Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Ocena w edukacji." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ogólnopolskie badania osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół : plan badań, przebieg i wyniki I etapu analiz (do 1985 roku) : praca zbiorowa / opracowanie redakcyjne Igor Zaborowski ; redakcja naukowa Bolesław Niemierko
Wydawca:
Warszawa : Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Wł. Spasowskiego
Rok wydania:
1985
Temat:
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Evaluation des projets, programmes et campagnes d'"alphabetisation pour le developpement" : plantification, conception, mise en oeuvre de l'évaluation, et utilisation des résultats / H. S. Bhola
Wydawca:
Hambourg : Institut de l' Unesco pour l' Education
Rok wydania:
1992
Seria:
Manuels et Guides de l'IUE ; 3
Temat:
Analfabetyzm - Kraje rozwijające się.
Ocena w edukacji - Kraje rozwijające się.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Internacjonalizacja oraz podnoszenie kultury jakości kształcenia jako źródła reformy instytucjonalnej : [podsumowanie projektu] = Internationalization and improving the culture of quality of education as sources of the institutional reform : [summary of the project / rada wyd. Helena Czakowska et al.]
Wydawca:
Bydgoszcz : Wydawnictwo Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej
Rok wydania:
2011
Temat:
Ocena w edukacji.
Ocena w edukacji - badania porównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Oddziaływanie dojazdów do szkół na zachowanie młodzieży i jej postępy w nauce / Andrzej Szyszko-Bohusz
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo PAN
Rok wydania:
1969
Seria:
Prace Komisji Nauk Pedagogicznych / Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie ; nr 15
Temat:
Transport szkolny - Polska - 1945-1970 - statystyki.
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dawne i nowe formy egzaminowania : V (VII) ogólnopolska konferencja z cyklu "Diagnostyka Edukacyjna", 4-6 grudnia, Wrocław 2001 / pod red. Bolesława Niemierki i Wojciecha Małeckiego
Wydawca:
Wrocław : Wydaw. Dolnośląskiej Szkoły Wyższej Edukacji
Rok wydania:
2001
Temat:
Egzaminy - konferencje.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - konferencje.
Ocena w edukacji - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnostyka edukacyjna : materiały z konferencji naukowej, która odbyła się w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego oraz w Centrum Edukacji Nauczycieli w Gdańsku w dniach 25 i 26 czerwca 1993 roku / red. nauk. Bolesław Niemierko
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
1994
Temat:
Ocena w edukacji - konferencje.
Egzaminy - Polska - konferencje.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Standardy wymagań i normy testowe w diagnostyce edukacyjnej : X Konferencja z cyklu Diagnostyka edukacyjna, Kraków, 20-22 września 2004 r. / pod red. Bolesława Niemierki i Henryka Szaleńca
Wydawca:
Kraków : Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej
Rok wydania:
2004
Temat:
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Egzaminy - Polska - konferencje.
Ocena w edukacji - Polska - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wyznaczniki oceny opisowej za pierwsze półrocze w klasie 1 szkoły podstawowej (propozycje) / oprac. zespół pod kier. Teresy Słowikowskiej ; Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Wydawca:
Opole : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny
Rok wydania:
[ca 2000]
Seria:
Materiały Pomocnicze. Seria B
Temat:
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Wskaźniki edukacyjne - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Niektóre problemy pomiaru czynności i zjawisk dydaktycznych : materiały z konferencji "Pomiar w kształceniu i samokształceniu" / pod red. Gustawa Trelińskiego
Wydawca:
Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego
Rok wydania:
1999
Temat:
Testy i pomiary w edukacji - Polska - konferencje.
Nauczanie - ocena - Polska - konferencje.
Ocena w edukacji - Polska - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak badać i podnosić jakość pracy szkoły? : poradnik dla dyrektorów, rad pedagogicznych i organów nadzorujących szkoły / Marek Durda, Jadwiga Maciejewska
Wydawca:
Poznań : Wydaw. eMPI2
Rok wydania:
2002
Seria:
Materiały i Podręczniki Mariana Pietraszewskiego
Temat:
Administracja szkolna - ocena - Polska - poradniki.
Nauczanie - ocena - Polska - poradniki.
Ocena w edukacji - Polska - poradniki.
Nauczanie - jakość.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Badanie - dojrzewanie - rozwój : (na drodze do doktoratu) / pod red. Kazimierza M. Czarneckiego i Franciszka Szloska ; Instytut Technologii Eksploatacji w Radomiu. Akademia Świętokrzyska Filia w Piotrkowie Trybunalskim
Wydawca:
Radom ; Piotrków Trybunalski : Instytut Technologii Eksploatacji
Rok wydania:
2002
Seria:
Biblioteka Pedagogiki Pracy
Temat:
Badania - Polska - 1990-.
Nauczyciele - deontologia - Polska - 1990-.
Uczniowie - edukacja - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnozowanie umiejętności praktycznych w toku kształcenia i egzaminowania : praca zbiorowa / pod redakcją Bolesława Niemierki i Marii Krystyny Szmigel ; recenzja Mirosław J. Szymański ; Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej
Wydawca:
Kraków : gRUPA TOMAMI
Rok wydania:
2017
Temat:
Diagnoza pedagogiczna - konferencje.
Efektywność kształcenia - konferencje.
Nauczanie - ocena - konferencje.
Ocena w edukacji - konferencje.
Psychologia uczenia się - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ścieżki rozwoju edukacyjnego młodzieży - szkoły pogimnazjalne : trafność wskaźników edukacyjnej wartości dodanej dla szkół maturalnych / red. nauk. Maciej Karwowski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Instytutu Filozofii i Socjologii Polskiej Akademii Nauk
Rok wydania:
2013
Temat:
Nauczanie w szkołach średnich - ocena - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Trafność pomiaru jako podstawa obiektywizacji egzaminów szkolnych : [IX Krajowa Konferencja z cyklu Diagnostyka Edukacyjna, Łódź, 24-26 września 2003 roku] / red. Bolesław Niemierko ; współred. Janina Sygniewicz, Wojciech Walczak ; [Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi et al.]
Wydawca:
Łódź : Wydaw. Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej
Rok wydania:
2003
Temat:
Egzaminy - konferencje.
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - konferencje.
Ocena w edukacji - konferencje.
Testy i pomiary w edukacji - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Czy nasza szkoła jest dobra? / John MacBeath [et al.] ; tł. Krzysztof Kruszewski
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
Wydanie:
Wyd. 2
Rok wydania:
[2004]
Seria:
Szkoła Dziś i Jutro
Temat:
Edukacja - Kraje Unii Europejskiej - 1990-.
Reforma szkolnictwa - Kraje Unii Europejskiej - badania transkulturowe.
Ocena w edukacji - Kraje Unii Europejskiej - badania transkulturowe.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w latach 1985 i 1987 : analiza porównawcza : praca zbiorowa. Cz. 1 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : IPS MEN
Rok wydania:
1990
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Ocena w edukacji - Polska - 1970-2000 - badania porównawcze.
Sukces szkolny - badania porównawcze.
Uczniowie - badania - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w latach 1985 i 1987 : analiza porównawcza : praca zbiorowa. Cz. 2 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych. Ministerstwo Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Szkolnych. Min. Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1990
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie - badania - Polska - 1970-2000.
Sukces szkolny - badania porównawcze.
Ocena w edukacji - Polska - 1970-2000 - badania porównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie wspierające w budowaniu jakości praktyki edukacyjnej szkoły / Michał Kowalewski
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
2021
Seria:
Edukacja. Teoria i praktyka wychowania
Temat:
Edukacja i państwo - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Szkoły - ocena - Polska - 1990-.
Zarządzanie jakością - Polska - 1990-.
Nauczanie - jakość - ocena - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ocenianie osiągnięć szkolnych uczniów w edukacji wczesnoszkolnej / Ewa Żmijewska
Wydawca:
Kraków : Wydaw. Naukowe Akademii Pedagogicznej
Rok wydania:
2002
Seria:
Prace Monograficzne / Akademia Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 330
Temat:
Uczniowie - ocena - Polska - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska.
Ocena w edukacji - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Nauczanie początkowe - ocena - Polska - 1990- - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zagadnienia praktyki zawodowej nauczycieli / pod red. Eugenii Karcz i Andrzeja Marka Zemły ; Uniwersytet Opolski
Wydawca:
Opole : Wydaw. UO
Rok wydania:
2003
Temat:
Nauczyciele - dokształcanie - Polska - 1990-.
Nauczyciele - kształcenie - Polska - 1990-.
Nauczanie - ocena - Polska - 1990-.
Ocena w edukacji - Polska - 1990-.
Pedeutologia - Polska - 1990- - konferencje.
Pedeutologia - Europa - 1990- - konferencje.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz