Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka - metodologia." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-83 z 83
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Unowocześnianie infrastruktury dydaktycznej / Leon Leja ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : UAM
Rok wydania:
1976
Seria:
Seria Technologia Kształcenia / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu ; nr 1
Temat:
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Selected problems of teachers' functioning in central and eastern Europe : a polish-czech-slovak study / Anna Szafrańska, Alena Seberová, Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková
Wydawca:
Ostrava : Faculty of Education, Ostrava University, ( Dolní Životice : Optys)
Rok wydania:
2017
Seria:
Trans-Border Meetings
Temat:
Nauczyciele - badania.
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki : monografia naukowa / pod red. Barbary Janiny Grzyb, Artura Łaciny-Łanowskiego i Marka Wasielewskiego
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2013
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zagadnienia metodologii podręcznika akademickiego / Czesław Maziarz, Elżbieta Widota ; Ministerstwo Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki. Instytut Polityki Naukowej, Postępu Technicznego i Szkolnictwa Wyższego
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1985
Seria:
Monografie i Studia / Instytut Polityki Naukowej, Postępu Technicznego i Szkolnictwa Wyższego
Temat:
Nauczanie akademickie - Polska - 1970-2000.
Podręczniki - Polska - 1970-2000 - historia i krytyka.
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Stosowanie wiedzy w procesie kształcenia / pod red. Wincentego Okonia
Wydawca:
Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo Polskiej Akademii Nauk
Rok wydania:
1979
Seria:
Studia Pedagogiczne / Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych, 0081-6795 ; t. 41
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Myślenie twórcze (edukacja).
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W kręgu teorii i praktyki kształcenia wielostronnego : Profesorowi Wincentemu Okoniowi w 80-lecie urodzin : praca zbiorowa / pod redakcją Tadeusza Lewowickiego
Wydawca:
Warszawa : Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1994
Temat:
Dydaktyka - 20 w.
Dydaktyka - metodologia.
Nauczanie - innowacje - 20 w.
Nauczyciele - kształcenie.
Edukacja.
Pedagogika.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie algorytmiczne a psychologiczna teoria czynności / Stefan Słomkiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1972
Temat:
Algorytmy - zastosowania naukowe.
Teoria działania.
Psychologia - filozofia.
Nauczanie - filozofia.
Nauczanie - innowacje.
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Dydaktyka - filozofia.
Dydaktyka - metodologia.
Nauczanie - metodologia.
Algorytmy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teoretyczne podstawy opracowań metodycznych / Tadeusz Nowacki
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich
Rok wydania:
1976
Temat:
Metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sztuka i teoria skutecznego nauczania / Robert J. Marzano ; [przekł. Antonina Kasprzak, Jakub Czernik, Agnieszka Kurzemska]
Wydawca:
Warszawa : Civitas [etc.]
Rok wydania:
2012
Seria:
Biblioteka Akademii Szkoły Uczącej Się (SUS)
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Technologia kształcenia : aspekty metodologiczne i prakseologiczne / pod red. nauk. Franciszka Januszkiewicza
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1985
Seria:
Monografie i Studia / Instytut Polityki Naukowej, Postępu Technicznego i Szkolnictwa Wyższego. Technologia Kształcenia
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kompleksowe wykorzystanie środków dydaktycznych w procesie kształcenia w uczelniach wyższych / pod red. Kazimierza Denka
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1984
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Prace Pedagogiczne, 0208-5429 ; 20
Temat:
Środki dydaktyczne.
Dydaktyka - studia i nauczanie (akademickie).
Nauczanie akademickie - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Modelowanie systemowe w pedagogice / Krystyna Duraj-Nowakowa
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe WSP
Rok wydania:
1997
Seria:
Prace Monograficzne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 0239-6025 ; nr 222
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Teoria systemów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? / Merrill Harmin ; [przekł. Agata Tomaszewska]
Wydawca:
Warszawa : CEO [Centrum Edukacji Obywatelskiej] : Civitas
Rok wydania:
cop. 2004
Seria:
Biblioteka Akademii SUS [Szkoły Uczącej Się]
Temat:
Motywacja (psychologia) - poradniki.
Nauczyciele - praca - poradniki.
Nauczanie - metodologia.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Motywacja w edukacji - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Założone a rzeczywiste funkcje nauczyciela w procesie edukacji wczesnoszkolnej / Alina Górniok-Naglik
Wydawca:
Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego
Rok wydania:
2003
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 2158
Temat:
Nauczyciele nauczania początkowego - praca - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Interakcja w edukacji.
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka języka obcego specjalistycznego / Edmund Całus, Tamara Seredyniecka
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej
Rok wydania:
1985
Seria:
Prace Naukowe Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych Politechniki Wrocławskiej. Studia i Materiały ; 18
Temat:
Języki specjalistyczne - studia i nauczanie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Języki obce - studia i nauczanie - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie przez badanie w praktyce szkolnej / Stanisław Palka
Wydawca:
Kraków : nakł. Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
1984
Seria:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 0239-5436 ; z. 1
Temat:
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Pedagogika - metodologia - podręczniki.
Edukacja - badania - Polska.
Uczenie się przez odkrywanie.
Szkoły - Polska - 1945-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczenie się jako przedsięwzięcie na całe życie : praca zbiorowa / pod red. nauk. Teresy Bauman
Wydawca:
Kraków : "Impuls" ; Gdańsk : Uniwersytet Gdański
Rok wydania:
2005
Temat:
Psychologia uczenia się - konferencje.
Nauczanie - konferencje.
Socjologia edukacji - konferencje.
Uczenie się (edukacja) - konferencje.
Edukacja - 21 w.
Nauczanie - filozofia.
Praca umysłowa - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O witalności szkoły / Michał Głażewski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego
Wydawca:
Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego
Rok wydania:
1996
Temat:
Steiner, Rudolf (1861-1925) - bibliografia.
Pedagogika - Niemcy - 20 w.
Nauczanie - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Szkoła waldorfska.
Szkoły - Niemcy - 20 w.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W poszukiwaniu istoty i sensu nauki szkolnej / Renata Towlson
Wydawca:
Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Rok wydania:
1995
Seria:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (272) 198
Temat:
Edukacja - cele.
Koncentracja uwagi.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania i efekty innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych / Eugenia Iwona Lesiak-Laska
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Wydanie:
Wyd. 2 popr. i uzup
Rok wydania:
1998
Temat:
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Nauczanie początkowe - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Nauczanie - innowacje.
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 4 popr. i uzup
Rok wydania:
1973
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Nauczanie - metodologia.
Nauczanie - innowacje.
Metody aktywne (edukacja).
Chemia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Fizyka - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Geometria - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Biologia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Od świadomości nauczyciela do konstrukcji świata społecznego : nauczycielskie koncepcje wymagań dydaktycznych a problem rekonstrukcyjnej kompetencji ucznia / Astrid Męczkowska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2002
Temat:
Antropologia i edukacja.
Edukacja - filozofia.
Pedagogika - metodologia.
Projekt edukacyjny.
Uczniowie szkół średnich - ocena.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Książka
    Wyświetlanie 1-83 z 83

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz