Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dzieci - rozwój." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształtowanie się mowy dziecka / Leon Kaczmarek
Wydawca:
Poznań : nakł. Poznańskiego Towarzystwa Przyjaciół Nauk
Rok wydania:
1953
Seria:
Prace Komisji Filologicznej / Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk ; T. 15, z. 2
Temat:
Nauka mówienia.
Dzieci - rozwój - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wspieranie rozwoju mowy dzieci urodzonych przedwcześnie i niepełnosprawnych : poradnik dla studentów, logopedów, lekarzy i rodziców / pod red. Barbary Pietrzak-Szymańskiej ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej TWP
Rok wydania:
2013
Temat:
Dzieci - rozwój.
Nauka mówienia.
Nauka mówienia - poradniki.
Zaburzenia mowy u dzieci.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O rozwoju mowy dziecka : wpływ działania dziecka kierowanego przez wychowawczynię na rozwój jego mowy w wieku przedszkolnym / Kazimiera Tyborowska ; [red. nauk. Maria Żebrowska]
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1957
Temat:
Dzieci - rozwój.
Psycholingwistyka.
Język i mowa.
Nauka mówienia.
Dzieci w wieku przedszkolnym - język.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zaburzenia mowy u dzieci : wczesne rozpoznawanie i postępowanie logopedyczne / Elżbieta Stecko
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Wydanie:
Wyd. 2 zm
Rok wydania:
1994
Temat:
Nauka mówienia.
Zaburzenia mowy u dzieci - wykrywanie.
Zaburzenia mowy u dzieci - leczenie.
Dzieci - rozwój.
Logoterapia.
Zaburzenia mowy u dzieci.
Zaburzenia mowy u dzieci - leczenie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
An empiricist theory of language acquisition / by Nathan Stemmer
Wydawca:
The Hague ; Paris : Mouton
Rok wydania:
1973
Seria:
Janua Linguarum : studia memoriae Nicolai van Wijk dedicata. Series Minor ; 173
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Infant pathways to language : methods, models, and research disorders / ed. by John Colombo, Peggy McCardle, Lisa Freund
Wydawca:
New York ; London : Psychology Press
Rok wydania:
2009
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przyswajanie przez dziecko podstaw systemu językowego / Paweł Smoczyński
Wydawca:
Wrocław : Zakład im. Ossolińskich
Rok wydania:
1955
Seria:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe. Wydział I ; nr 19
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language development : the essential readings / ed. by Michael Tomasello and Elizabeth Bates
Wydawca:
Malden : Blackwell Publishing
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
2002
Seria:
Essential Readings in Developmental Psychology
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language learnability and language development / Steven Pinkler
Wydawca:
Cambridge, US ; London, GB : Harvard University Press
Rok wydania:
1996
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language learning : a lifelong process / Joseph Foley and Linda Thompson
Wydawca:
London : Arnold ; New York : Distributed in the United States of America by Oxford University Press
Rok wydania:
2003
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczymy się mówić, mówimy, by się uczyć / Linda Clark, Catherine Ireland ; il. Kerry Millard ; przeł. Bożena Jóźwiak
Wydawca:
Poznań : Rebis
Rok wydania:
1998
Seria:
Poradniki dla Rodziców
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
First language acquisition : method, description, and explanation / David Ingram
Wydawca:
Cambridge [etc.] : Cambridge University Press
Rok wydania:
1989
Temat:
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zastygłe spojrzenie : fizjologiczne skutki patrzenia na ekran a rozwój dziecka / Rainer Patzlaff ; z jęz. niem. przeł. Barbara Kowalewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls
Rok wydania:
2008
Seria:
Pedagogika Waldorfska
Temat:
Dzieci - rozwój.
Telewizja - wpływ.
Telewizja i dzieci.
Widzenie - aspekt fizjologiczny.
Oko - fizjologia.
Percepcja wzrokowa u dzieci.
Nauka mówienia.
Uzależnienie od telewizji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The language of children : evolution and development of secondary consciousness and language / Mathilda Holzman
Wydawca:
Cambridge : Blackwell Publishers
Wydanie:
2nd ed
Rok wydania:
1997
Temat:
Dzieci - język.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Literacy / ed. by Viv Edwards and David Corson
Wydawca:
Dordrecht [etc.] : Kluwer Academic Publishers
Rok wydania:
cop. 1997
Seria:
Encyclopedia of Language and Education ; vol. 2
Temat:
Analfabetyzm.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Learning how to mean : explorations in the development of language / M. A. K. Halliday
Wydawca:
London : Edward Arnold
Rok wydania:
1975
Seria:
Explorations in Language Study
Temat:
Nauka mówienia.
Semiotyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Bilingual acquisition : theoretical implications of a case study / Margaret Deuchar and Suzanne Quay
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
2001
Seria:
Oxford Linguistics
Temat:
Dwujęzyczność.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Bilingual acquisition : theoretical implications of a case study / Margaret Deuchar and Suzanne Quay
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
2000
Seria:
Oxford Linguistics
Temat:
Nauka mówienia.
Dwujęzyczność.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The lexicon in acquisition / Eve V. Clark
Wydawca:
Cambridge : Cambridge University Press
Wydanie:
1st pbk ed
Rok wydania:
1995
Seria:
Cambridge Studies in Linguistics ; 65
Temat:
Słownictwo.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwój systemu fonetyczno-fonologicznego u dzieci w wieku przedszkolnym : (wybrane zagadnienia) / Alicja Kabała
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
Rok wydania:
2020
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 2450-7865 ; 974
Temat:
Dzieci - język.
Dzieci - język - badania.
Nauka mówienia.
Nauka mówienia - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Language acquisition : models and methods : proceedings of a C. A. S. D. S. Study Group on "Mechanisms of language development" held jointly with the Ciba Foundation, London, May 1968, being the third study group in C. A. S. D. S. programme on " The origins of human behaviour" / ed. by Renira Huxley and Elisabeth Ingram ; Centre for Advanced Study in the Developmental Sciences
Wydawca:
London : New York : Academic Press
Rok wydania:
1971
Seria:
Developmental Sciences Series
Temat:
Nauka mówienia.
Psychobiologia rozwojowa.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Transformational grammar as a theory of language acquisition : a study in the empirical, conceptual and methodological foundations of contemporary linguistics / Bruce L. Derwing
Wydawca:
London : Cambridge University Press
Wydanie:
Repr
Rok wydania:
1974
Seria:
Cambridge Studies in Linguistics ; 10
Temat:
Nauka mówienia.
Gramatyka generatywna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The Routledge handbook of multilingualism / edited by Marilyn Martin-Jones, Adrian Blackledge and Angela Creese
Wydawca:
London ; New York : Routledge
Rok wydania:
2015
Seria:
Routledge Handbooks in Applied Linguistics
Temat:
Wielojęzyczność.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Transformational grammar as a theory of language acquisition : a study in the empirical, conceptual and methodological foundations of contemporary linguistics / Bruce L. Derwing
Wydawca:
London : Cambridge University Press
Rok wydania:
cop. 1973
Seria:
Cambridge Studies in Linguistics ; 10
Temat:
Nauka mówienia.
Gramatyka generatywna.
Językoznawstwo - filozofia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sprechen und Denken : ein Bericht über neue gemeinsame Ziele der polinischen und der deutschen Grundlagenforschung / von Heinrich Scholz
Wydawca:
Warsaw : Mianowski Institute for the Promotion of Science and Letters in Poland, (Warsaw : Mianowski Institute Press)
Rok wydania:
1939
Temat:
Myślenie.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pedagogiczno-dydaktyczne aspekty wykorzystania muzyki w stymulacji rozwoju dziecka / Mirosław Kisiel
Wydawca:
Dąbrowa Górnicza : Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Rok wydania:
2007
Seria:
Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Temat:
Muzykoterapia.
Muzyka i dzieci.
Muzyka - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - 1990-.
Muzyka - aspekt psychologiczny.
Nauka mówienia.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
Dzieci - rozwój.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie języka ojczystego dziecka / pod red. Marii Teresy Michalewskiej i Mirosława Kisiela ; Uniwersytet Śląski w Katowicach. Instytut Pedagogiki - Katedra Pedagogiki Wczesnoszkolnej
Wydawca:
Kraków : Impuls
Rok wydania:
2002
Seria:
Problemy edukacji lingwistycznej : teoria i praktyka edukacyjna w zmieniającej się Europie ; t. 1
Temat:
Dzieci - język.
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Nauka mówienia.
Język polski - opanowywanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Early syntactic development : a cross-linguistic study with special reference to Finnish / Melissa Bowerman
Wydawca:
Cambridge : The University Press
Rok wydania:
1973
Seria:
Cambridge Studies in Linguistics, 0068-676X ; 11
Temat:
Nauka mówienia.
Język fiński.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zabawy a rozwój języka dziecka / Joanna Garbula-Orzechowska
Wydawca:
Olsztyn : Wydawnictwa Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Rok wydania:
1992
Seria:
Studia i Materiały / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Olsztynie. Pedagogika
Temat:
Dzieci - język.
Nauka mówienia.
Zabawa.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Spróbujmy mówić razem : program profilaktyki logopedycznej (dla przedszkoli, klas kształcenia zintegrowanego i integracyjnego) / Bożena Dittfeld
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
2006
Temat:
Logopedia dla dzieci - Polska - poradniki.
Dzieci - język - zadania i ćwiczenia.
Nauka mówienia.
Zaburzenia mowy u dzieci - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Mowa i myślenie u dziecka / Jan Piaget ; współpr. A. Deslex [et al.] ; przedm. nap. Ed. Claparède ; z oryg. fr. przeł. J. Kołudzka
Wydawca:
Lwów ; Warszawa : Książnica-Atlas
Rok wydania:
1929
Seria:
Bibljoteka Przekładów Dzieł Pedagogicznych ; t. 10
Temat:
Nauka mówienia.
Rozumowanie u dzieci.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psycholinguistics : selected papers / by Roger Brown ; with Albert Gilman [et al.]
Wydawca:
New York : The Free Press
Wydanie:
1st Free Press Paperback ed
Rok wydania:
1972
Seria:
A Free Press Paperback
Temat:
Psycholingwistyka.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Expliquer l'acquisition du langage : caveats et perspectives / Jean A. Rondal
Wydawca:
Sprimont [Belgia] : Mardaga
Rok wydania:
cop. 2006
Seria:
Psychologie et Sciences Humaines, 1378-4587 ; 260
Temat:
Psycholingwistyka.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Le langage et la pensée chez l'enfant / Jean Piaget ; avec la collab. de A. Deslex [et al.] ; préface de Ed. Claparède
Wydawca:
Neuchatel ; Paris : Delachaux et Niestlé
Rok wydania:
dr. 1923
Seria:
Études sur la logique de l'enfant / Jean Piaget ; 1
Collection d'Actualités Pédagogiques, 2111-4803
Temat:
Dzieci - język.
Nauka mówienia.
Rozumowanie u dzieci.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Spróbujmy mówić razem : program profilaktyki logopedycznej (dla przedszkoli, klas kształcenia zintegrowanego i integracyjnego) / Bożena Dittfeld
Wydawca:
Kraków : "Impuls"
Rok wydania:
2004
Temat:
Logopedia - studia i nauczanie - Polska.
Zaburzenia mowy u dzieci - zapobieganie.
Dzieci - język - zadania i ćwiczenia.
Nauka mówienia.
Logopedia dla dzieci - Polska - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie języka dziecka w młodszym wieku szkolnym / pod red. Jana Kidy
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Rok wydania:
1997
Temat:
Dzieci - język - konferencje.
Język polski - studia i nauczanie (początkowe) - konferencje.
Psycholingwistyka - konferencje.
Nauka mówienia.
Nauczanie początkowe - Polska.
Dzieci - język.
Język polski - opanowywanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwój mowy i myślenia dziecka : analiza rozwoju mowy i myślenia dziecka w sytuacjach społeczno-wychowawczych przedszkola / Stanisław Kowalski
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1962
Temat:
Dzieci - psychologia.
Nauka mówienia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sociolinguistics and language aquisition / Nessa Wolfson, Elliot Judd (editors)
Wydawca:
Rowley, MA : Newbury House Publishers
Rok wydania:
1983
Seria:
Series on Issues in Second Language Research
Temat:
Nauka mówienia.
Socjolingwistyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Doskonalenie języka mówionego uczniów w okresie wczesnoszkolnym : praca badawcza / Alina Mielech
Wydawca:
Białystok : Dział Wydawnictw Filii Uniwersytetu Warszawskiego
Rok wydania:
1996
Temat:
Nauka mówienia.
Dzieci - język - badania.
Język i mowa - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - język potoczny.
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Dzieci - język.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwój języka mówionego i pisanego uczniów w wieku 8-11 lat / Hanna Małkowska-Zegadło
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1983
Temat:
Dzieci - język.
Nauka mówienia.
Język polski - opanowywanie.
Język polski - studia i nauczanie (podstawowe).
Uczniowie - język.
Język polski - język potoczny.
Język polski - język pisany.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwijamy mowę i myślenie dziecka w wieku przedszkolnym / Halina Mystkowska
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1972
Seria:
Biblioteczka Pedagogiczna Wychowawczyni Przedszkola
Temat:
Dzieci w wieku przedszkolnym - język.
Dzieci w wieku przedszkolnym - psychologia - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - rozwój - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - psychologia.
Rozumowanie u dzieci.
Nauka mówienia.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz