Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Język i mowa - studia i nauczanie." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Research in second language acquisition : selected papers of the Los Angeles second language acquisition research forum / Robin C. Scarcella, Stephen D. Krashen, editors
Wydawca:
Rowley : Newbury House Publishers
Rok wydania:
1980
Seria:
Series on Issues in Second Language Research
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kommunikativ-funktionale Sprachbetrachtung 1988 / hrsg. von Gertrud Bense
Wydawca:
Halle (Saale) : Martin-Luther-Universität
Rok wydania:
1989
Seria:
Wissenschaftliche Beiträge / Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 0440-1298 ; 1989/19 (F 88)
Kongress- und Tagungsberichte der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teoria komunikacji językowej a glottodydaktyka : materiały III Sympozjum Instytutu Lingwistyki Stosowanej (Białowieża 17-19 listopada 1975 r.) / [ red. nauk. Franciszek Grucza] ; Uniwersytet Warszawski. Instytut Lingwistyki Stosowanej
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1978
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie sprawności językowej i komunikacyjnej : obraz badań i działań dydaktycznych / pod red. Zenona Urygi i Marii Sienko
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2005
Seria:
Nowoczesna Szkoła ; 13
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Literatura - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Cognitive Linguistics in Action : from theory to application and back / ed. by Elżbieta Tabakowska, Michał Choiński, Łukasz Wiraszka
Wydawca:
Berlin ; New York : De Gruyter Moution
Rok wydania:
cop. 2010
Seria:
Applications of Cognitive Linguistics, 1861-4078 ; 14
Temat:
Językoznawstwo kognitywne - konferencje.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Investigations in teaching and learning languages : studies in honour of Hanna Komorowska / Danuta Gabryś-Barker, Ewa Piechurska-Kuciel, Jerzy Zybert (editors)
Wydawca:
Heidelberg [etc.] : Springer
Rok wydania:
2013
Seria:
Second Language Learning and Teaching
Temat:
Nauczyciele języka angielskiego - kształcenie.
Język i mowa - studia i nauczanie - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Interlingual and intercultural communication : discourse and cognition in translation and second language acquisition studies / Juliane House, Shoshana Blum-Kulka (eds.)
Wydawca:
Tübingen : Gunter Narr Verlag
Rok wydania:
1986
Seria:
Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 272
Temat:
Tłumaczenie - konferencje.
Analiza dyskursu - konferencje.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Syntagmen und Fremdsprachenerwerb : ein Lernersprachenproblem / Christiane Lütge
Wydawca:
Frankfurt am Main [etc.] : Peter Lang Europäischer Verlag der Wissenschaften
Rok wydania:
cop. 2002
Seria:
Fremdsprachendidaktik Inhalts- und Lernerorientiert, 1430-8150 ; Bd. 8
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie - rozprawy akademickie.
Świadomość językowa - rozprawy akademickie.
Język i mowa - studia i nauczanie - rozprawy akademickie.
Język i mowa - studia i nauczanie - aspekt psychologiczny - rozprawy akademickie.
Frazeologia - studia i nauczanie - rozprawy akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language universals and second language acquisition : containing the contributions to a Conference on Language Universals and Second Language Acquisition held at the University of Southern California, Ferbruary, 1982 / ed. by William E. Rutherford
Wydawca:
Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins Publishing
Wydanie:
2nd edition
Rok wydania:
1987
Seria:
Typological Studies in Language ; vol. 5
Temat:
Uniwersalia (językoznawstwo) - konferencje.
Nauka mówienia - konferencje.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprachlehrforschung in der Diskussion : methodologische Überlegungen zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts / Karl-Richard Bausch, Frank G. Königs (Hrsg.)
Wydawca:
Tübingen : Narr
Rok wydania:
1986
Seria:
Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 302
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Języki obce - studia i nauczanie - obcojęzyczni - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zur Integration von Landeskunde und Kommunikation im Fremdsprachenunterricht / Wilma Melde
Wydawca:
Tübingen : Gunter Narr Verlag
Rok wydania:
1987
Seria:
Tübinger Beiträge zur Linguistik, 0564-7959 ; 301
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - Niemcy.
Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
Język francuski - studia i nauczanie - niemieckojęzyczni.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Longman dictionary of language teaching and applied linguistics / Jack C. Richards, John Platt, Heidi Platt ; consultant C. N. Candlin
Wydawca:
Harlow : Longman
Wydanie:
2nd, new ed
Rok wydania:
1992
Seria:
Longman Dictionaries
Temat:
Językoznawstwo - słowniki angielskie.
Język i mowa - studia i nauczanie - słowniki angielskie.
Językoznawstwo stosowane - słowniki angielskie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprache: Verstehen und Verständlichkeit : Kongreßbeiträge zur 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e.V. / Hrsg. von Bernd Spillner
Wydawca:
Frankfurt am Main [etc.] : Peter Lang
Rok wydania:
1995
Seria:
Forum Angewandte Linguistik, 0937-406X ; Bd. 28
Temat:
Język i mowa - rozumienie - konferencje.
Komunikacja - konferencje.
Tłumaczenie - konferencje.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The linguistic sciences and language teaching / M. A. K. Halliday, Angus McIntosh, Peter Strevens
Wydawca:
London : Longmans
Wydanie:
New impr
Rok wydania:
1968
Seria:
Longman Linguistics Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language teaching analysis / William Francis Mackey
Wydawca:
Boomington ; London : Indiana University Press
Wydanie:
3rd print
Rok wydania:
1975
Seria:
Indiana University Studies in the History and Theory of Linguistics
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Communicative language teaching : an introduction / William Littlewood
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Sixteenth printing 1995
Rok wydania:
1995
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Focus on the language classroom : an introduction to classroom research for language teachers / Dick Allwright, Kathleen M. Bailey
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
3rd print
Rok wydania:
1994
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Context and culture in language teaching and learning / ed. by Michael Byram and Peter Grundy
Wydawca:
Clevedon [ect.] : Multilingual Matters
Rok wydania:
cop. 2003
Seria:
Languages for Intercultural Communication and Education ; 6
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language teaching analysis / William Francis Mackey
Wydawca:
Bloomington ; London : Indiana University Press
Rok wydania:
1967
Seria:
Indiana University Studies in the History and Theory of Linguistics
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language teaching awareness : a guide to exploring beliefs and practices / Jerry G. Gebhard, Robert Oprandy
Wydawca:
Cambridge ; New York : Cambridge University Press
Rok wydania:
1999
Seria:
Cambridge Language Education
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ways of doing : students explore their everyday and classroom processes / Paul Davis, Barbara Garside, Mario Rinvolucri
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
1998
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Effective language learning : positive strategies for advanced level language learning / Suzanne Graham
Wydawca:
Clevedon ; Philadelphia : Multilingual Matters
Rok wydania:
1997
Seria:
Modern Languages in Practice
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Context and culture in language teaching and learning / ed. by Michael Byram and Peter Grundy
Wydawca:
Clevedon ; Philadelphia : Multilingual Matters
Rok wydania:
2002
Seria:
Languages for Intercultural Communication and Education ; 6
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Second language classrooms : research on teaching and learning / Craig Chaudron
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
3rd print
Rok wydania:
1990
Seria:
The Cambridge Applied Linguistics Series
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Second language learning : theoretical foundations / Michael Sharwood Smith
Wydawca:
London ; New York : Longman
Wydanie:
3rd impr
Rok wydania:
1997
Seria:
Applied Linguistics and Language Study
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The construction of knowledge, learner autonomy and related issues in foreign language learning : essays in honour of Dieter Wolff / ed. by Bettina Missler and Uwe Multhaup
Wydawca:
Tubingen : Stauffenburg Verlag
Rok wydania:
1999
Seria:
Stauffenburg-Festschriften
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Voices from the language classroom : qualitative research in second language education / ed. by Kathleen M. Bailey and David Nunan
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University
Rok wydania:
1997
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dictation : new methods, new possibilities / Paul Davis and Mario Rinvolucri
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
4th print
Rok wydania:
1992
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dictation : new methods, new possibilities / Paul K. Davis and Mario Rinvolucri
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
1993
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Communicating naturally in a second language : theory and practice in language teaching / Wilga M. Rivers
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Rok wydania:
1994
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Tertiär- und Drittsprachen : Projekte und empirische Untersuchungen / Sigrid Dentler, Britta Hufeisen, Beate Lindemann (Hrsg.)
Wydawca:
Tübingen : Stauffenbug Verlag
Rok wydania:
2000
Seria:
Tertiärsprachen : Drei- und Mehrsprachigkeit = Tertiary Languages and Mulitilingualism, 1439-1031 ; Bd. 2
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Języki obce - studia i nauczanie - konferencje.
Wielojęzyczność - konferencje.
Opanowywanie drugiego języka - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
La didactique des langues en face à face / contrib. de J. C. Beacco [et al.] ; ouvrage coordonné par Denis Lehmann ; École Normale Supérieure de Fontenay-Saint Cloud, CRÉDIF Centre de Recherche et d'Étude pour la Diffusion du Français
Wydawca:
Paris : Hatier : Credif
Rok wydania:
1988
Seria:
Langues et Apprentissage des Langues, 0292-7101
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie - badania.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Języki obce - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Język oknem na świat - edukacja językowa w pedagogice Marii Montessori : praca zbiorowa / pod redakcją naukową Małgorzaty Mikszy
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Palatum
Rok wydania:
2015
Seria:
Biblioteka Montessori
Temat:
Montessori, Maria (1870-1952) - wpływ - konferencje.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Metoda Montessori - konferencje.
Nauka mówienia - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
New insights into language anxiety : theory, research and educational implications / edited by Christina Gkonou, Mark Daubney and Jean-Marc Dewaele
Wydawca:
Bristol : Multilingual Matters
Rok wydania:
cop. 2017
Seria:
Second Language Acquisition ; 114
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - aspekt psychologiczny.
Opanowywanie drugiego języka - badania.
Lęk.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
25 centuries of language teaching : an inquiry into the science, art, and development of language teaching methodology : 500 B. C.-1969 / Louis G. Kelly
Wydawca:
Rowley : Newbury House Publishers
Wydanie:
2nd print
Rok wydania:
1976
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie - historia.
Język i mowa - studia i nauczanie - historia.
Języki obce - studia i nauczanie - metodologia - historia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Focus on language : papers from the 2nd Conference of the Polish Association for the Study of English, Kazimierz'93 / ed. by Edmund Gussmann and Henryk Kardela
Wydawca:
Lublin : Maria Curie-Skłodowska University Press
Rok wydania:
1994
Temat:
Język angielski - gramatyka porównawcza - język polski.
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Język angielski - studia i nauczanie - Polska - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczę się czytać, pisać i liczyć : przewodnik dla nauczyciela / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2018
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie (podstawowe) - Polska.
Arytmetyka - studia i nauczanie (początkowe) - Polska.
Dzieci z niepełnosprawnością - nauczanie początkowe - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
El Simposio de Bloomington : Agosto de 1964 : actas, informes y comunicaciones ; programa Interamericano de Lingüistística y Enseñanza de Idiomas
Wydawca:
Bogota : Instituto Caro y Cuervo
Rok wydania:
1967
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Języki indiańskie - konferencje.
Języki obce - studia i nauczanie - konferencje.
Ameryka Łacińska - języki - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Foreign language acquisition studies / ed. by Janusz Arabski
Wydawca:
Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Rok wydania:
1996
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 1598
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - konferencje.
Opanowywanie drugiego języka - konferencje.
Języki obce - studia i nauczanie - konferencje.
Językoznawstwo kontrastywne - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Różnorodność językowa w perspektywie glottodydaktycznej / redakcja naukowa: Beata Mikołajczyk, Renata Nadobnik ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
Wydawca:
Gorzów Wielkopolski : Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Jakuba z Paradyża
Rok wydania:
2014
Temat:
Wielojęzyczność - Kraje Unii Europejskiej.
Język i mowa - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
Języki obce - studia i nauczanie - Kraje Unii Europejskiej.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz