4136
Dostawca treści:
Biblioteka Cyfrowa UŚ (dostęp wyłącznie z komputerów bibliotek UŚ)
Książka
Tytuł:
Polska literatura najnowsza i Holokaust – edukacyjny potencjał fikcji?
Polish Contemporary Prose and the Holocaust – Educational Opportunities Granted by Fiction
Autorzy:
Czyżak, Agnieszka
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
Zagłada
Tworki
Bieńczyk
proza
literatura współczesna
fikcja
edukacja
Shoah
prose
contemporary literature
fiction
education
Pokaż więcej
Źródło:
Narracje o Zagładzie; 2020, 6; 372-388
2450-4424
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Muzyczne języki bajek Walta Disneya w procesie edukacji międzykulturowej
The musical languages of Walt Disney’s animations in the process of intercultural education
Autorzy:
Forecka-Waśko, Katarzyna Maria
Data publikacji:
2023-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
edukacja wielokulturowa
edukacja międzykulturowa
edukacja muzyczna
muzyka etniczna
muzyka współczesna
bajka
film
multicultural education
intercultural education
music education
ethnic music
contemporary music
fairy tale
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Międzykulturowa; 2023, 20, 1; 196-207
2299-4106
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O potrzebie dialogu. Koncepcja zwrotu edukacyjnego w sztuce
On the Need for Dialogue: The Idea of an Educational Turn in Art
Autorzy:
Nieroba, Elżbieta
Data publikacji:
2017-01-30
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
contemporary art
participatory art
educational turn
neoliberalism
education
sztuka współczesna
sztuka partycypacyjna
zwrot edukacyjny
neoliberalizm
edukacja
Pokaż więcej
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2017, 61, 1; 135-155
2300-195X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Different faces of old age as perceived by the students of Polish studies
Różne oblicza starości w refleksji studentów polonistyki
Autorzy:
Gajak-Toczek, Małgorzata
Data publikacji:
2020-03-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
starość
edukacja ku starości
filozofia starości
literatura współczesna
senility
education of the aging
philosophy of aging
contemporary literature
Pokaż więcej
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica; 2020, 56, 1; 231-252
1505-9057
2353-1908
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cognitive Values in New Media Art
Wartości poznawcze w sztuce nowych mediów
Autorzy:
Myoo, Sidey
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
sztuka współczesna
technologia
przekaz
kontekst
poznanie
edukacja
contemporary art
new technology
artistic message
context
art cognition
social education
Pokaż więcej
Źródło:
Art Inquiry. Recherches sur les arts; 2019, 21; 99-109
1641-9278
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„DOSTRZEC INNEGO” – SZTUKA WSPÓŁCZESNA JAKO PRZESTRZEŃ NIEFORMALNEJ EDUKACJI DOROSŁYCH, NA PRZYKŁADZIE DZIAŁAŃ TEATRU
„Notice a different person”- the contemporary art as a space for the adult education following the example of theatre activities
Autorzy:
Kluzowicz, Julia
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
Tematy:
sztuka współczesna
teatr współczesny
edukacja dorosłych
tolerancja dla Innego
contemporary art
contemporary theatre
the adult education
tolerance for otherness
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Dorosłych; 2017, 2; 87-99
1230-929X
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współczesna twórczość muzyczna w edukacji estetycznej dzieci – punkt widzenia pedagoga, animatora, kompozytora
Contemporary Music in Aesthetic Education of Children – the Angle of a Pedagogue, animator and Composer
Autorzy:
Sasin, Magdalena
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
twórczość
pedagogika twórczości
muzyka współczesna
edukacja muzyczna
percepcja muzyki współczesnej
creativity
pedagogy of creativity
contemporary music
music education
perception of contemporary music
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2018, 13, 2(48); 123-138
1896-2327
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of higher education in formation of cultural and political views of the modern youth
Rola szkolnictwa wyŜszego w kształtowaniu kultury współczesnej młodzieŜy
Autorzy:
SIEKUNOVA, Iuliia
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
humanistic education
political culture
modern and student youth
higher educational establishment
self-consciousness
edukacja humanistyczna
kultura polityczna
współczesna młodzież
studencka, szkolnictwo wyższe
samoświadomość
Pokaż więcej
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2011, 2, 1; 260-264
2080-9069
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preferencje kandydatów na nauczycieli wczesnej edukacji w zakresie wyboru obrazów ze sztuki współczesnej. Przykład badania typu sondażowego
Preferences of candidates for early education regarding the selection of images from contemporary art. An example of survey type study
Autorzy:
Karczmarzyk, Małgorzata
Data publikacji:
2021-03-13
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
quantitative methodology
preferences
contemporary art
painting
education
pedagogy
future early education teachers
metodologia ilościowa
preferencje
sztuka współczesna
samowykluczenie
malarstwo
edukacja
pedagogika
kandydaci na nauczycieli wczesnej edukacji
self-exclusion
Pokaż więcej
Źródło:
Colloquium; 2021, 13, 1; 55-65
2081-3813
2658-0365
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sztuka krytyczna jako medium edukacji osób dorosłych – wyniki badań
Critical art as a medium in adult education - research results
Autorzy:
Działa, Beata
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Fundacja Pro Scientia Publica
Tematy:
edukacja przez sztukę
teoria krytyczna
uczenie się osób dorosłych
doświadczenie w edukacji
sztuka jako doświadczenie
sztuka współczesna
education through art
critical theory
adult education
experience in education
art as experience
modern art
Pokaż więcej
Źródło:
Ogrody Nauk i Sztuk; 2015, 5; 191-202
2084-1426
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SPOTKANIE Z INNYM JAKO PRZYKŁAD EDUKACJI GLOBALNEJ W PRZESTRZENI MUZEUM
ENCOUNTERING THE OTHER AS AN EXAMPLE OF GLOBAL EDUCATION WITHIN THE MUSEUM SPACE
Autorzy:
Dorota, Baumgarten-Szczyrska,
Krystyna, Milewska,
Dorota, Obalek,
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
edukacja globalna
przeciwdziałanie uprzedzeniom i stereotypom
prawa człowieka
współczesna sztuka i kultura krajów afrykańskich
Ryszard Kapuściński
teatrzyk kamishibai
global education
counteracting prejudice and stereotypes
human rights
contemporary art and culture of African countries
kamishibai theatre
Pokaż więcej
Źródło:
Muzealnictwo; 2017, 58; 227-239
0464-1086
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-24 z 24

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz