Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Didaktik als Bildungslehre : nach ihren Beziehungen zur Sozialforschung und zur Geschichte der Bildung / Otto Willmann ; mit einer Einführung von Fr. X. Eggersdorfer in Otto Willmanns Leben und Werk 1839-1920
Wydawca:
Freiburg : Verlag Herder
Wydanie:
6., unveränd. Aufl
Rok wydania:
1957
Seria:
Schriften des Willmann-Institutes Freiburg im Breisgau
Temat:
Socjologia edukacji.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka ogólna / Kazimierz Sośnicki
Wydawca:
Toruń : Księgarnia Naukowa - T. Szczęsny i S-ka
Rok wydania:
1948
Seria:
Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika ; 6
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka ogólna / Kazimierz Sośnicki
Wydawca:
Warszawa : "Nasza Księgarnia", Spółka Akcyjna Związku Nauczycielstwa Polskiego
Rok wydania:
1935
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
160 + 40 Stichworte zum Unterricht / Alfons Otto Schorb
Wydawca:
Bochum : Verlag Ferdinand Kamp
Wydanie:
12. bearb. und erw. Aufl
Rok wydania:
1976
Seria:
Kamps pädagogische Taschenbücher. Praktische Pädagogik ; Bd. 22
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Negatywna teoria wychowania ; Wychowanie a religia ; Zagadnienia seksualne w wychowaniu / Bertrand Russell ; wstęp Bogdana Suchodolskiego: O pedagogicznych poglądach Bertranda Russella
Wydawca:
Warszawa : Iskry
Rok wydania:
1958
Seria:
Biblioteka Postępowego Wychowania ; 2
Temat:
Russell, Bertrand (1872-1970).
Dydaktyka.
Edukacja seksualna.
Edukacja religijna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody nauczania / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Adam Marszałek
Wydanie:
[Wyd. 2]
Rok wydania:
1998
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody nauczania / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Adam Marszałek
Rok wydania:
1997
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody nauczania / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Adam Marszałek
Rok wydania:
cop. 2002
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody nauczania / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Adam Marszałek
Rok wydania:
cop. 2000
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O zasadach nauczania : studium z dydaktyki porównawczej / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
cop. 2001
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sztuka i teoria skutecznego nauczania / Robert J. Marzano ; [przekł. Antonina Kasprzak, Jakub Czernik, Agnieszka Kurzemska]
Wydawca:
Warszawa : Civitas [etc.]
Rok wydania:
2012
Seria:
Biblioteka Akademii Szkoły Uczącej Się (SUS)
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
System nauczania / Konstanty Lech
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1968
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
System nauczania / Konstanty Lech
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 3
Rok wydania:
1971
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Lineamenti di didattica : nuova guida alle esercitazioni di tirocinio magistrale / Mauro e Graziella Laeng
Wydawca:
Brescia : La Scuola
Wydanie:
Ed. accresc. ed aggiornata
Rok wydania:
1980
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Optymalizacja kształcenia pedagogicznego : przygotowanie do rozwiązywania sytuacji dydaktycznych trudnych / Ewa Lachowicz ; [Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie]
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe WSP
Rok wydania:
1990
Seria:
Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie = Études Monographiques de L'École Normale Supérieure à Cracovie, 0239-6025 ; nr 126
Temat:
Dydaktyka.
Nauczyciele - kształcenie - ocena - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Optymalizacja procesu kształcenia / Ignacy Kuźniak
Wydawca:
Poznań : UAM
Rok wydania:
1993
Seria:
Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 96
Temat:
Nauczanie.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Współdziałanie partnerskie w szkole : uczniów z nauczycielami i uczniów ze sobą / Jerzy Kujawiński ; Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Wydaw. Eruditus
Rok wydania:
1998
Temat:
Komunikacja interpersonalna u dzieci.
Komunikacja w edukacji.
Nauczanie - innowacje.
Nauczyciele - postawy.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Interakcja w edukacji.
Dydaktyka.
Współpraca.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczyciel akademicki : zajęcia dydaktyczne, jak je prowadzić, by... / Monika Kostera, Agnieszka Rosiak
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
2008
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zajęcia dydaktyczne / Monika Kostera, Agnieszka Rosiak
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Rok wydania:
2005
Seria:
Pedagogika
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Unum necessarum czyli Jedyne konieczne / Jan Amos Komeński ; z jęz. łac. przeł. Joanna Sachse ; wstępem opatrzyli Marek Magdziak i J. Sachse
Wydawca:
Wrocław : Pracownia "Borgis"
Rok wydania:
[1998?]
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Działanie jako kategoria dydaktyczna / Wojciech Kojs
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1987
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 863
Temat:
Dydaktyka.
Teoria działania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Działanie jako kategoria dydaktyczna / Wojciech Kojs
Wydawca:
Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1994
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 1433
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Blokowo - kompleksowa koncepcja programowania dydaktycznego : założenia dydaktyczne, weryfikacja empiryczna, perspektywy rozwoju / Zdzisław Józefowicz
Wydawca:
Gdańsk : UG
Rok wydania:
1980
Seria:
Zeszyty Naukowe / Uniwersytet Gdański. Rozprawy i Monografie, 0239-5894 ; 21
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Struktura i treść szkoły współczesnej : (zarys dydaktyki ogólnej) / Sergiusz Hessen
Wydawca:
Warszawa : Nasza Księgarnia
Rok wydania:
1947
Seria:
Biblioteka Dzieł Pedagogicznych ; nr 66
Temat:
Dydaktyka.
Edukacja.
Szkoły.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Struktura i treść szkoły współczesnej : zarys dydaktyki ogólnej / Sergiusz Hessen ; wybór i oprac. Wincenty Okoń
Wydawca:
Warszawa : Żak
Rok wydania:
1997
Seria:
Dzieła wybrane / Sergiusz Hessen ; t. 4
Temat:
Dydaktyka.
Edukacja.
Szkoły.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Struktura i treść szkoły współczesnej : (zarys dydaktyki ogólnej) / Sergiusz Hessen
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
1959
Temat:
Dydaktyka.
Edukacja.
Szkoły.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; przy współpr. Noela Burcha ; tł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Wydanie:
Wyd. 10
Rok wydania:
2009
Seria:
Wychowanie bez Porażek
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon, przy współpr. Noela Burcha ; przeł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Rok wydania:
1995
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Psychologia szkolna - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon, przy współpr. Noela Burcha ; tł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Wydanie:
Wyd. 6
Rok wydania:
2000
Seria:
Wychowanie bez Porażek
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Psychologia szkolna - poradniki.
Dydaktyka.
Organizacja pracy klasy.
Wychowanie dzieci.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie bez porażek w szkole / Thomas Gordon ; przy współpr. Noela Burcha ; tł. Dorota Szafrańska-Poniewierska
Wydawca:
Warszawa : Instytut Wydawniczy Pax
Wydanie:
Wyd. 9
Rok wydania:
2007
Temat:
Interakcja w edukacji - poradniki.
Organizacja pracy klasy - poradniki.
Relacje nauczyciel-uczeń - poradniki.
Wychowanie dzieci - poradniki.
Organizacja pracy klasy.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Wychowanie dzieci.
Dydaktyka.
Rozwiązywanie konfliktów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Działalność dydaktyczna - kategoria teorii kształcenia w szkole wyższej : (próba analizy systemowej) / Arnold Goldsztejn
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej
Rok wydania:
1977
Seria:
Prace Naukowe Instytutu Nauk Społecznych Politechniki Wrocławskiej. Monografie ; 7
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie akademickie.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz