Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dydaktyka" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language test construction and evaluation / J. Charles Alderson, Caroline Clapham and Dianne Wall
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
2nd print
Rok wydania:
1996
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Focus on the language classroom : an introduction to classroom research for language teachers / Dick Allwright, Kathleen M. Bailey
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
4th print
Rok wydania:
1994
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie.
Organizacja pracy klasy.
Język i mowa - studia i nauczanie.
Środowisko szkolne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language, the learner and the school / a research report by Douglas Barnes, with a contribution by James Britton and a discussion document prepared by Harold Rosen on behalf of the London Association for the Teaching of English
Wydawca:
Harmondsworth [etc.] : Penguin Books
Wydanie:
Rev. ed., repr. 1975
Rok wydania:
1975
Seria:
Penguin Papers in Education
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Komunikacja ustna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Evaluating your students : [full of practical ideas, photocopiable activities, development tasks, jargon free] / Andy Baxter
Wydawca:
London : Richmond Publishing
Rok wydania:
2007
Seria:
Richmond Handbooks for Teachers
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Communicative methodology in language teaching : the roles of fluency and accuracy / Christopher Brumfit
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
8th print
Rok wydania:
1994
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie - podejście komunikatywne.
Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
Języki obce - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching languages to young learners / Lynne Cameron
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
2001
Seria:
Cambridge Language Teaching Library
Temat:
Języki obce - studia i nauczanie.
Języki obce - studia i nauczanie (początkowe).
Języki obce - studia i nauczanie (podstawowe).
Język angielski - studia i nauczanie (początkowe) - obcojęzyczni.
Język angielski - studia i nauczanie (podstawowe) - obcojęzyczni.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dealing with difficulties : solutions, strategies and suggestions for successful teaching / Lindsay Clandfield, Luke Prodromou
Wydawca:
Peaslake : Delta Publishing
Rok wydania:
2007
Seria:
Professional Perspectives
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Literature in the language classroom : a resource book of ideas and activities / Joanne Collie and Stephen Slater
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
seventh printing 1994
Rok wydania:
1994
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język i mowa - studia i nauczanie.
Literatura - studia i nauczanie.
Język angielski - studia i nauczanie.
Literatura angielska - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Semántica : una introducción al significado lingüístico en español / Carmen Curcó ; series editor: Carol Klee ; Spanish list advisor: Javier Muñoz-Basols
Wydawca:
London ; New York : Routledge Taylor & Francis Group
Rok wydania:
© 2021
Seria:
Routledge Introductions to Spanish Language and Linguistics
Temat:
Język hiszpański - semantyka.
Język hiszpański - studia i nauczanie.
Język hiszpański - podręczniki dla obcojęzycznych.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Course design : developing programs and materials for language learning / Fraida Dubin and Elite Olshtain
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
6th print
Rok wydania:
1992
Seria:
New Directions in Language Teaching
Temat:
Programy nauczania - planowanie.
Język angielski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język i mowa - studia i nauczanie.
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Finishing touches : teacher's book : for student volumes A and B : [a complete high intermediate course in English] / Samuela Eckstut-Didier
Wydawca:
Hemel Hempstead : Prentice Hall Europe
Rok wydania:
1994
Seria:
Prentice Hall International English Language Teaching
Temat:
Język angielski - podręczniki dla obcojęzycznych.
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The use and abuse of history, or How the past is taught to childern / Marc Ferro ; transl. by Norman Stone and Andrew Brown
Wydawca:
London ; New York : Routledge
Wydanie:
Rev. ed. / with a new pref. by the auth
Rok wydania:
2003
Seria:
Routledge Classics
Temat:
Historia - studia i nauczanie (podstawowe).
Uprzedzenia w podręcznikach.
Dzieci - postawy.
Historiografia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Spectrum 4 : a communicative course in English : teacher's edition / Nancy Frankfort, Joan Dye ; Donald R. H. Byrd - Project Director ; Anna Veltfort - Art Director
Wydawca:
Englewood Cliffs : Prentice Hall Regents
Wydanie:
New ed
Rok wydania:
1994
Temat:
Język angielski - podręczniki.
Język angielski - podręczniki dla obcojęzycznych.
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Working with words : a guide to teaching and learning vocabulary / Ruth Gairns and Stuart Redman
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Wydanie:
1st publ., 7th print
Rok wydania:
1992
Seria:
Cambridge Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Język angielski - słownictwo - studia i nauczanie.
Język angielski - studia i nauczanie.
Język angielski - słownictwo.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
International express : intermediate : teacher's resource book with photocopiable material / Keith Harding & Liz Taylor
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Wydanie:
New ed. / with additional material by D'Arcy Adrian-Vallance and Tracy Byrne
Rok wydania:
2005
Temat:
Język angielski - język handlowy - podręczniki dla obcojęzycznych.
Język angielski - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The practice of English language teaching / Jeremy Harmer
Wydawca:
London ; New York : Longman
Wydanie:
New edition, thirteenth impression 1999
Rok wydania:
1999
Seria:
Longman Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Język angielski - studia i nauczanie - podręczniki dla obcojęzycznych.
Język angielski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The practice of English language teaching / Jeremy Harmer
Wydawca:
London ; New York : Longman
Wydanie:
New edition, twelfth impression 1998
Rok wydania:
1998
Seria:
Longman Handbooks for Language Teachers
Temat:
Język angielski - studia i nauczanie.
Język angielski - studia i nauczanie - podręczniki dla obcojęzycznych.
Język angielski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
How to find out in history : a guide to sources of information for all / by Philip Hepworth
Wydawca:
Oxford [etc.] : Pergamon Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1969
Seria:
The Commonwealth and International Library. Library and Technical Information Division
Temat:
Historia - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
How to find out in history : a guide to sources of information for all / by Philip Hepworth
Wydawca:
Oxford [etc.] : Pergamon Press
Rok wydania:
1966
Seria:
The Commonwealth and International Library. Library and Technical Information Division
Temat:
Historia - studia i nauczanie.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz