Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Ocena w edukacji." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Próby zastosowania testów do badania i organizowania pracy szkolnej / Maria Grzywak-Kaczyńska
Wydawca:
Warszawa : Nasza Księgarnia
Rok wydania:
1931
Seria:
Bibljoteka Dzieł Pedagogicznych ; r. 6, nr 23
Temat:
Dzieci - testy inteligencji - 1900-1945.
Testy i pomiary w edukacji - Polska - 1900-1945.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - Warszawa - 1900-1945.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Measuring intelligence : a guide to the administration of the new revised Stanford-Binet tests of intelligence / Lewis M. Terman, Maud A. Merrill
Wydawca:
London [etc.] : George G. Harrap and Company
Rok wydania:
1937
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnostic psychological testing : the theory, statistical evaluation, and diagnostic application of a battery of tests. Vol. 1 / by David Rapaport, with the collababoration of Merton Gill, and Roy Schafer
Wydawca:
Chicago : The Year Book Publishers, Inc
Rok wydania:
copyright 1945
Seria:
The Menninger Clinic Monograph Series ; no. 3
Temat:
Psychologia - badania.
Testy psychologiczne.
Testy inteligencji.
Testy i pomiary w edukacji.
Testy psychologiczne
Psychologia
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje fachowe
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnostic psychological testing : the theory, statistical evaluation, and diagnostic application of a battery of tests. Vol. 2 / by David Rapaport ; with the collab. of Merton Gill, and Roy Schafer
Wydawca:
Chicago : The Year Book Publishers
Rok wydania:
cop. 1946
Seria:
The Menninger Clinic Monograph Series no. 4
Temat:
Psychologia - badania.
Testy psychologiczne.
Testy i pomiary w edukacji.
Testy inteligencji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Measuring educational achievement / by William J. Micheels, M. Ray Karnes
Wydawca:
New York [etc.] : McGraw-Hill Book Company
Rok wydania:
1950
Seria:
McGraw-Hill Series in Education
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Jak walczę o dobre wyniki nauczania / Janina Oberleitnerowa ; Państwowy Ośrodek Oświatowych Prac Programowych i Badań Pedagogicznych
Wydawca:
Warszawa : Nasza Księgarnia
Rok wydania:
1951
Seria:
Z Doświadczeń Przodujących Nauczycieli
Odczyty Pedagogiczne
Temat:
Ocena w edukacji.
Nauczanie - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Statistical analysis in psychology and education / George A. Ferguson
Wydawca:
New York [etc.] : McGraw-Hill Book Company
Rok wydania:
1959
Seria:
McGraw-Hill Series in Psychology
Temat:
Statystyka - podręczniki akademickie.
Psychologia - metody statystyczne - podręczniki akademickie.
Pedagogika - metody statystyczne - podręczniki akademickie.
Psychometria - podręczniki akademickie.
Testy i pomiary w edukacji.
Psychometria.
Statystyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1960
Temat:
Sukces szkolny.
Ocena w edukacji.
Nauczanie.
Chemia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Fizyka - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Geometria - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Educational achievements of thirteen-year-olds in twelve countries : results of an international research project, 1959-61 / reported by Arthur W. Foshay, Robert L. Thorndike, Fernand Hotyat, Douglas A. Pidgeon, David A. Walker
Wydawca:
Hamburg : Unesco Institute for Education
Rok wydania:
1962
Seria:
International Studies in Education
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Edukacja - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Wydanie:
Wyd. 3 popr
Rok wydania:
1965
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Educational and psychological measurement : contributions to theory and practice / edited and with introductions by David A. Payne, Robert F. McMorris
Wydawca:
Waltham [i pozostałe] : Blaisdell Publishing Company
Rok wydania:
copyright 1967
Seria:
A Blaisdell Book in Psychology
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Psychometria.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zadania (testy) słownikowe i ich zastosowanie / Jan Konopnicki, Marian Ziemba
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydaw. PAN
Rok wydania:
1968
Seria:
Prace Komisji Nauk Pedagogicznych / Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie ; nr 14
Temat:
Słownictwo.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Oddziaływanie dojazdów do szkół na zachowanie młodzieży i jej postępy w nauce / Andrzej Szyszko-Bohusz
Wydawca:
Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo PAN
Rok wydania:
1969
Seria:
Prace Komisji Nauk Pedagogicznych / Polska Akademia Nauk. Oddział w Krakowie ; nr 15
Temat:
Transport szkolny - Polska - 1945-1970 - statystyki.
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Prospective de développement de l'éducation / par Bertrand Schwartz
Wydawca:
Paris : UNESCO
Rok wydania:
1971
Seria:
Série B, Opinions - UNESCO, Commission Internationale sur le Développement de l'Éducation ; no 29
Temat:
Nauczanie - ocena.
Edukacja - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nauczanie chemii przy stosowaniu obiegowej formy doświadczeń uczniowskich / Krystyna Jaśkiewicz-Mazurkiewiczowa
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
1971
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Chemia - studia i nauczanie (średnie).
Nauczanie w szkołach średnich - ocena - Polska.
Testy i pomiary w edukacji - ocena - Polska.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 4 popr. i uzup
Rok wydania:
1973
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Nauczanie - metodologia.
Nauczanie - innowacje.
Metody aktywne (edukacja).
Chemia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Fizyka - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Geometria - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Biologia - studia i nauczanie - Polska - 1945-1970.
Książka
propozycja biblioteki
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowanie i nauczanie w młodszych klasach szkoły podstawowej : przewodnik dla studentów kierunków nauczycielskich / Gustawa Grabowska, Edyta Gruszczyk, Teresa Radek ; Uniwersytet Śląski
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1975
Seria:
Uniwersytet Śląski ; 110
Temat:
Nauczanie w szkołach podstawowych - ocena.
Nauczanie - podręczniki akademickie.
Edukacja.
Wychowanie dzieci - studia i nauczanie (akademickie) - Polska - 1945-1990.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Środowisko a wyniki pracy szkoły / Zbigniew Kwieciński. ; [Polska Akademia Nauk. Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa]
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1975
Seria:
Problemy Rozwoju Wsi i Rolnictwa
Temat:
Reforma szkolnictwa.
Regionalizm i edukacja.
Szkoły podstawowe - programy nauczania.
Efektywność kształcenia - Polska.
Szkoły podstawowe - Polska - 1945-1990.
Szkoły podstawowe - aspekt społeczny - Polska - 1945-1990.
Szkoły podstawowe - ocena - Polska - 1945-1990.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teoretyczny model optymalnej maszyny egzaminującej : z problematyki zastosowania maszyn egzaminujących w procesie dydaktycznym / Stanisław Kotysz-Marczak
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
1975
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Nauczanie wspomagane komputerowo.
Testy i pomiary w edukacji - informatyka.
Testy i pomiary w edukacji - ocena.
Egzaminy - aspekt psychologiczny.
Egzaminy - informatyka.
Egzaminy - oprogramowanie.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Testy osiągnięć w szkolnictwie muzycznym / [przygot. do dr. Krystyna Kochanowska]
Wydawca:
Warszawa : Centralny Ośrodek Pedagogiczny Szkolnictwa Artystycznego
Rok wydania:
1976
Seria:
Materiały do psychologii muzyki ; 4
Materiały Pomocnicze dla Nauczycieli Szkół i Ognisk Artystycznych ; z. 165
Temat:
Muzyka - studia i nauczanie.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O efektywności nauczania problemowego : z badań nad metodami nauczania przedmiotów matematyczno-przyrodniczych / Czesław Kupisiewicz
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Wydanie:
Wyd. 5
Rok wydania:
1976
Temat:
Sukces szkolny.
Nauczanie.
Ocena w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Czynniki determinujące sprawność studiów na kierunkach technicznych / Danuta Pachulicz-Pawlikowska ; Ministerstwo Nauki, Szkolnictwa Wyższego i Techniki. Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1976
Seria:
Raporty z Badań / Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego
Temat:
Psychologia uczenia się.
Studenci nauk technicznych.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Diagnoza i reedukacja trudności w nauce dzieci w młodszym wieku szkolnym / Maria Bolechowska
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1978
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 261
Temat:
Dzieci mające trudności w uczeniu się - rehabilitacja.
Dzieci - psychologia - badania.
Trudności w uczeniu się - zapobieganie.
Diagnoza pedagogiczna.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Uczniowie szkół podstawowych - edukacja.
Dzieci mające trudności w uczeniu się - Polska.
Nauczanie początkowe - Polska.
Niepowodzenie szkolne - Polska.
Zajęcia wyrównawcze - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Analyses of educational attainment and its distribution in selected countries : a study in methodology of measurement / Zygmunt Gostkowski ; Polish Academy of Sciences. Institute of Philosophy and Sociology
Wydawca:
Warszawa : IFiS. PAN
Rok wydania:
1978
Temat:
Sukces szkolny.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Examination reforms in India / H. S. Srivastava
Wydawca:
Paris : Unesco
Rok wydania:
1979
Seria:
Experiments and Innovations in Education ; No. 41
Experiments and Innovations in Education. Asian series
Temat:
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rozwój szkoły-rozwój człowieka / [red. Ryszard Łukaszewicz]
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego
Rok wydania:
1981
Seria:
Acta Universitatis Wratislaviensis. Prace Pedagogiczne ; 27
Wrocławska Szkoła Przyszłości
Temat:
Wrocławska Szkoła Przyszłości.
Reforma szkolnictwa - Polska - 20 w.
Szkoły - Polska - 20 w.
Osobowość.
Edukacja - prognozy.
Nauczanie - ocena.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Struktury poznawcze uczniów a wyniki nauczania / Wiesław Karpiński ; Ministerstwo Oświaty i Wychowania. Instytut Kształcenia Zawodowego
Wydawca:
Warszawa : Państwowe Wydaw. Naukowe
Rok wydania:
1983
Temat:
Psychologia uczenia się.
Poznanie u dzieci.
Uczniowie - poziom intelektualny - badania.
Nauczanie - ocena.
Ocena w edukacji.
Psychologia wychowawcza.
Uczniowie - psychologia.
Poznanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rola obrazowych i słownych przedstawień treści w podręczniku : praca zbiorowa. T. 1 / pod red. Marii Jagodzińskiej i Barbary Koszewskiej ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Oświaty i Wychowania
Wydawca:
Warszawa : IPS MOiW
Rok wydania:
1985
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Przetwarzanie informacji przez dzieci.
Percepcja wzrokowa u dzieci.
Podręczniki - ocena.
Ilustracje, obrazy w edukacji.
Psychologia uczenia się.
Pamięć u dzieci.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Rola obrazowych i słownych przedstawień treści w podręczniku : praca zbiorowa. T. 2 / pod red. Marii Jagodzińskiej i Barbary Koszewskiej ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Oświaty i Wychowania
Wydawca:
Warszawa : IPS MOiW
Rok wydania:
1985
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Przetwarzanie informacji przez dzieci.
Percepcja wzrokowa u dzieci.
Podręczniki - ocena.
Ilustracje, obrazy w edukacji.
Psychologia uczenia się.
Pamięć u dzieci.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Standardy dla testów stosowanych w psychologii i pedagogice / tłumaczyła Elżbieta Hornowska ; wstęp, przypisy i redakcja naukowa Jerzy Brzeziński
Wydawca:
Warszawa : Polskie Towarzystwo Psychologiczne
Rok wydania:
1985
Seria:
Biblioteka Psychologa Praktyka ; t. 1
Temat:
Testy psychologiczne.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Ogólnopolskie badania osiągnięć uczniów, nauczycieli i szkół : plan badań, przebieg i wyniki I etapu analiz (do 1985 roku) : praca zbiorowa / opracowanie redakcyjne Igor Zaborowski ; redakcja naukowa Bolesław Niemierko
Wydawca:
Warszawa : Instytut Kształcenia Nauczycieli im. Wł. Spasowskiego
Rok wydania:
1985
Temat:
Ocena w edukacji - badania - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Samoocena a ocena uzdolnień intelektualnych studentów / [aut. Krystyna Ciekotowa et al.]
Wydawca:
Wrocław : Wydawnictwo Politechniki Wrocławskiej
Rok wydania:
1988
Seria:
Prace Naukowe Instytutu Nauk Ekonomiczno-Społecznych Politechniki Wrocławskiej. Monografie, 0239-3204 ; 24
Temat:
Samoocena.
Ocena w edukacji.
Testy i pomiary w edukacji.
Studenci - ocena - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
L'École prix d'excellence : avec les meilleures entreprises pour modèle / James Lewis ; Traduit de l'américain par Bruno Baron-Renault
Wydawca:
Bruxelles : De Boeck ; Paris : Éditions Universitaires
Rok wydania:
1989
Seria:
Pédagogie en Développement. 6, Pratiques Méthodologiques
Nouveaux Horizons ; 6
Temat:
Edukacja - planowanie.
Komunikacja w edukacji.
Administracja szkolna.
Ocena w edukacji.
Nauczanie - innowacje.
Pedagogika - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w 1985 roku : praca zbiorowa. Cz. 1 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Sszkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1989
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w 1985 roku : praca zbiorowa. Cz. 2 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Sszkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1989
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1970-2000.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w 1987 roku : praca zbiorowa. Cz. 1 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Sszkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1989
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1970-2000.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w 1987 roku : praca zbiorowa. Cz. 2 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Sszkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1989
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska - 1970-2000.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Najlepsi studenci w pracy / Zofia Tomaszewska-Kempka ; Instytut Polityki Naukowej i Rolnictwa Wyższego
Wydawca:
Warszawa ; Łódź : Państwowe Wydawnictwo Naukowe
Rok wydania:
1989
Seria:
Informacja Ekspresowa / Instytut Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego ; 81
Temat:
Absolwenci uniwersytetów i uczelni - ocena - Polska - 1945-1990.
Edukacja i zatrudnienie - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wyniki nauczania w średnich szkołach dla pracujących : raporty z badań / pod redakcją E. A. Wesołowskiej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1990
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Szkoły średnie - Polska.
Edukacja dorosłych - Polska.
Edukacja dorosłych - Polska - 1970-2000.
Efektywność kształcenia - ocena - Polska - 1970-2000.
Nauczanie w szkołach średnich - ocena - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w latach 1985 i 1987 : analiza porównawcza : praca zbiorowa. Cz. 1 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : IPS MEN
Rok wydania:
1990
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Ocena w edukacji - Polska - 1970-2000 - badania porównawcze.
Sukces szkolny - badania porównawcze.
Uczniowie - badania - Polska - 1970-2000.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Osiągnięcia absolwentów szkół podstawowych w latach 1985 i 1987 : analiza porównawcza : praca zbiorowa. Cz. 2 / pod red. Józefa Półturzyckiego ; Instytut Programów Szkolnych. Ministerstwo Edukacji Narodowej
Wydawca:
Warszawa : Instytut Programów Szkolnych. Min. Edukacji Narodowej
Rok wydania:
1990
Seria:
Biblioteka IPS
Temat:
Sukces szkolny - Polska.
Uczniowie - badania - Polska - 1970-2000.
Sukces szkolny - badania porównawcze.
Ocena w edukacji - Polska - 1970-2000 - badania porównawcze.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nierówności społeczne a egalitaryzacja oświaty / Jerzy Paduszek ; Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zespół Badań Socjologicznych nad Problemami Oświaty
Wydawca:
Warszawa : IS UW
Rok wydania:
1991
Seria:
Instytut Socjologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zespół Badań Socjologicznych nad Problemami Oświaty ; z. 52
Temat:
Demokratyzacja edukacji.
Demokratyzacja edukacji - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Adaptacyjny mikrokomputerowy system kontroli wiedzy studentów / Janusz Morbitzer
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe WSP
Rok wydania:
1992
Seria:
Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie = Études Monographiques de L'École Normale Supérieure à Cracovie, 0239-6025 ; nr 143
Temat:
Klasyfikowanie i ocenianie uczniów i studentów - Polska.
Testy i pomiary w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Evaluation des projets, programmes et campagnes d'"alphabetisation pour le developpement" : plantification, conception, mise en oeuvre de l'évaluation, et utilisation des résultats / H. S. Bhola
Wydawca:
Hambourg : Institut de l' Unesco pour l' Education
Rok wydania:
1992
Seria:
Manuels et Guides de l'IUE ; 3
Temat:
Analfabetyzm - Kraje rozwijające się.
Ocena w edukacji - Kraje rozwijające się.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Uwarunkowania i efekty innowacji pedagogicznych nauczycieli klas początkowych / Eugenia Iwona Lesiak-Laska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Rzeszowie
Wydawca:
Rzeszów : Wydaw. WSP
Rok wydania:
1992
Temat:
Metody eksperymentalne w nauczaniu.
Nauczanie początkowe - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Nauczyciele nauczania początkowego - praca.
Nauczanie początkowe - innowacje - Polska.
Uczniowie szkół podstawowych - ocena.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz