Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nowe tendencje w dydaktyce / pod red. Wincentego Okonia ; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw. PAN
Rok wydania:
1973
Seria:
Studia Pedagogiczne / Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych ; 25
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Język, tekst, interpretacje, narracje / [red. numeru: Ewa Filipiak]
Wydawca:
Bydgoszcz : Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
Rok wydania:
2012
Seria:
Forum Dydaktyczne : przeszłość - teraźniejszość - przyszłość, 1895-5509 ; nr 9/10
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sztuka i teoria skutecznego nauczania / Robert J. Marzano ; [przekł. Antonina Kasprzak, Jakub Czernik, Agnieszka Kurzemska]
Wydawca:
Warszawa : Civitas [etc.]
Rok wydania:
2012
Seria:
Biblioteka Akademii Szkoły Uczącej Się (SUS)
Temat:
Nauczanie - metodologia.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka ogólna / Kazimierz Sośnicki
Wydawca:
Toruń : Księgarnia Naukowa - T. Szczęsny i S-ka
Rok wydania:
1948
Seria:
Wydawnictwo Uniwersytetu Mikołaja Kopernika ; 6
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Problemy działań dydaktycznych / pod red. Wojciecha Kojsa
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1988
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 926
Temat:
Dydaktyka.
Nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Optymalizacja procesu kształcenia / Ignacy Kuźniak
Wydawca:
Poznań : UAM
Rok wydania:
1993
Seria:
Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 96
Temat:
Nauczanie.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teoria nauczania : dydaktyka ogólna : przewodnik dla studentów pedagogiki pracy kulturalno-oświatowej studiów zaocznych / Halina Czudek ; Filia Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1976
Seria:
Uniwersytet Śląski ; 132
Temat:
Dydaktyka - poradniki dla studentów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O unowocześnienie pracy dydaktyczno-wychowawczej szkoły : materiały z Wojewódzkiej Sesji Postępu Pedagogicznego w Bydgoszczy 14 - 15. IV. 1972 r. / [red. Zygmunt Drwęcki, Kazimierz Konieczny, Feliks Moskal] ; Kuratorium Okręgu Szkolnego. Okręgowy Ośrodek Metodyczny w Bydgoszczy
Wydawca:
Bydgoszcz : KOS OOM
Rok wydania:
1972
Temat:
Dydaktyka - 1945-1990 - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Velika didaktika / Ân Amos Komenski ; Božidar Angelov, Lûba Kospartova s"stavitelstvo
Wydawca:
Sofiâ : Universitetsko izdatelstvo "Sv. Kliment Orhidski"
Rok wydania:
2007
Seria:
Večni Knigi
Temat:
Dydaktyka - dzieła przed 1800.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pedagogika do użytku seminaryów nauczycielskich i nauczycieli szkół ludowych / Mieczysław Baranowski
Wydawca:
Warszawa [etc.] : nakł. Gebethnera i Wolffa ; Kraków : G. Gebethner i Spółka, (Kraków : Druk. W. L. Anczyca i Spółki)
Wydanie:
Wyd. 10 / przygot. Franciszek Majchrowicz
Rok wydania:
dr. 1919
Temat:
Pedagogika - podręczniki.
Dydaktyka - podręczniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
K hlubinám študákovy duše : didaktika mateřského jazyka v transdisciplinárním kontextu / Jasňa Pacovská
Wydawca:
Praha : Karolinum
Rok wydania:
2012
Seria:
Acta Universitatis Carolinae. Philologica. Monographia, 0567-8277 ; 166
Temat:
Dydaktyka - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Selected problems of teachers' functioning in central and eastern Europe : a polish-czech-slovak study / Anna Szafrańska, Alena Seberová, Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková
Wydawca:
Ostrava : Faculty of Education, Ostrava University, ( Dolní Životice : Optys)
Rok wydania:
2017
Seria:
Trans-Border Meetings
Temat:
Nauczyciele - badania.
Dydaktyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zasadnicze pojęcia dydaktyki i logiki do użytku w seminaryach nauczycielskich i w nauce prywatnej / napisał Kazimierz Twardowski
Wydawca:
Lwów : nakł. Tow. Pedagogicznego, (Lwów : Druk. Ludowa)
Rok wydania:
1901
Seria:
Biblioteka dla Nauczycieli Szkół Ludowych ; t. 23
Temat:
Dydaktyka - podręczniki.
Logika - podręczniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zajęcia dydaktyczne / Monika Kostera, Agnieszka Rosiak
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Rok wydania:
2005
Seria:
Pedagogika
Temat:
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Warunki i efekty pracy dydaktycznej zbiorczych szkół gminnych / pod red. Janiny Parafiniuk-Soińskiej ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Szczecinie
Wydawca:
Warszawa ; Poznań : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1981
Seria:
Rozprawy i Studia / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Szczecinie, 0137-7027 ; t. 36
Temat:
Zbiorcze szkoły gminne.
Dydaktyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Cost analysis in education : a tool for policy and planning / Philip H. Coombs and Jacques Hallak
Wydawca:
Baltimore ; London : The Johns Hopkins University Press
Rok wydania:
1987
Seria:
EDI Series in Economic Development
Temat:
Dydaktyka.
Edukacja.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nowa dydaktyka / Antoni Bolesław Dobrowolski ; opracował komitet redakcyjny ; wstępem zaopatrzył Wincenty Okoń
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1960
Seria:
Pisma pedagogiczne / Antoni Bolesław Dobrowolski ; t. 2
Temat:
Dydaktyka.
Pedagogika.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz