Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
1 Ogólnopolskie Sympozjum Dydaktyki Biologii : problemy taksonomii biologicznej w praktyce szkolnej / pod red. Wiesławy Uczkiewicz-Cynkar ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego w Warszawie. Oddział Doskonalenia Nauczycieli we Wrocławiu
Wydawca:
Wrocław : [s.n.]
Rok wydania:
1987
Temat:
Dydaktyka - konferencje.
Biologia - konferencje.
Nauki przyrodnicze - klasyfikacja - studia i nauczanie - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
ABC : książka sześciolatka. 4 / Anna Łada-Grodzicka, Danuta Piotrowska ; [il. Marcin Bruchnalski et al.]
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
[2005]
Temat:
Nauczanie przedszkolne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The acquisition of the volalic component of english by advanced polish learners = Przyswajanie komponentu wokalicznego języka angielskiego przez zaawansowabych uczniów polskich / Andrzej Porzuczek
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
1998
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Język angielski - studia i nauczanie.
Fonetyka.
Percepcja mowy.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Adaptacja dydaktyki do zmian systemowych w Polsce : materiały polsko-włosko-francuskiej sesji dydaktycznej, Wtocław, 11-13 maja 1992 r. / [zespół red. Stanisław Styś, Mirosława Klamut, Aniela Styś]
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej
Rok wydania:
1992
Seria:
Prace Naukowe Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu, 0324-8445 ; nr 640
Temat:
Ekonomia - studia i nauczanie.
Ekonomia - studia i nauczanie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Adaptacja nauczycieli nauczania początkowego do pracy z dziećmi z odchyleniami od normy / Krystyna Barłóg
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
1998
Temat:
Nauczyciele nauczania początkowego - praca.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja.
Nauczyciele - postawy.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
Nauczanie początkowe - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Akty mowy a kompetencja językowo-komunikacyjna uczniów polskich w języku rosyjskim i niemieckim / Roman Gawarkiewicz
Wydawca:
Szczecin : Wydaw. Naukowe USz
Rok wydania:
2001
Seria:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (471) 397
Temat:
Język rosyjski - studia i nauczanie - polskojęzyczni.
Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
Akty mowy.
Język rosyjski - studia i nauczanie - Polska.
Język niemiecki - studia i nauczanie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aktywizacja zawodowa uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu znacznym i umiarkowanym : przewodnik dla nauczycieli / [red. nauk. Maria Piszczek]
Wydawca:
Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej
Rok wydania:
2003
Temat:
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną - praca.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja.
Readaptacja zawodowa - prawo - Polska - poradniki.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - poradniki.
Nauczanie zawodu - studia i nauczanie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aktywizowanie ucznia w edukacji wczesnoszkolnej / Renata Michalak
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Naukowe UAM
Rok wydania:
2004
Seria:
Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 121
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - metody aktywne - Polska.
Nauczyciele nauczania początkowego - praca - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aktywizująca rola technicznych środków dydaktycznych w procesie uczenia się matematyki w pierwszej klasie ponadpoczątkowej / Weronika Jaśkiewicz
Wydawca:
Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Rok wydania:
1989
Temat:
Środki dydaktyczne.
Matematyka - studia i nauczanie (podstawowe).
Metody aktywne (edukacja) - Polska.
Matematyka - studia i nauczanie - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aktywność dydaktyczna studentów oraz ich oczekiwania w stosunku do nauczycieli akademickich / Anna Kosewska-Suwała [et al.]
Wydawca:
Warszawa ; Łódź : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1988
Seria:
Informacja Ekspresowa / Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego ; nr 67
Temat:
Studenci - edukacja - Polska.
Działalność naukowa.
Nauczanie akademickie - ocena - Polska.
Studenci - badania - Polska.
Studenci - Polska - postawy - 1970-2000.
Aspiracje studentów - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aktywność dzieci i młodzieży / red. Sabina Guz, Teresa Sokołowska-Dzioba, Andrzej Pielecki ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie
Wydawca:
Warszawa : Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej
Rok wydania:
2008
Temat:
Relacje nauczyciel-uczeń.
Edukacja psychomotoryczna.
Mass media w edukacji.
Wychowanie fizyczne dzieci - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Analyse et/ou synthèse : efficacité de certains modes de penser dans l'enseignement / apprentissage de la grammaire / Małgorzata Twardoń
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
2001
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Języki obce - opanowywanie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Język francuski - studia i nauczanie.
Język francuski - opanowywanie.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ansätze und Tendenzen / hrsg. Iwona Bartoszewicz, Marek Hałub, Eugeniusz Tomiczek
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictw Uniwersytetu Wrocławskiego
Rok wydania:
2011
Seria:
Germanica Wratislaviensia, 0435-5865 ; 133
Temat:
Język niemiecki.
Językoznawstwo.
Literatura niemiecka - historia i krytyka.
Literatura niemieckojęzyczna - historia i krytyka - miscellanea.
Język niemiecki - miscellanea.
Języki obce - studia i nauczanie.
Języki obce - nauczanie wspomagane komputerowo.
Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Książki - recenzje - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Apprentissage d'une langue et communication : négociations et stratégies en classe de langue étrangère / Sebastian Piotrowski
Wydawca:
Lublin : Towarzystwo Naukowe KUL - Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Rok wydania:
2011
Seria:
Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II - Prace Wydziału Historyczno-Filologicznego ; 166
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie.
Komunikacja w nauczaniu języków obcych.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Archiwistyka na uniwersytetach, archiwistyka w archiwach / pod red. Waldemara Chorążyczewskiego i Agnieszki Rosy
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2009
Seria:
Toruńskie Konfrontacje Archiwalne ; t. 1
Temat:
Archiwistyka - Polska - historia - konferencje.
Archiwistyka - studia i nauczanie (akademickie) - Polska - 1990- - konferencje.
Archiwiści - kształcenie - Polska - konferencje.
Dokumenty
Zarządzanie
Archiwistyka
Nauczanie
Polska
Zarządzanie i marketing
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Materiały konferencyjne
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Audiowizualne materiały dydaktyczne : podstawy kształcenia multimedialnego / Wacław Strykowski
Wydawca:
Warszawa ; Poznań : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1984
Seria:
Monografie i Studia / Instytut Polityki Naukowej, Postępu Technicznego i Szkolnictwa Wyższego. Biblioteka Nauczyciela Akademickiego
Temat:
Multimedia w edukacji.
Metody audiowizualne w nauczaniu.
Środki dydaktyczne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aufbau und Funktionieren des fremdsprachlichen Speichermechanismus : kodematische Betrachtungsweise mit glottodidaktischer Relewanz / Krzysztof Nerlicki
Wydawca:
Szczecin : Wydaw. Naukowe US
Rok wydania:
2004
Seria:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (589) 515
Temat:
Języki obce - opanowywanie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Wzajemna zrozumiałość języków.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Autoewaluacja w procesie uczenia się i nauczania języków obcych : zastosowanie Europejskiego portfolio językowego w kształceniu nauczycieli / Mariola Jaworska
Wydawca:
Wrocław : Oficyna Wydawnicza "Atut" Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Rok wydania:
2009
Seria:
Dissertationes Inaugurales Selectae, 1899-9328 ; vol. 58
Temat:
Psychologia uczenia się.
Języki obce - studia i nauczanie.
Języki obce - opanowywanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Autonomizacja w dydaktyce języków obcych : doskonalenie się w komunikacji ustnej : praca zbiorowa / pod red. Weroniki Wilczyńskiej
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Naukowe UAM
Rok wydania:
2002
Seria:
Językoznawstwo Stosowane / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0137-1444 ; nr 19
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie.
Komunikacja ustna - studia i nauczanie.
Konwersacja - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Badanie - dojrzewanie - rozwój : (na drodze do doktoratu) / pod red. Kazimierza M. Czarneckiego i Franciszka Szloska ; Instytut Technologii Eksploatacji w Radomiu. Akademia Świętokrzyska Filia w Piotrkowie Trybunalskim
Wydawca:
Radom ; Piotrków Trybunalski : Instytut Technologii Eksploatacji
Rok wydania:
2002
Seria:
Biblioteka Pedagogiki Pracy
Temat:
Badania - Polska - 1990-.
Nauczyciele - deontologia - Polska - 1990-.
Uczniowie - edukacja - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Barwa w wizualnym przekazie treści nauczania w przedmiocie "Techniczne środki nauczania" / Andrzej Marek Zemła
Wydawca:
Opole : Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Rok wydania:
1989
Seria:
Studia i Monografie / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Powstańców Śląskich w Opolu ; nr 149
Temat:
Środki dydaktyczne.
Metody audiowizualne w nauczaniu.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Beiträge zur Sprachwissenschaft, Sozio- und Psycholinguistik : Probleme des Deutschen als Mutter-, Fremd- und Zweitsprache / hrsg. von Andrzej Kątny ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Rok wydania:
1993
Temat:
Dwujęzyczność - aspekt psychologiczny.
Dwujęzyczność - aspekt społeczny.
Język niemiecki - gramatyka porównawcza - język polski.
Język polski - gramatyka porównawcza - język niemiecki.
Języki w kontakcie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Beiträge zur wissenschaftlichen Fundierung der Ausbildung von Fremsprachenlehrern / Franciszek Grucza, Hans-Jürgen Krumm, Barbara Grucza
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1993
Temat:
Język niemiecki - studia i nauczanie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Język niemiecki - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język i mowa - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Bibliografia Analityczna Polskiego Piśmiennictwa z Zakresu Ogólnej i Szczegółowej Teorii Nauczania za ... Rok / Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego ; pod red. Haliny Górskiej i Tomasza Kędziory
Wydawca:
Warszawa : Instytut Kształcenia Nauczycieli
Rok wydania:
1980-
Temat:
Dydaktyka - bibliografia analityczna.
Nauczanie - Polska - bibliografia analityczna.
Czasopismo
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Błąd leksykalny jako skutek procesów interferencyjnych : poradnik metodyczny dla dydaktyków języka niemieckiego / Izabela Bawej
Wydawca:
Bydgoszcz : Wydawnictwo Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego
Rok wydania:
2008
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie.
Błędy językowe - rozprawy akademickie.
Język niemiecki - błędy.
Analiza błędów w nauczaniu języków.
Błędy językowe.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Błędy dydaktyczne początkujących nauczycieli : Z badań nad jakością pracy dydaktycznej nauczycieli szkół podstawowych / Joanna Rutkowiak ; Gdańskie Towarzystwo Naukowe
Wydawca:
Gdańsk : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo
Rok wydania:
1974
Seria:
Prace Komisji Nauk Społecznych i Pedagogicznych
Temat:
Nauczanie - ocena.
Nauczyciele - ocena.
Nauczyciele stażyści - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Błędy popełniane przez Niemców uczących się języka polskiego : analiza językowa na potrzeby glottodydaktyczne / Marta Skura
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego
Wydanie:
Wydanie 1
Rok wydania:
2022
Seria:
Studia Glottodydaktyczne
Temat:
Język polski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język polski - błędy.
Języki obce - studia i nauczanie.
Język polski - studia i nauczanie - niemieckojęzyczni.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Błędy w procesie uczenia matematyki : (próba syntezy) / Zdzisława Dybiec
Wydawca:
Kraków : Uniwersytet Jagielloński
Rok wydania:
1996
Seria:
Varia / Uniwersytet Jagielloński ; t. 359
Temat:
Matematyka - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Blokowo - kompleksowa koncepcja programowania dydaktycznego : założenia dydaktyczne, weryfikacja empiryczna, perspektywy rozwoju / Zdzisław Józefowicz
Wydawca:
Gdańsk : UG
Rok wydania:
1980
Seria:
Zeszyty Naukowe / Uniwersytet Gdański. Rozprawy i Monografie, 0239-5894 ; 21
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Bogactwo : krótki wykład przyczyn dobrobytu ekonomicznego wraz z dodatkiem O pieniądzu / Edwin Cannan ; przeł. Janina Puzynianka ; pod red. Edwarda Taylora
Wydawca:
Poznań [etc.] : Fiszer i Majewski [etc.], (Poznań : Drukarnia Poradnika Gospodarskiego)
Rok wydania:
1921
Temat:
Ekonomia - studia i nauczanie.
Ekonomia.
Pieniądz.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Budowa nowoczesnej platformy e-learningowej / Paweł Lenkiewicz
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Polsko-Japońskiej Wyższej Szkoły Technik Komputerowych
Rok wydania:
cop. 2012
Seria:
Monografie Naukowe / Polsko-Japońska Wyższa Szkoła Technik Komputerowych ; T. 7
Temat:
Edukacja komplementarna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Budowanie znaczeń dydaktyki : w sześćdziesiątą rocznicę powstania Katedry Dydaktyki Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie / redakcja naukowa Beata Bednarczuk, Krystyna Kusiak, Teresa Parczewska
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2022
Temat:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej (Lublin). Katedra Dydaktyki - historia.
Dydaktyka.
Nauczyciele - kształcenie.
Edukacja we wczesnym dzieciństwie.
Uczniowie - edukacja.
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe).
Dzieci - rozwój.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Cele edukacyjne lekcji we współczesnej szkole / Kazimierz Denek ; Centrum Doskonalenia Nauczycieli im. Władysława Spasowskiego w Warszawie. Oddział w Kaliszu. Zakład Dydaktyki Ogólnej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : UAM ; Kalisz : CDN
Rok wydania:
1989
Temat:
Edukacja - cele.
Nauczanie - innowacje - 1970-2000.
Psychologia wychowawcza.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Cele kształcenia w dydaktyce Drugiej Rzeczypospolitej : historyczne inspiracje dla współczesnej polskiej edukacji / Violetta Rodek
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
2001
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Dydaktyka - studia i nauczanie (akademickie) - Polska - 1900-1945.
Edukacja i państwo - Polska - 1900-1945.
Edukacja - cele - Polska - 1900-1945.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ciągłość i zmiana w postawach życiowych i zawodowych nauczycieli / Luba Sołoma
Wydawca:
Olsztyn : Wydaw. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
Rok wydania:
2001
Temat:
Nauczyciele - postawy - badania - Polska.
Nauczyciele - Polska - 1990-.
Nauczyciele - socjologia - Polska - 1990-.
Nauczyciele - deontologia - Polska - 1990-.
Nauczyciele - dokształcanie - Polska - 1990-.
Nauczyciele - Polska - postawy - 1990-.
Nauczyciele - praca - Polska - 1990-.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz