Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

You search for a phrase "Język polski prace pisemne studia i nauczanie (początkowe)" according to the criterion: Subject


Showing 1-12 from 12 results
library suggestion
Full title:
Pisanie sprawozdań, opisywanie przedmiotów, charakteryzowanie postaci w klasach początkowych szkoły podstawowej : praca zbiorowa / pod red. Tadeusza Jóźwickiego ; Instytut Kształcenia Nauczycieli w Warszawie. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Białymstoku
Publisher:
Białystok : Wydawnictwo ODN
Publication Year:
1987
Subject:
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Book
library suggestion
Full title:
Rozwój mowy pisanej u dzieci wczesnych klas szkoły podstawowej : praca zbiorowa / pod red. Stanisława Kowalskiego
Publisher:
Poznań : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Publication Year:
1959
Publication series:
Zeszyty Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Filozofia, Psychologia, Pedagogika z. 2
Subject:
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (podstawowe).
Book
library suggestion
Full title:
List jako forma wypowiedzi w klasach początkowych / Maria Węglińska
Publisher:
Szczecin : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Publication:
Wyd. 2
Publication Year:
2002
Publication series:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (323) 259
Subject:
Listy - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Book
library suggestion
Full title:
List jako forma wypowiedzi w klasach początkowych / Maria Węglińska
Publisher:
Szczecin : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Publication Year:
1997
Publication series:
Rozprawy i Studia / Uniwersytet Szczeciński, 0860-2751 ; t. (323) 259
Subject:
Listy - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Book
library suggestion
Full title:
Rozwijanie podstawowych form wypowiedzi ustnych i pisemnych ucznia szkoły podstawowej / Alicja Tanajewska, Iwona Kiełpińska, Dorota Kołodziejska
Publisher:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
Publication Year:
2014
Subject:
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - studia i nauczanie (podstawowe).
Wypowiedzenie (językoznawstwo).
Book
library suggestion
Full title:
Opowiadanie jako forma wypowiedzi w klasach początkowych / Tadeusz Jóźwicki
Publisher:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Publication:
Wyd. 2
Publication Year:
1988
Subject:
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie - Polska.
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (podstawowe).
Book
library suggestion
Full title:
Opowiadanie jako forma wypowiedzi w klasach początkowych : wybór tekstów / pod red. Marii Węglińskiej
Publisher:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "IMPULS"
Publication:
Wyd. 2
Publication Year:
1998
Publication series:
Metodycy - Nauczycielom
Subject:
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie - Polska.
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Book
library suggestion
Full title:
Opis jako forma wypowiedzi w klasach początkowych / Maria Węglińska
Publisher:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Publication Year:
1989
Subject:
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie - Polska.
Język polski - prace pisemne - studia i nauczanie (początkowe).
Język polski - stylistyka - studia i nauczanie.
Book
    Showing 1-12 from 12 results

    We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

    Feedback

    Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

    Feedback form