Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Położenie

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Język

Kraj

Pokaż wszystkie »

Typ dokumentu

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-40 z 40
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Teoria komunikacji językowej a glottodydaktyka : materiały III Sympozjum Instytutu Lingwistyki Stosowanej (Białowieża 17-19 listopada 1975 r.) / [ red. nauk. Franciszek Grucza] ; Uniwersytet Warszawski. Instytut Lingwistyki Stosowanej
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Rok wydania:
    1978
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne - konferencje.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Język trzeciego tysiąclecia 3 : zbiór referatów z konferencji, Kraków, 4-7 marca 2004. T. 3, Język polski i języki obce - kontakty, kultura, dydaktyka / red. tomu Marta Dąbrowska
    Wydawca:
    Kraków : Krakowskie Towarzystwo Popularyzowania Wiedzy o Komunikacji Językowej Tertium
    Rok wydania:
    2005
    Seria:
    Język a Komunikacja ; 8
    Temat:
    Języki obce - studia i nauczanie - konferencje.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne - konferencje.
    Komunikacja niewerbalna - konferencje.
    Język i kultura - konferencje.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Komunikacyjne nauczanie-uczenie się języka angielskiego w realiach liceum ogólnokształcącego : diagnoza pedagoga / Iwona Korpaczewska
    Wydawca:
    Szczecin : Wydaw. Naukowe US
    Rok wydania:
    2004
    Seria:
    Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (591) 517
    Temat:
    Język angielski - studia i nauczanie (średnie) - Polska.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Classroom second language development : a study of classroom interaction and language acquisition / Rod Ellis
    Wydawca:
    New York [etc.] : Prentice Hall
    Rok wydania:
    1988
    Seria:
    Prentice Hall International English Language Teaching
    Language Teaching Methodology Series
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Opanowywanie drugiego języka - studia i nauczanie.
    Nauka mówienia - badania.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Gramatyka interakcji werbalnej / Aleksy Awdiejew
    Wydawca:
    Kraków : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Wydanie:
    Wyd. 1 (dodr.)
    Rok wydania:
    2007
    Seria:
    Prace Katedry Rosjoznawstwa Uniwersytetu Jagiellońskiego ; 8
    Temat:
    Pragmatyka (językoznawstwo) - podręczniki akademickie.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo) - podręczniki akademickie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Mówić i działać : wykłady z pragmatyki języka / Jacek Grębowiec
    Wydawca:
    Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
    Rok wydania:
    2013
    Seria:
    Acta Universitatis Wratislaviensis, 0239-6661 ; no 3479
    Temat:
    Pragmatyka (językoznawstwo) - podręczniki akademickie.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo) - podręczniki akademickie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Zur Integration von Landeskunde und Kommunikation im Fremdsprachenunterricht / Wilma Melde
    Wydawca:
    Tübingen : Gunter Narr Verlag
    Rok wydania:
    1987
    Seria:
    Tübinger Beiträge zur Linguistik, 0564-7959 ; 301
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - Niemcy.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Język francuski - studia i nauczanie - niemieckojęzyczni.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    European standards of testing language proficiency and Polish "Nowa Matura" examination in English / Paweł Poszytek
    Wydawca:
    Kraków : Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych Universitas
    Rok wydania:
    cop. 2008
    Seria:
    Opisywanie i Testowanie Biegłości Językowej ; 13
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Język angielski - egzaminy.
    Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
    Polityka językowa - Polska - 1990-.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen : lernen, lehren, beurteilen : [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] / Europarat. Rat für kulturelle Zusammenarbeit, Council for Cultural Co-operation Education Committe. Modern Languages Division, Strasbourg ; [Autoren: John Trim et al.] ; übers. von Jürgen Quetz in Zsarb. mit Raimund Schiess und Ulrike Sköries ; Übers. der Skalen: Günther Schneider ; hrsg. vom Goethe Institut Inter Nationes [et al.]
    Wydawca:
    Berlin [etc.] : Langenscheidt
    Rok wydania:
    cop. 2001
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Języki obce - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Wielojęzyczność.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen : lernen, lehren, beurteilen : [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] / Europarat. Rat für kulturelle Zusammenarbeit, Council for Cultural Co-operation Education Committe. Modern Languages Division, Strasbourg ; [Autoren: John Trim et al.] ; übers. von Jürgen Quetz in Zsarb. mit Raimund Schiess und Ulrike Sköries ; Übers. der Skalen: Günther Schneider ; hrsg. vom Goethe Institut Inter Nationes [et al.]
    Wydawca:
    Berlin [etc.] : Langenscheidt
    Wydanie:
    7. Dr
    Rok wydania:
    dr. 2007
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Języki obce - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Wielojęzyczność.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen : lernen, lehren, beurteilen : [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] / Europarat. Rat für kulturelle Zusammenarbeit, Council for Cultural Co-operation Education Committe. Modern Languages Division, Strasbourg ; [Autoren: John Trim et al.] ; übers. von Jürgen Quetz in Zsarb. mit Raimund Schiess und Ulrike Sköries ; Übers. der Skalen: Günther Schneider ; hrsg. vom Goethe Institut Inter Nationes [et al.]
    Wydawca:
    Berlin [etc.] : Langenscheidt
    Wydanie:
    2. Dr
    Rok wydania:
    dr. 2002
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Języki obce - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Wielojęzyczność.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen : lernen, lehren, beurteilen : [Niveau A1, A2, B1, B2, C1, C2] / Europarat. Rat für kulturelle Zusammenarbeit, Council for Cultural Co-operation [et al.] ; [Autoren: John Trim et al.] ; übers. von Jürgen Quetz in Zsarb. mit Raimund Schiess und Ulrike Sköries ; Übers. der Skalen: Günther Schneider ; hrsg. vom Goethe Institut Inter Nationes [et al.]
    Wydawca:
    Berlin [etc.] : Langenscheidt
    Wydanie:
    Dr. 6
    Rok wydania:
    2006
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Języki obce - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Wielojęzyczność.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Renarracje ustne w języku polskim i niemieckim w wykonaniu uczniów jedno- i dwujęzycznych / Björn Wiemer ; Pracownia Językoznawstwa Stosowanego. Wydział Polonistyki - Instytut Języka Polskiego. Uniwersytet Warszawski
    Wydawca:
    Warszawa : Elipsa
    Rok wydania:
    2004
    Temat:
    Narracja.
    Komunikacja ustna.
    Komunikacja w edukacji.
    Uczniowie - język.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Fremdsprachliche Textkompetenz entwickeln / Dagmar Knorr, Antonella Nardi (Hrsg.)
    Wydawca:
    Frankfurt am Main : Peter Lang
    Rok wydania:
    2011
    Seria:
    Deutsche Sprachwissenschaft International, 1862-653X ; Bd. 13
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Komunikacja w nauczaniu języków obcych.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Die Entwicklung des Sprechens im Deutschunterricht für Ausländer / Günther Desselmann
    Wydawca:
    Leipzig : VEB Verlag Enzyklopädie
    Rok wydania:
    1983
    Seria:
    Zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer
    Temat:
    Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Komunikacja w nauczaniu języków obcych.
    Język niemiecki - studia i nauczanie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Communicative methodology in language teaching : the roles of fluency and accuracy / Christopher Brumfit
    Wydawca:
    Cambridge : Cambridge University Press
    Wydanie:
    8th print
    Rok wydania:
    1994
    Seria:
    Cambridge Language Teaching Library
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Języki obce - studia i nauczanie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Funktional-kommunikative Sprachbeschreibung : theoretisch-methodische Grundlegung / von einem Autorenkollektiv unter Leitung von Wilhelm Schmidt
    Wydawca:
    Leipzig : Bibliographisches Institut
    Rok wydania:
    1981
    Temat:
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Komunikacja interpersonalna.
    Komunikacja.
    Psycholingwistyka.
    Język i mowa - rozumienie.
    Semantyka (filozofia).
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Interkulturelle Kompetenz : Konzepte und Praxis des Unterrichts / Laurent Volkmann, Klaus Stierstorfer, Wolfgang Gehring (Hrsg.)
    Wydawca:
    Tübingen : Gunter Narr Verlag
    Rok wydania:
    2002
    Seria:
    Narr Studienbücher, 0941-8105
    Temat:
    Komunikacja międzykulturowa.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Język i kultura.
    Języki obce - studia i nauczanie.
    Język angielski - studia i nauczanie.
    Socjolingwistyka.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ocenianie i pomiar biegłości językowej : wybrane aspekty teoretyczne i praktyczne / pod redakcją Danuty Gabryś-Barker i Ryszarda Kalamarza
    Wydawca:
    Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Rok wydania:
    2016
    Seria:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 3556
    Temat:
    Języki obce - studia i nauczanie.
    Transfer (językoznawstwo).
    Edukacja komplementarna.
    Języki obce - studia i nauczanie - ocena.
    Język łaciński - studia i nauczanie - Polska.
    Tutoring (edukacja) - Polska.
    Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
    Testy i pomiary w edukacji.
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-40 z 40

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz