Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Przemoc - filozofia." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-65 z 65
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Przemoc w poszukiwaniu interpretacji / pod red. Waldemara Hanasza i Gwidona Zalejko ; Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu. Katedra Socjologii
Wydawca:
Toruń : UMK
Rok wydania:
1991
Temat:
Przemoc - filozofia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Niepomyślane - nie do pomyślenia : rozpadliny, uskoki i zatory w tektonice dyskursu filozoficznego i naukowego / redakcja Maciej Woźniczka, Marek Perek ; Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie
Wydawca:
Częstochowa : Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza
Rok wydania:
2016
Temat:
Doświadczenie - konferencje.
Myślenie - filozofia - konferencje.
Ontologia - konferencje.
Przemoc - filozofia - konferencje.
Socjobiologia - filozofia - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wolność, równość, przemoc : czego nie chcemy sobie powiedzieć / Agata Sikora
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Karakter
Rok wydania:
2019
Temat:
Wolność - aspekt antropologiczny.
Przemoc - aspekt antropologiczny.
Poprawność polityczna.
Przemoc symboliczna.
Liberalizm - aspekt antropologiczny.
Tożsamość (filozofia) - aspekt społeczny.
Równość - aspekt antropologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Agresja - zjawisko, skutki, zapobieganie : perspektywa pedagogiki kognitywistycznej, psychoprofilaktyki oraz edukacji moralnej / Bronisław Siemieniecki, Lidia Wiśniewska-Nogaj, Wioletta Kwiatkowska
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
Rok wydania:
2020
Temat:
Przemoc psychiczna.
Przemoc - zapobieganie.
Uczenie się poznawcze.
Wartości (filozofia) - aspekt psychologiczny.
Mobbing w szkole.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
"We are all Indians" : violence, intolerance, literature / ed. by Wojciech Kalaga & Tadeusz Sławek
Wydawca:
Katowice : Uniwersytet Śląski
Rok wydania:
1990
Seria:
Prace Naukowe Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach, 0208-6336 ; nr 1123
Temat:
Literatura - filozofia.
Przemoc - w literaturze.
Tolerancja - w literaturze.
Literatura anglojęzyczna - tematy, motywy.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wąski korytarz : państwa, społeczeństwa i losy wolności / Daron Acemoglu, James A. Robinson ; tłumaczenie Filip Filipowski
Wydawca:
Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo
Wydanie:
Wydanie I
Rok wydania:
copyright © 2022
Temat:
Wolność - historia.
Państwo - historia.
Filozofia społeczna - historia.
Wolność - aspekt polityczny - historia.
Wolność.
Państwo.
Władza (nauki społeczne) - aspekt polityczny.
Decentralizacja administracji.
Władza wykonawcza.
Przemoc polityczna.
Demokracja bezpośrednia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Humanizm i podmiotowość w wychowaniu : na przykładzie szkolnych systemów wychowania w Polsce / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
Wydanie:
Wyd. 3 poszerz
Rok wydania:
1993
Temat:
Liceum Ogólnokształcące Przedsiębiorstwa "POLTECH" (Toruń).
Systemy nauczania - Polska - 1990-.
Edukacja - Polska - filozofia.
Uczniowie - edukacja - Polska.
Pedagogika - filozofia - 20 w.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
W stronę kultury dawania : ćwiczenia i zadania dla uczniów klas gimnazjalnych / Krystyna Chałas ; [rys. Zenobia Białas-Świerad]
Wydawca:
Kielce : Jedność
Rok wydania:
2001
Temat:
Młodzież - edukacja - aspekt społeczny - Polska.
Edukacja - cele - Polska - 1990-.
Wartości (filozofia) - studia i nauczanie (podstawowe).
Wartości społeczne - zadania i ćwiczenia.
Samorozwój - zadania i ćwiczenia.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Humanizm i podmiotowość w wychowaniu : na przykładzie szkolnych systemów wychowania w Polsce / Stanisław Nalaskowski
Wydawca:
Toruń : Wydaw. Adam Marszałek
Wydanie:
Wyd. 4 poszerz
Rok wydania:
cop. 2002
Temat:
Liceum Ogólnokształcące Przedsiębiorstwa "POLTECH" (Toruń).
Wychowanie dzieci - Polska.
Edukacja - filozofia - 20 w.
Edukacja - Polska - 20 w.
Szkoły - Polska - 20 w.
Systemy nauczania - Polska - 20 w.
Pedagogika - filozofia - 20 w.
Uczniowie - edukacja - Polska.
Systemy nauczania - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Człowiek wobec rewolucji i terroru / pod red. Eugenii Łoch ; Lubelskie Towarzystwo Naukowe
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwa Lubelskiego Towarzystwa Naukowego
Rok wydania:
2005
Temat:
Rewolucje.
Terroryzm.
Literatura - tematy, motywy.
Literatura polska - tematy, motywy.
Rewolucje - w literaturze.
Terroryzm - w literaturze.
Rewolucje - aspekt antropologiczny.
Rewolucje - filozofia.
Literatura
Rewolucja
Tematy i motywy
Literaturoznawstwo
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Réflexions sur la violence / Georges Sorel
Wydawca:
Paris : Librairie Marcel Rivière et Cie
Wydanie:
Onzième édition
Rok wydania:
1950
Seria:
Études sur le Devenir Social
Temat:
Strajki i lokauty.
Syndykalizm.
Walka klas.
Przemoc - aspekt moralny.
Socjologia i społeczeństwo
Filozofia i etyka
Historia
Polityka, politologia, administracja publiczna
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła z ludzką twarzą : wizja i rzeczywistość / Hubertus von Schoenebeck ; tł. i słowo wstępne Andrzej Murzyn
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
Rok wydania:
2001
Temat:
Nauczyciele - postawy.
Pedagogika - filozofia - 20 w.
Komunikacja w edukacji.
Szkoły - aspekt psychologiczny.
Komunikacja interpersonalna.
Dzieci - psychologia.
Dzieci i dorośli.
Książka
    Wyświetlanie 1-65 z 65

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz