Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Dzieci niepełnosprawne - język." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Położenie

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Język

Kraj

Typ dokumentu

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-25 z 25
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wymowa dzieci niesłyszących : analiza audytywna i akustyczna / Anita Trochymiuk ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego
    Wydawca:
    Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Rok wydania:
    2008
    Seria:
    Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 22
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Język polski - wymowa.
    Język polski - fonetyka.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Od słowa przeczytanego do wypowiedzianego : droga nabywania systemu językowego przez dzieci niesłyszące w wieku poniemowlęcym i przedszkolnym / Jadwiga Cieszyńska
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Naukowe AP
    Rok wydania:
    2000
    Seria:
    Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 292
    Temat:
    Dzieci głuche - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - rehabilitacja.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rozwój językowy dziecka z uszkodzonym słuchem a integracja edukacyjna : model kształcenia integracyjnego / Grażyna Dryżałowska
    Wydawca:
    [Warszawa] : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Rok wydania:
    1997
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - integracja - Polska.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - integracja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja - Polska.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak dzieci niesłyszące czytają teksty podręczników szkolnych / Marta Korendo
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
    Rok wydania:
    cop. 2009
    Seria:
    Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 537
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Czytanie ze zrozumieniem.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Ćwiczenia rewalidacyjne dla klasy drugiej / Anna Kosińska ; il. Barbara Mudryk-Gołdon
    Wydawca:
    Warszawa : WSiP
    Wydanie:
    Wyd. 2
    Rok wydania:
    1998
    Seria:
    Nauka i Zabawa
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja.
    Nauczanie początkowe - zadania i ćwiczenia.
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja - Polska - 1990-.
    Język polski - podręczniki dla szkół podstawowych.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Usprawnianie mowy u dzieci specjalnej troski : metodyka postępowania / Anna Sołtys-Chmielowicz, Grażyna Tkaczyk ; przy udziale Stefanii Poniatowskiej, Elżbiety Sachajskiej ; Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego
    Wydawca:
    Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Rok wydania:
    1993
    Seria:
    Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 6
    Temat:
    Zaburzenia mowy u dzieci.
    Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością - język.
    Logopedia dla dzieci.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Kształcenie dialogowej kompetencji komunikacyjnej u uczniów niepełnosprawnych intelektualnie / Andrzej Twardowski
    Wydawca:
    Kalisz ; Poznań : Instytut Pedagogiczno-Artystyczny UAM
    Rok wydania:
    2002
    Temat:
    Komunikacja interpersonalna u dzieci.
    Komunikacja ustna.
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - rehabilitacja.
    Kompetencja komunikacyjna (językoznawstwo).
    Analiza dialogu.
    Kompetencja i performancja (językoznawstwo).
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Psychostymulacyjna metoda kształtowania i rozwoju mowy i myślenia dzieci z wadą słuchu : z możliwością zastosowania w terapii dzieci z zaburzeniami mowy / Małgorzata Młynarska, Tomasz Smereka
    Wydawca:
    Gdańsk : Glottispol
    Rok wydania:
    1995
    Temat:
    Zaburzenia mowy u dzieci - leczenie - poradniki.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - rehabilitacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Dzieci głuche - edukacja.
    Dzieci głuche - rehabilitacja.
    Logopedia.
    Myślenie.
    Zaburzenia mowy u dzieci - leczenie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rozwój językowy dziecka z uszkodzonym słuchem a integracja edukacyjna : model kształcenia integracyjnego / Grażyna Dryżałowska
    Wydawca:
    [Warszawa] : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
    Wydanie:
    Wyd. 2 zm. i rozsz
    Rok wydania:
    cop. 2007
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja - Polska.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - integracja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - integracja - Polska.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Interdyscyplinarne ujęcie procesu wspierania osób ze specjalnymi potrzebami / [red. Jolanta Zielińska, Katarzyna Plutecka]
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Naukowe UP
    Rok wydania:
    cop. 2015
    Seria:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica, 2299-2103 ; 4
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością - język.
    Rodzice dzieci z niepełnosprawnością.
    Osoby z niepełnosprawnością - opieka i pomoc.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Jak porozumiewają się dzieci niesłyszące z osobami słyszącymi : analiza wybranych interakcji komunikacyjnych / Alicja Rakowska
    Wydawca:
    Kraków : Wydawnictwo Naukowe AP
    Rok wydania:
    2000
    Seria:
    Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 294
    Temat:
    Dzieci głuche - edukacja - Polska.
    Komunikacja z głuchymi.
    Dzieci głuche - język.
    Dzieci głuche - rehabilitacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - rehabilitacja.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej : podstawy metodyki nauczania języków obcych / Ewa Domagała-Zysk, Katarzyna Karpińska-Szaj
    Wydawca:
    Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
    Rok wydania:
    2011
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja - Polska.
    Języki obce - studia i nauczanie.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Fonogesty jako narzędzie formowania języka dzieci z uszkodzonym słuchem / Kazimiera Krakowiak ; Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Zakład Logopedii i Językoznawstwa Stosowanego
    Wydawca:
    Lublin : Wydawnictwo UMCS
    Rok wydania:
    1995
    Seria:
    Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 9
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - język.
    Język migowy - studia i nauczanie - Polska.
    Fonogesty.
    Komunikacja z głuchymi.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Pedagogiczno-dydaktyczne aspekty wykorzystania muzyki w stymulacji rozwoju dziecka / Mirosław Kisiel
    Wydawca:
    Dąbrowa Górnicza : Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej
    Rok wydania:
    2007
    Seria:
    Prace Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
    Temat:
    Muzykoterapia.
    Muzyka i dzieci.
    Muzyka - studia i nauczanie (początkowe) - Polska - 1990-.
    Muzyka - aspekt psychologiczny.
    Nauka mówienia.
    Dzieci z niepełnosprawnością - edukacja.
    Dzieci - rozwój.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Dekodowanie konstrukcji słowotwórczych przez dzieci w wieku przedszkolnym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim na tle normy rozwojowej / Mateusz Szurek
    Wydawca:
    Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Wydanie:
    Wydanie I
    Rok wydania:
    2023
    Seria:
    Logopedia
    Temat:
    Dzieci - język.
    Dzieci w wieku przedszkolnym - język.
    Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną - język.
    Kompetencja i performancja (językoznawstwo).
    Niepełnosprawność intelektualna.
    Słowotwórstwo.
    Dziecko w wieku przedszkolnym
    Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
    Niepełnosprawność intelektualna w stopniu lekkim
    Rozwój poznawczy
    Słowotwórstwo
    Logopedia dla dzieci.
    Łódź (woj. łódzkie)
    Edukacja i pedagogika
    Językoznawstwo
    Gatunek / Forma:
    Książki
    Publikacje naukowe
    Opracowanie
    Raport z badań
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Intelektualna dojrzałość do uczenia się matematyki dzieci z wadą słuchu : metody diagnozy : wersja werbalna i wersja w systemie językowo-migowym / Małgorzata Kupisiewicz
    Wydawca:
    Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
    Rok wydania:
    1996
    Temat:
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - testy psychologiczne.
    Dzieci z niepełnosprawnością słuchu - edukacja.
    Psychologia uczenia się.
    Dzieci mające trudności w uczeniu się.
    Matematyka - studia i nauczanie (podstawowe).
    Matematyka - studia i nauczanie.
    Trudności w matematyce.
    Uzdolnienia matematyczne.
    Język migowy.
    Książka
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-25 z 25

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz