Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Nauczanie przedszkolne - metodologia." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-67 z 67
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metodyka edukacji społeczno-przyrodniczej w przedszkolu i na pierwszym etapie edukacyjnym - ćwiczenia / Beata Pituła, Barbara Grzyb, Monika Morgała
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Rok wydania:
2021
Temat:
Nauczanie przedszkolne - Polska.
Wychowanie przedszkolne.
Przyroda - studia i nauczanie (przedszkolne) - poradniki.
Nauczanie przedszkolne - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zróżnicowanie modeli edukacyjnych w przedszkolu a funkcjonowanie psychospołeczne dzieci / Jolanta Andrzejewska
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2013
Temat:
Nauczanie przedszkolne - Polska - metodologia.
Dzieci w wieku przedszkolnym - ocena - Polska - 1990-.
Dzieci - psychologia - badania - metodologia.
Dzieci w wieku przedszkolnym - psychologia.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Edukacja małego dziecka : praca zbiorowa. T. 16, Pedagogika zmiany w edukacji dziecka : teoria - badania - praktyka w działaniach międzyedukacyjnych / pod redakcją Ewy Ogrodzkiej-Mazur, Urszuli Szuścik, Beaty Oelszlaeger-Kosturek
Wydawca:
Kraków : Impuls
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2020
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Wychowanie przedszkolne - 1990-.
Nauczanie początkowe - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Integralny plan pracy dydaktyczno-wychowawczej dla klasy 1 : scenariusze lekcji : semestr I / Kazimiera Chłopecka, Mirosława Duda, Krystyna Wojtczak
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spółka Akcyjna
Rok wydania:
1999
Seria:
Nauczanie Zintegrowane / Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Nauczanie początkowe - Polska - programy nauczania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ciągłość kształtowania podstawowych pojęć matematycznych w przedszkolu i w klasie I szkoły podstawowej / Maria Burtowa ; [Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu]
Wydawca:
Kalisz : Wydawnictwo Oddziału Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu
Rok wydania:
1984
Temat:
Matematyka - metodologia.
Matematyka - studia i nauczanie (początkowe) - Polska.
Matematyka - studia i nauczanie (przedszkolne) - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie zintegrowane w klasach 1-3 : przewodnik metodyczny dla nauczyciela : klasa 1 - semestr II / Elżbieta Barbara Cywińska, Teresa Janicka-Panek, Lidia Zielkowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo JUKA
Rok wydania:
1999
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie zintegrowane w klasach 1-3 : przewodnik metodyczny dla nauczyciela : klasa 1 - semestr I / Elżbieta Barbara Cywińska, Teresa Janicka-Panek, Lidia Zielkowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo JUKA
Rok wydania:
1999
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Optymalne warunki wielostronnego kształcenia w nauczaniu początkowym / Helena Wichura
Wydawca:
[Białystok] : Dział Wydawnictw Filii UW w Białymstoku
Rok wydania:
1987
Seria:
Dissertationes Universitatis Varsoviensis ; 331
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zadania dydaktyczne w nauczaniu początkowym / Wojciech Kojs
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
1988
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 996
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Integralny plan pracy dydaktyczno-wychowawczej dla klasy 1 : scenariusze zajęć : semestr II / Kazimiera Chłopecka, Mirosława Duda, Krystyna Wojtczak
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1999
Seria:
Nauczanie Zintegrowane / Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie zintegrowane w klasach 1-3 : przewodnik metodyczny dla nauczyciela : klasa 1 - semestr I / Elżbieta Barbara Cywińska, Teresa Janicka-Panek, Lidia Zielkowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo JUKA
Rok wydania:
1998
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie zintegrowane w klasach 1-3 : przewodnik metodyczny dla nauczyciela : klasa 2 - semestr II / Elżbieta Barbara Cywińska, Teresa Janicka-Panek, Lidia Zielkowska
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Juka
Rok wydania:
1999
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dziecko : warunki, możliwości i efekty stymulowania rozwoju / pod red. Bibiany Jaślarowej
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1981
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 430
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Wychowanie dzieci - metodologia.
Dzieci - rozwój.
Dzieci w wieku przedszkolnym - edukacja.
Dzieci w wieku przedszkolnym - rozwój.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Polityka dla dziecka : konspekty lekcji dla nauczyciela / Stefan Jerzy Rittel
Wydawca:
Wrocław : Atla 2
Rok wydania:
1998
Seria:
Podręcznik nauczyciela w Unii Europejskiej / Stefan J. Rittel ; 1
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Ekologia - studia i nauczanie (początkowe).
Wychowanie obywatelskie (nauczanie podstawowe) - Polska - 1990-.
Wychowanie obywatelskie - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Projektowanie i modelowanie edukacji zintegrowanej / pod red. Ireny Adamek
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2002
Seria:
Nowoczesna Szkoła ; 7
Temat:
Nauczanie początkowe - praktyka - Polska.
Nauczanie początkowe - innowacje - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Nauczanie początkowe - cele - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Selekcje szkolne u progu kształcenia : z badań czynników i skutków doboru uczniów do oddziałów klasy pierwszej w wielkomiejskich szkołach podstawowych / Elżbieta Lisowska
Wydawca:
Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego
Rok wydania:
1999
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Nauczanie początkowe.
Orientacja szkolna - Polska - 1970-2000.
Nauczanie początkowe - socjologia - Polska - 1970-2000.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozrywki umysłowe w nauczaniu początkowym / Gabriela Kapica
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1986
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie - Polska.
Gry edukacyjne - studia i nauczanie.
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
Zagadki i łamigłówki - wydawnictwa dla młodzieży.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wiersz w zintegrowanej edukacji elementarnej : książka pedagogiczno-metodyczna dla nauczycieli klas I-III szkoły podstawowej / Krystyna Lenartowska, Wacława Świętek
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Edukacyjne "Akapit"
Rok wydania:
2006
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Poezja - studia i nauczanie.
Język polski - studia i nauczanie (początkowe).
Poezja polska - studia i nauczanie (początkowe).
Nauczanie początkowe.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Techniki socjometryczne w pracy wychowawcy klas początkowych : (skrypt dla studentów kierunków pedagogicznych studiów dziennych i zaocznych) / Dorota Ekiert-Grabowska
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1984
Seria:
Skrypty Uniwersytetu Śląskiego, 0239-6432 ; nr 340
Temat:
Socjometria.
Edukacja - metodologia - podręczniki akademickie.
Testy i pomiary w edukacji - podręczniki.
Nauczanie początkowe - metodologia.
Nauczanie początkowe - aspekt psychologiczny.
Nauczanie początkowe - aspekt społeczny.
Nauczanie początkowe - podręczniki akademickie.
Socjometria - podręczniki akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metoda rysunkowych ogniw ortograficznych : wykorzystanie mnemotechniki w kształceniu zintegrowanym / Małgorzata Ganczarska ; Uniwersytet Opolski
Wydawca:
Opole : Wydaw. Uniwersytetu Opolskiego
Rok wydania:
2004
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Ortografia - studia i nauczanie (początkowe) - Polska.
Mnemotechnika.
Ortografia - studia i nauczanie (początkowe).
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Umiejętności dydaktyczne nauczycieli klas I-III : (na przykładzie realizacji ćwiczeń syntaktycznych) / Ewa Szadzińska
Wydawca:
Katowice : Wydaw. UŚ
Rok wydania:
2001
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 2000
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Nauczyciele - ocena - Polska - 1990-.
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Nauczyciele nauczania początkowego - ocena - Polska - 1990-.
Nauczyciele nauczania początkowego - praca.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwijanie aktywności twórczej uczniów klas początkowych : zarys metodyki / pod red. Jerzego Kujawińskiego
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1990
Temat:
Kreatywność - studia i nauczanie (początkowe).
Kreatywność u dzieci.
Myślenie twórcze (edukacja) - studia i nauczanie (początkowe).
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Praca wychowawcza w klasach I-III / Józef Galant
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
1989
Temat:
Wychowanie dzieci.
Nauczanie w szkołach podstawowych.
Nauczanie początkowe - praktyka - Polska.
Nauczanie początkowe - metodologia.
Nauczanie początkowe - aspekt psychologiczny.
Nauczanie w szkołach podstawowych - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody edukacyjne nauczania i wspierania w klasach początkowych : edukacja wczesnoszkolna sprzyjająca doświadczaniu podmiotowości i współpodmiotowości uczniów i nauczycieli / Jerzy Kujawiński ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im.Adama Mickiewicza
Rok wydania:
1998
Temat:
Nauczanie początkowe - metodologia.
Interakcja w edukacji.
Nauczanie - innowacje.
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Założone a rzeczywiste funkcje nauczyciela w procesie edukacji wczesnoszkolnej / Alina Górniok-Naglik
Wydawca:
Katowice : Wydaw. Uniwersytetu Śląskiego
Rok wydania:
2003
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 2158
Temat:
Nauczyciele nauczania początkowego - praca - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Interakcja w edukacji.
Nauczanie początkowe - Polska - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uczę metodą ośrodków pracy : materiały pomocnicze dla nauczycieli / Anna Kosińska, Anna Polak, Dorota Żiżka
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1999
Temat:
Integracja szkolna - zadania i ćwiczenia.
Pedagogika specjalna - poradniki.
Pedagogika specjalna - metodologia.
Metoda Decroly'ego.
Pedagogika specjalna - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania i efekty innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych / Eugenia Iwona Lesiak-Laska
Wydawca:
Rzeszów : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej
Wydanie:
Wyd. 2 popr. i uzup
Rok wydania:
1998
Temat:
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Nauczanie początkowe - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Nauczanie - innowacje.
Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Katecheza w przedszkolu / pod red. Jana Szpeta i Danuty Jackowiak
Wydawca:
Poznań : Uniwersytet im. Adama Mickiewicza. Wydział Teologiczny
Rok wydania:
2007
Seria:
Katecheza - Rodzina, Parafia i Szkoła, 1732-7660 ; t. 5 (2007)
Temat:
Katechetyka - metodologia.
Metody nauczania w edukacji religijnej.
Katecheza dzieci - Polska - 1990-.
Edukacja religijna dzieci - Kościół katolicki.
Dzieci - nauczanie przedszkolne - Polska.
Modlitwa (edukacja religijna).
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania i efekty innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych / Eugenia Iwona Lesiak-Laska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie
Wydawca:
Rzeszów : Wydaw. WSP
Rok wydania:
1992
Temat:
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Nauczanie początkowe - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Nauczyciele nauczania początkowego - praca.
Nauczanie początkowe - innowacje - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Kształcenie i wychowanie do pracy przez pracę uczniów szkół ogólnokształcących : praca zbiorowa / pod red. Mariana Rataja ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1988
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Praca - aspekt społeczny.
Wychowanie dzieci.
Pedagogika pracy - metodologia.
Programy nauczania - polityka publiczna - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Stymulacja psychomotorycznego rozwoju dzieci 6-8-letnich : wyrównywanie startu szkolnego / Elżbieta Waszkiewicz
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Rok wydania:
1991
Temat:
Dzieci - rozwój.
Nauczanie początkowe - metodologia.
Edukacja psychomotoryczna.
Nauczanie przedszkolne - metody aktywne.
Psychomotoryka u dzieci.
Zaburzenia psychomotoryczne u dzieci - gimnastyka lecznicza.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Próba doskonalenia organizacji pracy wychowawczej w szkole podstawowej / Ferdynand Iniewski ; Komitet Nauk Pedagogicznych i Psychologicznych Polskiej Akademii Nauk
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw. PAN
Rok wydania:
1971
Seria:
Monografie Pedagogiczne ; t. 33
Temat:
Nauczanie w szkołach podstawowych.
Wychowanie dzieci.
Edukacja - metodologia.
Edukacja - cele.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Współczesne problemy w wychowaniu (kształceniu) dzieci sześcio- i dziesięcioletnich / Halina Żuchowicz ; Uniwersytet Mikołaja Kopernika
Wydawca:
Toruń : UMK
Rok wydania:
1984
Seria:
Skrypty i Teksty Pomocnicze / Uniwersytet Mikołaja Kopernika
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - podręczniki.
Wychowanie dzieci - aspekt społeczny.
Dzieci - psychologia.
Edukacja - metodologia.
Uczniowie - ocena - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Twórcza praca dziecka : działanie jako droga poznania i rozwoju / Zofia Słobodzian ; Instytut Pedagogiki
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych
Rok wydania:
1961
Temat:
Dzieci - psychologia.
Nauczanie początkowe - metodologia.
Sztuka dziecięca - aspekt psychologiczny.
Kreatywność u dzieci.
Dzieci przewlekle chore - edukacja - Polska.
Sztuka dziecięca - Polska.
Książka
    Wyświetlanie 1-67 z 67

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz