Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Pedagogika - metodologia." wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Hermeneutyczno-fenomenologiczna perspektywa badań w pedagogice / Krystyna Ablewicz ; Uniwersytet Jagielloński. Instytut Pedagogiki
Wydawca:
Kraków : nakł. UJ
Rok wydania:
1994
Seria:
Skrypty Uczelniane / Uniwersytet Jagielloński, 0239-6017 ; nr 712
Temat:
Pedagogika - metodologia - podręczniki akademickie.
Hermeneutyka.
Fenomenologia.
Pedagogika - badania - Polska.
Hermeneutyka - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metoda Dobrego Startu we wspomaganiu rozwoju, edukacji i terapii pedagogicznej / Marta Bogdanowicz
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
Wydanie:
Wydanie I poszerzone, (dodruk) [w Harmonii Universalis]
Rok wydania:
2018
Temat:
Edukacja psychomotoryczna - poradniki.
Pedagogika specjalna - metodologia.
Dzieci z niepełnosprawnością - rehabilitacja - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Studia uniwersyteckie w zakresie nauki o edukacji (w świetle badań empirycznych) / Benon Bromberek ; Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Eruditus
Rok wydania:
1998
Temat:
Nauki o wychowaniu - studia i nauczanie (akademickie) - Polska - Poznań.
Nauczyciele - kształcenie - Polska - 1990-.
Nauki o wychowaniu - metodologia.
Nauki o wychowaniu - studia i nauczanie (akademickie).
Studenci - ocena.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Badania eksperymentalne w psychologii i pedagogice / Jerzy Brzeziński
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe Scholar
Wydanie:
Wyd. 2 popr
Rok wydania:
cop. 2008
Seria:
Wykłady z Psychologii ; t. 1
Temat:
Psychologia - badania - podręczniki akademickie.
Pedagogika - badania - podręczniki akademickie.
Pedagogika - metodologia - podręczniki akademickie.
Psychologia - metodologia - podręczniki akademickie.
Psychologia - metody statystyczne - podręczniki akademickie.
Psychologia eksperymentalna - podręczniki akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Aksjologiczne podstawy pedagogiki społecznej Heleny Radlińskiej : przykład zastosowania interpretacji hermeneutycznej / Bohdan Cyrański
Wydawca:
Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Rok wydania:
2012
Temat:
Radlińska, Helena (1879-1954) - krytyka i interpretacja.
Hermeneutyka - metodologia.
Pedagogika społeczna - aspekt moralny.
Hermeneutyka.
Pedagogika społeczna.
Wartości (filozofia).
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka szkoły wyższej : materiały do bibliografii dydaktyki szkoły wyższej w Polsce za lata 1944-1960 = Didaktika vyssej skoly = Didactics in the academic school / Józef Czerni ; Politechnika Śląska w Gliwicach, Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Katowicach
Wydawca:
Gliwice : PŚ
Rok wydania:
1961
Seria:
Roczniki dydaktyczne / pod red. Józefa Pietera i Mariana Janusza ; T. 1, z. 2
Temat:
Nauczanie akademickie - metodologia - bibliografia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Predah v gibanju : tri zgodbe zahodnega živlenja, resnične ali izsanjane? : kakor koli, prosim, dovolite nama iskrenost! = Intermission in movement : three West-life stories, real or dreamed out? : but anyway, please allow us to be frank! / Jana Debeljak, Dora Debeljak ; prevod iz ang. jezika Branka Končar, Dora Debeljak
Wydawca:
Ljubljana : Debora
Rok wydania:
2005
Temat:
Dysleksja.
Reinkarnacja.
Pedagogika specjalna - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zabawa na tle życia : gra autobiograficzna w edukacji dorosłych / Duccio Demetrio ; tł. Anna Skolimowska
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
1999
Temat:
Metoda biograficzna.
Gry edukacyjne - poradniki.
Edukacja dorosłych - metodologia.
Edukacja dorosłych.
Gry edukacyjne.
Wspomnienie - zadania i ćwiczenia.
Arteterapia - zadania i ćwiczenia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Demokracja i wychowanie : wprowadzenie do filozofii wychowania / John Dewey ; przetł. Zofia Doroszowa ; wstępem opatrzył Bogdan Suchodolski ; Polska Akademia Nauk. Komitet Nauk Pedagogicznych
Wydawca:
Wrocław [etc.] : Zakład Narodowy im. Ossolińskich - Wydawnictwo
Rok wydania:
1972
Seria:
Biblioteka Klasyków Pedagogiki. Pisarze Obcy
Temat:
Dewey, John (1859-1952).
Antropologia i edukacja.
Edukacja - filozofia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Literarische Texte im Sprachlernprozess : Konzepte und Beispiele für interkulturelle Didaktik der Mittel- und Oberstufe DaF Bd. 1 / Alina Kowalczyk
Wydawca:
Nysa : Oficyna Wydawnicza Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2007
Temat:
Analiza tekstu literackiego - metodologia.
Literatura - badania - metodologia.
Języki obce - studia i nauczanie - Niemcy.
Języki obce - studia i nauczanie - Polska.
Język niemiecki - studia i nauczanie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Modelowanie systemowe w pedagogice / Krystyna Duraj-Nowakowa
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe WSP
Rok wydania:
1997
Seria:
Prace Monograficzne / Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie, 0239-6025 ; nr 222
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Teoria systemów.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawy metodologii badań : do pracy magisterskiej i licencjackiej z pedagogiki / Waldemar Dutkiewicz
Wydawca:
Kielce : Wydawnictwo Stachurski
Wydanie:
Wyd. 4 rozsz
Rok wydania:
2000
Temat:
Pedagogika - badania - Polska.
Rozprawy akademickie - Polska - spisy.
Dysertacja - poradniki.
Pedagogika - studia i nauczanie (akademickie) - poradniki.
Pedagogika - metodologia - poradniki.
Rozprawy akademickie - poradniki.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Podstawy metodologii badań : do pracy magisterskiej i licencjackiej z pedagogiki / Waldemar Dutkiewicz
Wydawca:
Kielce : Wydaw. Stachurski
Wydanie:
Wyd. 5 popr
Rok wydania:
2001
Temat:
Rozprawy akademickie - poradniki.
Dysertacja - poradniki.
Pedagogika - metodologia - poradniki.
Pedagogika - badania - metodologia.
Pedagogika - badania - Polska.
Rozprawy akademickie - Polska - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Pour comprendre les lectures nouvelles : linguistique et pratiques textuelles / A. Fossion, J.-P. Laurent
Wydawca:
Bruxelles : A. de Boeck ; Paris-Gembloux : Duculot
Wydanie:
2e éd
Rok wydania:
1981
Seria:
Langages Nouveaux, Pratiques Nouvelles pour la Classe de Langue Française. Série Formation Continuée
Temat:
Język francuski - analiza dyskursu.
Język francuski - studia i nauczanie.
Językoznawstwo - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Psychologiczne i pedagogiczne zastosowanie Testu Strategii Uczenia się / Kazimierz Franczak ; Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Wydział Nauk Humanistycznych
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Salezjańskie : Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego
Rok wydania:
2005
Seria:
Seria: Educatio
Temat:
Uczenie się poznawcze.
Sukces szkolny - aspekt psychologiczny.
Samopoznanie - zadania i ćwiczenia.
Zdolność uczenia się.
Dydaktyka - metodologia.
Psychologia uczenia się.
Dydaktyka - badania.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
O witalności szkoły / Michał Głażewski ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Tadeusza Kotarbińskiego
Wydawca:
Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego
Rok wydania:
1996
Temat:
Steiner, Rudolf (1861-1925) - bibliografia.
Pedagogika - Niemcy - 20 w.
Nauczanie - innowacje.
Pedagogika - metodologia.
Szkoła waldorfska.
Szkoły - Niemcy - 20 w.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metodologia badań w pedagogice hermeneutycznej : hermeneutyczna zmiana formacyjna w pedagogice = Methodology of research in hermeneutical pedagogy : hermeneutical change of formation in pedagogy / Janusz Gnitecki
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Oddział
Rok wydania:
2007
Temat:
Pedagogika - badania - metodologia.
Hermeneutyka.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Status metodologiczny nauk pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
Rok wydania:
2006
Seria:
Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; t. 1
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Pedagogika.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Tworzenie wiedzy o edukacji w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM
Rok wydania:
2007
Seria:
Wstęp do ogólnej metodologii badań w naukach pedagogicznych / Janusz Gnitecki ; t. 2
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Pedagogika.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Zarys metodologii badań w pedagogice empirycznej / Janusz Gnitecki
Wydawca:
Zielona Góra : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Pedagogicznej im. Tadeusza Kotarbińskiego
Wydanie:
Wyd. 2 uzup
Rok wydania:
1993
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Empiryzm.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane problemy z metodologii badań pedagogicznych. Cz. 2 / Włodzimierz Goriszowski ; Instytut Kształcenia Nauczycieli im. W. Spasowskiego w Warszawie. Oddział Doskonalenia Nauczycieli w Bielsku-Białej
Wydawca:
Bielsko-Biała : Instytut Kształcenia Nauczycieli im. W. Spasowskiego. Oddział Doskonalenia Nauczycieli
Rok wydania:
1987
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metoda Decroly / Amelja Hamaïde ; tł. M. Górska ; wstępem opatrzyła M. Lipska-Librachowa
Wydawca:
Warszawa ; Łódź : nakł. "Naszej Księgarni" Spółki Akc. Związku Polskiego Nauczycielstwa Szkół Powsz
Rok wydania:
1926
Seria:
Bibljoteka Dzieł Pedagogicznych ; r. 1, nr 1
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Wychowanie dzieci - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W poszukiwaniu tożsamości pedagogiki : świadomość teoretyczno-metodologiczna współczesnej pedagogiki polskiej : (geneza i stan) / Teresa Hejnicka-Bezwińska ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Bydgoszczy
Wydawca:
Bydgoszcz : Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Rok wydania:
1992
Temat:
Nauka - filozofia.
Pedagogika - Polska - 20 w.
Pedagogika - badania - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Contribution de los educadores no ensenantes al proceso educativo no formal : la experiencia de las misiones culturales en Mexico / J. Ricardo Hernandez Pulido
Wydawca:
Paris : UNESCO
Rok wydania:
1979
Seria:
Division de Estructuras, Contenidos, Metodos, Tecnicas de Educacion ; ED-79/WS/8
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Edukacja i państwo - Meksyk.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Metody statystyczne w naukach pedagogicznych : zbiór zadań / Izabela Hryniewicka
Wydawca:
Gdańsk : Wydaw. Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
1978
Seria:
Skrypty Uczelniane / Uniwersytet Gdański
Temat:
Statystyka matematyczna - metodologia - podręczniki akademickie.
Statystyka matematyczna - zadania i ćwiczenia.
Statystyka - podręczniki akademickie.
Statystyka - zadania i ćwiczenia.
Pedagogika - metodologia - podręczniki akademickie.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Manuel elementaire de pedagogie generale : programme des ecoles normales primaires, certificat libre de pedagogie / Rene Hubert, Henri Gouhier
Wydawca:
Paris : Librairie Delalain
Wydanie:
10 ed., rev. et mise a jour
Rok wydania:
[ca 1953]
Temat:
Pedagogika.
Nauczanie - metodologia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Unterrichtslehre : Unterricht gefasst als Entbindung gestaltender Kraft : Der besonderen Unterrichtslehre zweite Hälfte: Die Fåcher zur Pflege des Ausdrucks, Die Sachfåcher des Unterbaus / Hermann Itschner
Wydawca:
Leipzig : Verlag von Quelle & Meyer
Wydanie:
Zweite Auflage
Rok wydania:
1920
Temat:
Pedagogika - metodologia.
Ekspresja ciała.
Rozwój osobowości.
Nauczanie - metodologia.
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz