Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Programy nauczania - planowanie." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-64 z 64
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Historia : klasy I-IV : program nauczania liceum ogólnokształcącego / Ministerstwo Oświaty i Szkolnictwa Wyższego
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Wydanie:
Wydanie 2
Rok wydania:
1974
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Modern viewpoints in the curriculum : National Conference on Curriculum Experimentation, September 25-28, 1961 / edited by Paul C. Rosenbloom, with the assistance of Paul C. Hillestad ; The Institute of Curriculum Experimentation of the Center for Continuation Study - University of Minnesota
Wydawca:
New York [i pozostałe] : McGraw-Hill Book Company
Rok wydania:
copyright 1964
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ścieżki edukacyjne - teoria i praktyka : materiały do wewnątrzszkolnego doskonalenia nauczycieli / pod red. Małgorzaty Suchańskiej
Wydawca:
Kielce : Oficyna Wydawnicza Nauczycieli
Rok wydania:
2003
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawa programowa i program kształcenia religijnego dzieci i młodzieży : (projekt) / Jan Szpet, Danuta Jackowiak
Wydawca:
Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Rok wydania:
2001
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trzy wymiary programu / Edward C. Wragg ; tł. Krzysztof Kruszewski
Wydawca:
Warszawa : Wydaw. Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1999
Seria:
Literatura Pedagogiczna
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The school curriculum / W. Kenneth Richmond
Wydawca:
London : Methuen
Rok wydania:
1971
Seria:
Open University Set Book
Education Paperbacks
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Lernen, Motivation und Curriculum : ein Konferenz-Bericht / hrsg. von Jerome S. Bruner ; [aus dem Amerikanischen übers. von Bernd Limpert]
Wydawca:
Frankfurt am Main : Athenäum Fischer Taschenbuch Verlag
Rok wydania:
1974
Seria:
Fischer Athenäum Taschenbücher. Erzehungswissenschaft
Fischer Athenäum Taschenbücher ; 3014
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Developing a curriculum : a practical guide / Audrey Nicholls, S. Howard Nicholls
Wydawca:
London : George Allen and Unwin Ltd
Rok wydania:
1972
Seria:
Unwin Education Books ; 12(1972)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Science in the national curriculum / ed. by Mike Watts
Wydawca:
London : Cassell
Rok wydania:
1991
Seria:
Cassell Education
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie w szkole : tworzenie programu wychowawczego / Bogdan Jankowski
Wydawca:
Poznań : Arka
Rok wydania:
2000
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Klocki autonomiczne : koncepcja edukacyjna szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum : jak zorganizować pracę szkoły w zreformowanym systemie edukacji? / oprac. przez zespół Gdańskiej Fundacji Oświatowej pod kier. Katarzyny Hall ; przy współpracy red. Doroty Granoszewskiej-Babiańskiej i Ewy Bajon ; [aut. Katarzyna Hall et al.]
Wydawca:
Gdańsk : Gdańska Fundacja Oświatowa
Rok wydania:
1999
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Organizacja wychowania w szkole powszechnej : wskazówki teoretyczne i praktyczne do opracowania planu wychowania / Józef Milenkiewicz
Wydawca:
Wilno : Wydaw. Dobra Prasa, (Wilno : Druk. Archidiecezjalna)
Rok wydania:
[1936]
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Effective teaching methods : research-based prctice / Gary D. Borich
Wydawca:
Boston [i pozostałe] : Pearson
Wydanie:
Eighth edition, international edition
Rok wydania:
copyright 2014
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie szkolne : konstrukcja programów / Zygmunt M. Zimny
Wydawca:
Częstochowa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Rok wydania:
1988
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La planification des programmes d'enseignement primaire dans les pays en voie de developpement / H. W. R. Hawes
Wydawca:
Paris : UNESCO
Rok wydania:
1972
Seria:
Principes de la Planification de l'Education ; 17
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli / Richard Byers, Richard Rose ; tłumaczenie Michał Kamionka ; przygotowanie wersji w języku polskim Joanna Głodkowska, Stefan Przybylski
Wydawca:
Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Rok wydania:
2002
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Wydanie:
5th impr
Rok wydania:
1994
Seria:
Oxford English
Language Teaching : a Scheme for Teacher Education
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Wydanie:
4th impr
Rok wydania:
1993
Seria:
Language Teaching : a scheme for teacher education
Oxford English
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Wydanie:
2nd impr
Rok wydania:
1989
Seria:
Language Teaching : a Scheme for Teacher Education
Oxford English
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dysleksja : podręcznik praktyka / Gavin Reid ; przekład: Agnieszka Pałynyczko-Ćwiklińska
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2018
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
1993
Seria:
Language Teaching
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
1999
Seria:
Language Teaching
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syllabus design / David Nunan
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
2000
Seria:
Language Teaching
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The learner-centred curriculum : a study in second language teaching / David Nunan
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1989
Seria:
The Cambridge Applied Linguistics Series
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The learner-centred curriculum : a study in second language teaching / David Nunan
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
6th print
Rok wydania:
1993
Seria:
The Cambridge Applied Linguistics Series
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Europejski obszar szkolnictwa wyższego : antologia dokumentów i materiałów / wybór i oprac. Ewa Kula, Marzena Pękowska
Wydawca:
Kielce : Wszechnica Świętokrzyska - Wydawnictwo Uczelniane
Wydanie:
Wyd. 2 uzup
Rok wydania:
2006
Seria:
Prace Wszechnicy Świętokrzyskiej, 1234-7604 ; nr 107
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ministerstwo Edukacji Narodowej o reformie programowej : III etap edukacyjny : gimnazjum (klasy I-III) / [zeszyt oprac. Wojciech Książek et al.]
Wydawca:
Warszawa : Min. Edukacji Narodowej. Biuro Administracjno-Gospodarcze
Rok wydania:
1999
Seria:
Biblioteczka Reformy ; 9
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Improving the secondary-school curriculum : a guide to effective curriculum planning / Roy O. Billett
Wydawca:
New York : Atherton Press
Rok wydania:
1970
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The curriculum : theory and practice / A. V. Kelly
Wydawca:
Los Angeles [etc.] : SAGE
Wydanie:
6th ed
Rok wydania:
2009
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Programy kształcenia zawodowego : teoria, metodologia, aplikacje / Barbara Baraniak
Wydawca:
Warszawa : IBE [Instytut Badań Edukacyjnych]
Rok wydania:
2001
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Systems approach to teacher training and curriculum development : the case of developing countries / Taher A. Razik
Wydawca:
Paris : UNESCO : Institut International de Planification de l'Education
Rok wydania:
1972
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
In Modellen denken / hrsg. von Hubertus Halbfas, Friedemann Maurer, Walter Popp
Wydawca:
Stuttgart : Ernst Klett Verlag
Rok wydania:
1976
Seria:
Neuorientierung des Primarbereichs ; Bd. 4
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
APOS theory : a framework for research and curriculum development in mathematics education / Ilana Arnon [et al.]
Wydawca:
New York [etc.] : Springer
Rok wydania:
cop. 2014
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The second language curriculum / ed. by Robert Keith Johnson
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1994
Seria:
The Cambridge Applied Linguistics Series
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The second language curriculum / ed. by Robert Keith Johnson
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Rok wydania:
1989
Seria:
The Cambridge Applied Linguistics Series
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The second language curriculum / ed. by Robert Keith Johnson
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1990
Seria:
Cambridge Applied Linguistics Series
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawy teorii doboru treści kształcenia / Alicja Siemak-Tylikowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1985
Seria:
Rozprawy Uniwersytetu Warszawskiego, 0509-7177 ; 233
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Programmes et plans d'etudes dans l'enseignement primaire / par Robert Dottrens
Wydawca:
Paris : Unesco
Rok wydania:
1961
Seria:
Monographies sur l'Éducation, 0501-3577 ; 2
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teoretyczne i praktyczne podstawy konstruowania programów szkolnych / Irena Adamek
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2007
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Program w edukacji dzieci : geneza, istota, kryteria / Danuta Waloszek
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Akademickie "Żak" Teresa i Józef Śniecińscy
Rok wydania:
2005
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Konstruowanie programów kształcenia stymulujących i wspierających rozwój / Janusz Gnitecki
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Oddział
Rok wydania:
2000
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Curriculum development and evaluation : a design for improvement / Jerry J. Bellon, Janet R. Handler
Wydawca:
Dubuque : Kendall/Hunt Publishing Company
Rok wydania:
1982
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Discourse and language learning : a relational approach to syllabus design / Winifred Crombie
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
1985
Seria:
Oxford English
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ścieżki edukacyjne w szkole ponadgimnazjalnej / Jadwiga Łojek, Violetta Panfil
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 2003
Seria:
Szkoła Dziś i Jutro
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Planning in education / B. W. Vaughan
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Rok wydania:
1978
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching to change the world / Jeannie Oakes, Martin Lipton
Wydawca:
Boston [etc.] : McGraw-Hill College
Rok wydania:
1999
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Principles of course design for language teaching / Janice Yalden
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
4th print
Rok wydania:
1991
Seria:
New Directions in Language Teaching
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Course design : developing programs and materials for language learning / Fraida Dubin and Elite Olshtain
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
6th print
Rok wydania:
1992
Seria:
New Directions in Language Teaching
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Program i cele kształcenia / Decker F. Walker, Jonas F. Soltis ; tł. Krzysztof Kruszewski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna
Rok wydania:
cop. 2000
Seria:
Literatura Pedagogiczna
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Animals in environmental education : interdisciplinary approaches to curriculum and pedagogy / edited by Teresa Lloro-Bidart, Valerie S. Banschbach
Wydawca:
Cham : Palgrave Macmillan
Rok wydania:
2019
Seria:
Palgrave Studies in Education and the Environment
Gatunek / Forma:
Książki elektroniczne.
Dokument elektroniczny
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
"Żyj bezpiecznie i zdrowo" - program profilaktyczno-wychowawczy edukacji zdrowotnej / Mariola Kwiatkowska-Łozińska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2007
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Communicative syllabus design : a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes / John Munby
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
9th print
Rok wydania:
1994
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Communicative syllabus design : a sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes / John Munby
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1980
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Bildungsgesamtplan : Kurzfassung / Bund-Lander-Kommission fur Bildungsplanung
Wydawca:
Stuttgart : Ernst Klett Verlag
Rok wydania:
1985
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uniwersyteckie strategie rozwoju zawodowego nauczycieli akademickich w Polsce / Justyna M. Bugaj
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
cop. 2016
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Future critical world issues in education : a provisional report of findings / Philip Hall Coombs
Wydawca:
[Essex] : International Council for Educational Development
Rok wydania:
1981
Seria:
Occasional Paper - International Council for Educational Development
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Perspektywy rozwoju szkoły : szkice z teorii szkoły / Inetta Nowosad
Wydawca:
Warszawa : IBE - Instytut Badań Edukacyjnych
Rok wydania:
2003
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie zintegrowane : projektowanie działań edukacyjnych / pod red. Ireny Adamek
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2003
Seria:
Nowoczesna Szkoła ; 11
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła, która ochrania : szkolny program profilaktyki / Barbara i Grzegorz Paziowie
Wydawca:
Kraków : "Rubikon"
Rok wydania:
2002
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Analiza procesu nauczania chemii w szkole średniej ogólnokształcącej w świetle przygotowań do reformy systemu edukacji narodowej / Tadeusz Pałys
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
1977
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'École prix d'excellence : avec les meilleures entreprises pour modèle / James Lewis ; Traduit de l'américain par Bruno Baron-Renault
Wydawca:
Bruxelles : De Boeck ; Paris : Éditions Universitaires
Rok wydania:
1989
Seria:
Pédagogie en Développement. 6, Pratiques Méthodologiques
Nouveaux Horizons ; 6
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zapewnienie jakości kształcenia w szkole wyższej : praca zbiorowa / pod red. Krystyny Lisieckiej
Wydawca:
Katowice : Wydaw. Uczelniane Akademii Ekonomicznej im. Karola Adamieckiego
Rok wydania:
2001
Seria:
Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. K. Adamieckiego w Katowicach
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Samorządna Rzeczpospolita : wartości, programy, wychowanie / [red. Magdalena Michalska-Ciarka] ; Liga Krajowa, Liga Miejska, Liga Wiejska
Wydawca:
Częstochowa : Liga Krajowa
Rok wydania:
2001
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła jako ucząca się organizacja : szansa dla ambitnych / pod red. Danuty Elsner ; [tł. z ang. Danuta Elsner]
Wydawca:
Chorzów : Mentor
Rok wydania:
2003
Książka
    Wyświetlanie 1-64 z 64

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz