Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-28 z 28
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Mediacje rówieśnicze w praktyce szkolnej : implikacje i rekomendacje / Anna K. Duda, Wioletta Skrzypek, Anna Mróz, Paulina Koperna, Kinga Sobieszczańska, Ewa Zawisza-Wilk
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2019
Seria:
Masz Prawo do Mediacji w Szkole
Temat:
Rozwiązywanie konfliktów - poradniki.
Komunikacja w edukacji - poradniki.
Mediacja - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkolne gry uczniów : jak sobie z nimi radzić / Ken Ernst ; przeł. Józef Troczyński ; wprowadzeniem opatrzył Andrzej Wiśniewski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1991
Temat:
Analiza transakcyjna - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Interakcja w edukacji - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpr. Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; przeł. Beata Horosiewicz
Wydawca:
Poznań : Media Rodzina of Poznań
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1998
Temat:
Komunikacja w edukacji - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Rodzice i dzieci - poradniki.
Wychowanie w rodzinie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole / Adele Faber i Elaine Mazlish ; przy współpracy Lisy Nyberg oraz Rosalyn Anstine Templeton ; tłumaczyła Beata Horosiewicz
Wydawca:
Poznań : Media Rodzina
Wydanie:
Wydanie 2022
Rok wydania:
2022
Temat:
Komunikacja w edukacji - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Rodzice i dzieci - poradniki.
Wychowanie w rodzinie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Duch klasy : jak motywować uczniów do nauki? / Merrill Harmin ; [przekł. Agata Tomaszewska]
Wydawca:
Warszawa : CEO [Centrum Edukacji Obywatelskiej] : Civitas
Rok wydania:
cop. 2004
Seria:
Biblioteka Akademii SUS [Szkoły Uczącej Się]
Temat:
Motywacja (psychologia) - poradniki.
Nauczyciele - praca - poradniki.
Nauczanie - metodologia.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Motywacja w edukacji - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak przeżyć w szkole : poradnik dla nauczycieli i wychowawców / Reinhold Miller ; przekł. Ewa Marszał, Jerzy Zakrzewski
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo WAM
Rok wydania:
cop. 2012
Temat:
Nauczyciele - praca - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Komunikacja w edukacji - poradniki.
Stres spowodowany pracą - poradniki.
Nauczyciele - stres spowodowany pracą.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowywać ucząc : przewodnik dla realizatora programu / Ewa Maksymowska, Zofia Sobolewska, Monika Werwicka
Wydawca:
Warszawa : Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli
Rok wydania:
2006
Temat:
Wychowanie dzieci - studia i nauczanie - Polska - 1990-.
Komunikacja w edukacji - poradniki.
Wychowanie dzieci - studia i nauczanie - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkolne gry uczniów : jak sobie z nimi radzić / Ken Ernst ; tł. Józef Troczyński
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1991
Seria:
Psychologia, Pedagogika
Temat:
Stosunki międzyludzkie - poradniki.
Analiza transakcyjna - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Środowisko szkolne - aspekt psychologiczny.
Interakcja w edukacji - poradniki.
Interakcja w edukacji - studium przypadku.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła dialogu : jak skutecznie porozumiewać się / Ewa Kiezik-Kordzińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 2004
Seria:
Biblioteczka Dobrego Nauczyciela
Temat:
Komunikacja interpersonalna - poradniki.
Komunikacja interpersonalna - studia i nauczanie - Polska.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Komunikacja interpersonalna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak kameleon na szkockiej spódniczce czyli Jak uczyć "trudnych" młodych, nie wykańczając siebie / Édige Royer ; [tł. Wiga Bednarkowa wraz z Beatą Kowalik i Hanną Kwiatkowską-Saferną ; oprac. merytoryczne wyd. pol. Wiga Bednarkowa ; il. Helena Bednarkówna]
Wydawca:
Warszawa : Fraszka Edukacyjna
Rok wydania:
2009
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Nastolatki mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak wspierać dziecko w szkole, która nie działa: poradnik dla rodziców / Boguś Janiszewski, Joanna Rawecka ; ilustracje Max Skorwider
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Publicat
Rok wydania:
© 2023
Temat:
Uczniowie - psychologia - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Rodzice i dzieci - poradniki.
Psychologia wychowawcza - poradniki.
Gatunek / Forma:
Książki
Poradniki i przewodniki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sukces wychowania : jak budować dobre relacje w grupie : poradnik dla nauczycieli, trenerów i pedagogów / Mariusz Rzeszotek
Wydawca:
Warszawa : Difin
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2018
Seria:
Engram
Temat:
Uczniowie - wychowanie fizyczne - poradniki.
Wychowanie fizyczne - studia i nauczanie - poradniki.
Interakcja w edukacji.
Relacje rodzice-nauczyciele - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak nauczyć dzieci odpowiedzialności / Dale Scott Ridley, Bill Walther ; przekł. Krzysztof Rogowski
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Rok wydania:
2005
Seria:
Pedagogika
Edukacja
Temat:
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Nauczyciele - praca - poradniki.
Odpowiedzialność.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Wychowawcy - praca - poradniki.
Samokontrola - studia i nauczanie (średnie) - Stany Zjednoczone - studium przypadku.
Odpowiedzialność - studia i nauczanie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Współdziałanie partnerskie w szkole : uczniów z nauczycielami i uczniów ze sobą / Jerzy Kujawiński ; Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Eruditus
Rok wydania:
1998
Temat:
Komunikacja interpersonalna u dzieci.
Komunikacja w edukacji.
Nauczanie - innowacje.
Nauczyciele - postawy.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Interakcja w edukacji.
Dydaktyka.
Współpraca.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; przy współpr. Noela Burcha ; tł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Wydanie:
Wyd. 10
Rok wydania:
2009
Seria:
Wychowanie bez Porażek
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; przy współpr. Noela Burcha ; tł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Wydanie:
Wyd. 9
Rok wydania:
2007
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon, przy współpr. Noela Burcha ; przeł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Rok wydania:
1995
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Psychologia szkolna - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
    Wyświetlanie 1-28 z 28

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz