Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-87 z 87
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie X
Rok wydania:
2021
Temat:
Nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji : propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Wydanie:
Wydanie IX
Rok wydania:
2019
Temat:
Nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak zaplanować pracę z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych : opracowanie metodyczne dla nauczycieli / Richard Byers, Richard Rose ; tłumaczenie Michał Kamionka ; przygotowanie wersji w języku polskim Joanna Głodkowska, Stefan Przybylski
Wydawca:
Warszawa : Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej
Rok wydania:
2002
Temat:
Pedagogika specjalna - Wielka Brytania - programy nauczania.
Programy nauczania - planowanie - Wielka Brytania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Wielka Brytania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Programy nauczania - planowanie.
Pedagogika specjalna - programy nauczania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; ilustracje Luca Papp ; tłumaczenie Magdalena Macińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Wydanie:
Wyd. 2, popr
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Zaburzenia motoryczne u dzieci - leczenie.
Motoryka u dzieci - pomiar.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak ocenić dojrzałość dziecka do nauki? : Rozwojowe Testy Przesiewowe INPP oraz Program Ćwiczeń Integrujących INPP dla szkół / Sally Goddard Blythe ; il. Luca Papp ; tł. Magdalena Macińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
Rok wydania:
2013
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Motoryka u dzieci - pomiar.
Zaburzenia motoryczne u dzieci - leczenie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wspomaganie rozwoju umysłowego trzylatków i dzieci starszych wolniej rozwijających się : książka dla rodziców, terapeutów i nauczycielek przedszkola / Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, Ewa Zielińska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
2000
Temat:
Gry edukacyjne - poradniki.
Dzieci - rozwój - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Funkcjonowanie ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w wybranych środowiskach i sposoby jego wspierania : praca zbiorowa / pod redakcją naukową Anny Prusik i Łucji Kabzińskiej ; Wyższa Szkoła Informatyki i Ekonomii TWP w Olsztynie
Wydawca:
Olsztyn : Wydawnictwo Uczelniane WSIiE TWP
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Programy pomocy uczniom w trudnej sytuacji - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Profilaktyczno-terapeutyczne aspekty pracy z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się : perspektywa adeptów terapii pedagogicznej / redakcja naukowa Iwona Maria Kijowska i Irena Sorokosz
Wydawca:
Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska.
Dysleksja - zapobieganie.
Dysgrafia - zapobieganie.
Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi - edukacja.
Doradztwo metodyczne dla nauczycieli - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologiczne problemy niepowodzeń szkolnych / pod red. N. A. Mienczinskiej ; [z oryg. ros. przetł. Anna Ciechanowicz]
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
cop. 1978
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - Związek Radziecki - psychologia.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Związek Radziecki.
Niepowodzenie szkolne - aspekt psychologiczny.
Niepowodzenie szkolne - Związek Radziecki - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. T. 2 / pod red. nauk. Anny Guzy oraz Bernadety Niesporek-Szamburskiej
Wydawca:
Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP
Rok wydania:
cop. 2013
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - Polska - 1990-.
Młodzież niepełnosprawna - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci uzdolnione - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Stymulacja rozwoju dzieci z trudnościami w uczeniu się - nowe tendencje / Celestyna Grzywniak
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP
Rok wydania:
2012
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 629
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska.
Zaburzenia psychomotoryczne u dzieci - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Stymulacja rozwoju dzieci z trudnościami w uczeniu się - nowe tendencje / Celestyna Grzywniak
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP
Wydanie:
Wyd. 2 popr. i uzup
Rok wydania:
2015
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; 629
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska.
Zaburzenia psychomotoryczne u dzieci - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wydanie II
Rok wydania:
2019
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wydanie III
Rok wydania:
2021
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wydanie IV zaktualizowane
Rok wydania:
2023
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : pomoc psychologiczno-pedagogiczna, dostosowanie wymagań / Kazimierz Słupek
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2018
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kod zachowania : jak rozszyfrować i zmienić najtrudniejsze zachowania / Jessica Minahan i Nancy Rappaport ; [tł. z ang. Magdalena Kołodziejczyk]
Wydawca:
Warszawa : Fraszka Edukacyjna
Rok wydania:
2014
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - psychologia.
Uczniowie szkół podstawowych - postawy.
Zaburzenia emocjonalne u dzieci - poradniki.
Dzieci trudne - edukacja - poradniki.
Zaburzenia zachowania u dzieci - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej = Diagnosis, prevention and therapy in pedagogical theory and practice : selected areas / redakcja naukowa Elżbieta Stokowska-Zagdan, Małgorzata Przybysz-Zaremba, Joanna Stepaniuk
Wydawca:
Warszawa : Difin
Wydanie:
Wydanie pierwsze
Rok wydania:
2020
Seria:
Engram
Temat:
Diagnoza pedagogiczna - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska - 1990-.
Pedagogika - Polska - 1990-.
Psychologia - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Poziom osiągnięć szkolnych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na etapie gimnazjum a forma organizacyjna kształcenia / Iwona Chrzanowska
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:
2004
Seria:
Rozprawy Habilitacyjne Uniwersytetu Łódzkiego
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - ocena - Polska.
Sukces szkolny.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Uczniowie szkół średnich - ocena - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychospołeczne wyznaczniki funkcjonowania ucznia we współczesnej szkole / Lucyna Hurło, Iwona Maria Kijowska, Irena Sorokosz
Wydawca:
Elbląg : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci trudne - edukacja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Programy pomocy uczniom w trudnej sytuacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : I etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2017
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc - Polska - 1990-.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Pomoc szkolna - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dysleksja i inne trudności w uczeniu się / Mark Selikowitz ; przeł. Agnieszka Wierzejska
Wydawca:
Warszawa : Prószyński i S-ka
Rok wydania:
1999
Seria:
Medycyna, Fakty
Temat:
Dzieci dyslektyczne - edukacja.
Dysleksja - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Trudności w uczeniu się - poradniki.
Dysleksja - zapobieganie.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w szkole : poradnik dla nauczycieli / Irena Czajkowska, Kazimierz Herda
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 3
Rok wydania:
1998
Seria:
Psychologia, Pedagogika
Temat:
Zajęcia wyrównawcze - Polska - poradniki.
Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Edukacja kompensacyjna - poradniki.
Zajęcia wyrównawcze z czytania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Skarbiec nauczyciela-terapeuty (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji : propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2005
Temat:
Edukacja we wczesnym dzieciństwie - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - rozwój - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - edukacja - poradniki.
Dzieci w wieku przedszkolnym - psychologia - poradniki.
Dzieci z niepełnosprawnością - nauczanie przedszkolne.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ministerstwo Edukacji Narodowej o dysleksji : czyli specyficznych trudnościach w nauce / [zeszyt oprac.: Wojciech Brejnak, Teresa Opolska, Romuald Ponczek]
Wydawca:
Warszawa : MEN. Biuro Administracyjno-Gospodarcze
Rok wydania:
1999
Seria:
Biblioteczka Reformy ; 18
Temat:
Dysleksja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak krok po kroku wprowadzać dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych w świat zabawy i nauki / Elżbieta Maria Minczakiewicz
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2006
Temat:
Zaburzenia mówienia u dzieci - leczenie - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - poradniki.
Mowa - korekcja
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Wychowanie
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Gry edukacyjne
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane zagadnienia z pedagogiki korekcyjno-kompensacyjnej : wzorzec terapeuty / Jadwiga Jastrząb, Ditta Baczała
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2011
Seria:
Seria Wydawnicza Pedagogika Toruńska ; t. 3
Temat:
Edukacja kompensacyjna - Polska - 1990-.
Zajęcia wyrównawcze.
Dysleksja.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W kręgu specyficznych trudności w uczeniu się czytania i pisania / pod red. nauk. Mariana Sinicy i Anety Rudzińskiej-Rogoży ; Uniwersytet Zielonogórski
Wydawca:
Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego
Rok wydania:
2005
Temat:
Dzieci dyslektyczne - edukacja - konferencje.
Dysleksja - konferencje.
Pismo - studia i nauczanie (początkowe).
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Trudności w czytaniu.
Dysleksja.
Dzieci dyslektyczne - rehabilitacja.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nazwij i wpisz : ćwiczenia służące wzbogacaniu słownictwa dla osób z afazją, dzieci z opóźnionym rozwojem mowy i specyficznymi zaburzeniami językowymi / Magdalena Hinz
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2016
Temat:
Zajęcia wyrównawcze z czytania.
Dzieci trudne - edukacja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - poradniki.
Zaburzenia mówienia u dzieci - leczenie - poradniki.
Motoryka u dzieci.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Polski bez barier : potrzeby edukacyjne uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania w perspektywie inkluzji / Zofia Pomirska
Wydawca:
Gdańsk ; Sopot : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
2022
Temat:
Dysleksja.
Trudności w czytaniu.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Polska - 1990-.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dzieci ze specjalnymi trudnościami w nauce : wpływ neurorozwojowych zaburzeń na na naukę dzieci z prawidłową inteligencją / Jessie Francis-Williams ; [tł. Marian Gietko ; red. nauk. Roman Michałowicz]
Wydawca:
Warszawa : Państwowy Zakład Wydawnictw Lekarskich
Rok wydania:
1975
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - edukacja - Wielka Brytania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Charakterystyka wybranych pomocy terapeutycznych do realizacji zajęć specjalistycznych z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych : profesjonalne wsparcie terapeuty pedagogicznego / Anna Waligóra, Dominika Furtak, Natalia Grabowska, Szymon Suchon, Patrycja Tupek
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2021
Temat:
Środki dydaktyczne - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnoza i reedukacja trudności w nauce dzieci w młodszym wieku szkolnym / Maria Bolechowska
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1978
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 261
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja.
Dzieci - psychologia - badania.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Diagnoza pedagogiczna.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Uczniowie szkół podstawowych - edukacja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska.
Niepowodzenie szkolne - Polska.
Zajęcia wyrównawcze - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 1, Uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Klaudia Żernik
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2018
Temat:
Nauczanie początkowe.
Nauczanie zindywidualizowane.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nareszcie lato : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2016
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Pedagogika specjalna - Polska - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - podręczniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - podręczniki.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jest już jesień : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2016
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Pedagogika specjalna - Polska - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - podręczniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - podręczniki.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nadeszła zima : karty pracy dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Rok wydania:
2016
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Pedagogika specjalna - Polska - programy nauczania.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - podręczniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - podręczniki.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Niepowodzenia w nauce i ich uwarunkowania / Władysław Szlufik ; wstępem poprzedził Jan Konopnicki, posł. opatrzył Stanisław Podobiński ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie
Wydawca:
Częstochowa: Wydawnictwo WSP
Rok wydania:
1998
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Socjologia edukacji.
Dzieci nieprzystosowane - edukacja.
Niepowodzenie szkolne.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nagle wszystko rozumiem! : jak pomóc dziecku, aby się mogło lepiej uczyć : poradnik dla rodziców / Sigrid Leo ; [tł. Magdalena Jałowiec]
Wydawca:
Kielce : Jedność
Rok wydania:
2002
Temat:
Dzieci - psychologia - poradniki.
Wychowanie dzieci - aspekt psychologiczny - poradniki.
Wychowanie w rodzinie - poradniki.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - poradniki.
Edukacja - udział rodziców - poradniki.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dziecko z ADHD w klasie : planowanie pracy dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi / Stephen S. Strichart, Charles T. Mangrum II ; przekł. Sylwia Pikiel
Wydawca:
Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
Rok wydania:
2009
Seria:
Biblioteka Wychowawcy
Temat:
Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi - edukacja - poradniki.
Dzieci nadpobudliwe - edukacja - poradniki.
Dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi - edukacja - Stany Zjednoczone.
Nastolatki mające trudności w uczeniu się - edukacja - Stany Zjednoczone.
Pedagogika specjalna - Stany Zjednoczone - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologie des apprentissages scolaires / sous la direction de Marcel Crahay, Marion Dutrévis
Wydawca:
Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur
Wydanie:
2e édition [revue et augmentée]
Rok wydania:
2015
Seria:
Ouvertures Psychologiques. L.M.D
Temat:
Psychologia uczenia się.
Psychologia szkolna.
Psychologia wychowawcza.
Trudności w uczeniu się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Niepowodzenie szkolne.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej. T. 2, Inny w ławce szkolnej / redakcja naukowa Marzenna Magda-Adamowicz, Marzanna Farnicka
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2018
Temat:
Nauczanie początkowe.
Nauczanie zindywidualizowane.
Uczniowie szkół podstawowych - postawy.
Dzieci uzdolnione.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Problem opóźnienia w nauce szkolnej / Jan Konopnicki ; Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie
Wydawca:
Wrocław ; Kraków : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw. Polskiej Akademii Nauk
Rok wydania:
1961
Seria:
Prace Komisji Nauk Pedagogicznych / Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie ; nr 7
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Trudności w uczeniu się.
Nauczanie - innowacje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwierz w siebie : program zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz terapeutycznych dla uczniów o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Krystyna Szczepańska
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
2014
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - podręczniki.
Dzieci z zaburzeniami rozwoju - edukacja - podręczniki.
Integracja sensoryczno-motoryczna - podręczniki.
Niepowodzenie szkolne - zapobieganie - podręczniki.
Zajęcia wyrównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przysposobienie zawodowe opóźnionych w nauce uczniów szkół podstawowych : (proces, uwarunkowania, efekty) / Helena Łaś
Wydawca:
Szczecin : Wydawnictwa Naukowe US
Rok wydania:
1987
Seria:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński ; t. 12
Temat:
Opóźnienie szkolne.
Nauczanie zawodu - Polska.
Readaptacja zawodowa - Polska.
Orientacja zawodowa - Polska - 1945- 1990.
Socjologia edukacji - Polska - 1945-1990.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Problemy pracy korekcyjno-wyrównawczej z dziećmi / pod red. Marii Bolechowskiej
Wydawca:
Katowice : UŚ
Rok wydania:
1980
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach ; nr 412
Temat:
Niepowodzenie szkolne - Polska - 1970-2000.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja - Polska - 1970-2000.
Zajęcia wyrównawcze - Polska - 1970-2000.
Edukacja kompensacyjna - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trudności w pisaniu : poziom graficzny pisma / Aneta Domagała
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2023
Seria:
Logopedia XXI Wieku
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Pismo - studia i nauczanie.
Trudności w uczeniu się.
Grafomotoryka
Niepowodzenia szkolne
Pisanie
Pismo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Style uczenia się dzieci dyslektycznych a wymagania poznawcze szkoły / Jolanta Dyrda
Wydawca:
Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
2003
Temat:
Dysleksja.
Psychologia uczenia się.
Dzieci dyslektyczne - edukacja - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - psychologia.
Socjologia edukacji.
Style poznawcze u dzieci - Polska - Gdańsk - 1990-.
Trudności w uczeniu się.
Dysleksja - zapobieganie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Intelektualna dojrzałość do uczenia się matematyki dzieci z wadą słuchu : metody diagnozy : wersja werbalna i wersja w systemie językowo-migowym / Małgorzata Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1996
Temat:
Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - testy psychologiczne.
Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
Psychologia uczenia się.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Matematyka - studia i nauczanie (podstawowe).
Matematyka - studia i nauczanie.
Trudności w matematyce.
Uzdolnienia matematyczne.
Język migowy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczeń trudny : jak skłonić go do nauki / Barbara L. McCombs, James E. Pope ; tł. Andrzej Janowski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1997
Seria:
Literatura Pedagogiczna
Temat:
Psychologia uczenia się.
Motywacja w edukacji.
Zaburzenia zachowania u dzieci.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - psychologia.
Dzieci trudne - edukacja.
Trudności w uczeniu się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Terapia pedagogiczna w zarysie : teoria, praktyka, refleksje / Barbara Skałbania, Teresa Lewandowska-Kidoń ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie ; [recenzenci Marta Bogdanowicz, Jacek Błeszyński]
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Janusza Korczaka
Rok wydania:
2015
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc.
Arteterapia dziecięca.
Pedagogika specjalna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Społeczne uwarunkowania wyboru szkoły zawodowej i odpływu uczniów ze szkół / Irena Reszke ; Polska Akademia Nauk. Instytut Filozofii i Socjologii
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydaw
Rok wydania:
1972
Temat:
Socjologia edukacji.
Szkoły zawodowe.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Szkoły zawodowe - Polska - 1945-1990.
Uczniowie szkół zawodowych - badania - Polska - 1945-1970.
Wybór szkoły - aspekt społeczny - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Współpraca szkoły specjalnej ze środowiskiem w zakresie adaptacji społecznej dzieci upośledzonych umysłowo / Władysław Dykcik ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
Rok wydania:
1979
Seria:
Seria Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 43
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.
Pedagogika specjalna - studia i nauczanie.
Adaptacja społeczna.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja.
Integracja szkolna.
Pedagogika specjalna.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Samopomoc w teorii i praktyce psychopedagogicznej : materiały z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej zorganizowanej przez Zespół Wczesnej Diagnozy i Terapii Instytutu Pedagogiki Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie w dniach 12-14 kwietnia 1991 / pod red. Jadwigi Włodek-Chronowskiej
Wydawca:
Kraków : nakł. Uniwersytetu Jagiellońskiego
Rok wydania:
1993
Seria:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego. Prace Pedagogiczne, 0239-5436 ; z. 17
Temat:
Zachowania pomocne - konferencje.
Osoby mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - opieka i pomoc.
Psychologia wychowawcza.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Lecons de pedagogie / Richard Delchet, Antoine Leon et Jean Vial ; pref. Leon Michaux ; introd. de Maurice Debesse
Wydawca:
Paris : Librairie J.-B. Bailliere et Fils
Rok wydania:
1969
Seria:
Les Cahiers Bailliere ; 16
Les Cahiers Bailliere. Orthophonie ; 4
Temat:
Psychologia wychowawcza.
Metody aktywne (edukacja).
Pedagogika specjalna.
Dzieci mające trudności w uczeniu się.
Agrafia.
Dysleksja.
Nauczanie początkowe.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Style uczenia się dzieci dyslektycznych a wymagania poznawcze szkoły / Jolanta Dyrda
Wydawca:
Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego
Wydanie:
Wyd. 2 zm
Rok wydania:
2004
Temat:
Dysleksja.
Psychologia uczenia się.
Dzieci dyslektyczne - edukacja - Polska.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - psychologia.
Dzieci dyslektyczne - edukacja.
Socjologia edukacji.
Style poznawcze u dzieci.
Książka
    Wyświetlanie 1-87 z 87

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz