Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Edukacja permanentna - badania porównawcze." wg kryterium: Wszystkie pola


Wyświetlanie 1-9 z 9
Tytuł:
Politycy, dyplomaci i żołnierze : studia i szkice z dziejów stosunków międzynarodowych w XX i XXI wieku ofiarowane Profesorowi Andrzejowi Maciejowi Brzezińskiemu w 70. rocznicę urodzin
Autorzy:
Jeziorny, Dariusz
Nowinowski, Sławomir M.
Żurawski vel Grajewski, Radosław Paweł
Brzeziński, Andrzej Maciej
Pokaż więcej
Temat:
Diplomacy
International relations--History--20th century
International relations--History--21st century
Typ zasobu:
eBook.
Kategorie:
POLITICAL SCIENCE / International Relations / General
POLITICAL SCIENCE / World / General
Książka elektroniczna
Tytuł:
PLANY ZAWODOWE STUDENTÓW PEDAGOGIKI UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO W KONTEKŚCIE MIEJSCA ICH ZAMIESZKANIA.
Autorzy:
Chodkowski, Zbigniew e-mail:
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Professional plans of students of pedagogy at the University of Rzeszów in the context of their place of residence.
Źródło:
Public Management / Zarządzanie Publiczne. 2019, Vol. 45 Issue 2, p171-187. 17p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
RÓŻNICE PSYCHOLOGICZNE POMIĘDZY AKTORAMI TEATRALNYMI A ILUZJONISTAMI W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH I INTELIGENCJI EMOCJONALNEJ. (Polish)
Autorzy:
Napora, Wojciech
Sękowski, Andrzej
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
PSYCHOLOGICAL DIFFERENCES BETWEEN THEATER ACTORS AND ILLUSIONISTS IN TERMS OF SOCIAL COMPETENCES AND EMOTIONAL INTELLIGENCE. (English)
Źródło:
Polskie Forum Psychologiczne; 2020, Vol. 25 Issue 4, p450-468, 19p
Czasopismo naukowe
Tytuł:
MIĘDZY DEKLARACJAMI RÓWNEGO TRAKTOWANIA A REALIAMI WYKLUCZENIA. POLITYKA WOBEC NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI JAKO PRZEJAW DYSFUNKCJI SFERY PUBLICZNEJ.
Autorzy:
Gąciarz, Barbara
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Between the Declarations of Equal Treatment and the Realities of Exclusion: Disability Policy as a Manifestation of Dysfunction in the Public Sphere.
Źródło:
Studia Socjologiczne. 2017, Issue 4, p95-118. 24p.
Czasopismo naukowe
Tytuł:
STRATEGIE DYDAKTYKI KOGNITYWISTYCZNEJ: HYPER-KONSTRUKTYWIZM I NEO-REALIZM. PODSTAWY TEORETYCZNE. (Polish)
Autorzy:
KARWASZ, GRZEGORZ
Pokaż więcej
Alternatywny tytuł:
Strategies of Cognitivist Pedagogy: Hyper-Constructivism and Neo-Realism. Theoretical Foundations. (English)
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2021, Issue 60, p113-134, 22p
Czasopismo naukowe
    Wyświetlanie 1-9 z 9

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz