- Tytuł pełny:
- Czy szkoła ma znaczenie? : analiza zróżnicowania efektywności nauczania na pierwszym etapie edukacyjnym. T. 2 / Roman Dolata (red.) ; [aut. Dorota Campfield et al.]
- Wydawca:
- Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
- Rok wydania:
- cop. 2014
- Temat:
- Nauczanie początkowe - ocena - Polska - 1990-.
Książka