Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Ukraiński (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Katalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaKatalog Bibliotek Uniwersytetu Śląskiego i Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach

Wyszukujesz frazę "Psychologia pracy - studia i nauczanie (akademickie)." wg kryterium: Temat

  Lista filtrów

Położenie

Pokaż wszystkie »

Autor

Pokaż wszystkie »

Temat

Pokaż wszystkie »

Rok publikacji

Język

Kraj

Typ dokumentu

Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-20 z 20
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Techniki studiowania : przewodnik dla studentów I roku psychologii studiów dziennych i zaocznych / Ewa Skurska, Marta Zalewska
    Wydawca:
    Katowice : Uniwersytet Śląski
    Rok wydania:
    1978
    Seria:
    Uniwersytet Śląski ; 174
    Temat:
    Nauczanie akademickie - metodologia.
    Psychologia - studia i nauczanie (akademickie).
    Praca umysłowa - metodologia - podręczniki akademickie.
    Psychologia uczenia się - podręczniki akademickie.
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Efektywność specyficznych i niespecyficznych sposobów zmiany negatywnych stereotypów etnicznych / Małgorzata Wójcik
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2008
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Uprzedzenia - zapobieganie - studia i nauczanie (średnie).
    Stereotyp (psychologia) - zapobieganie - studia i nauczanie (średnie).
    Nastolatki - postawy.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Efektywność wykładu z elementami programowania (na przykładzie psychologii w studium nauczycielskim) / Witold Dobrołowicz
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    1969
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Wykłady.
    Nauczanie programowane - Polska.
    Nauczanie akademickie - metodologia.
    Psychologia - studia i nauczanie (akademickie).
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Sociolinguistic and psycholinguistic aspects of foreign language classroom discourse = Socjolingwistyczne i psycholingwistyczne aspekty interakcji w kontekście klasy / Karolina Horak
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2007
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Języki obce - studia i nauczanie.
    Relacje nauczyciel-uczeń.
    Psycholingwistyka.
    Socjolingwistyka.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Zastosowanie koncepcji uczenia się rówieśniczego w kształtowaniu umiejętności rozwiązywania zadań tekstowych przez uczniów w młodszym wieku szkolnym / Magdalena Marekwia
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2022
    Temat:
    Matematyka - studia i nauczanie (początkowe).
    Psychologia uczenia się - badania.
    Motywacja w edukacji - badania.
    Gatunek / Forma:
    Rękopisy
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Rola metody problemowej w aktywizacji słuchaczy Studiów Nauczycielskich na ćwiczeniach z literatury / Mieczysław Łojek
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    1970
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Rozprawy akademickie.
    Psychologia uczenia się - badania.
    Dydaktyka - badania.
    Dydaktyka - metodologia.
    Nauczanie akademickie - metodologia.
    Literatura - studia i nauczanie.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Innowacyjne warsztaty muzyczne w procesie rozwijania postawy twórczej i kreatywności uczniów edukacji wczesnoszkolnej / Urszula Słyk
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2019
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Muzyka i dzieci.
    Muzyka w edukacji.
    Dzieci - psychologia.
    Muzyka - studia i nauczanie (początkowe).
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Analyse du feedback dans le processus d’enseignement/apprentissage du français langue étrangère / Ewa Półtorak
    Wydawca:
    Sosnowiec
    Rok wydania:
    2011
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Psychologia uczenia się.
    Interakcja w edukacji.
    Komputerowe programy edukacyjne.
    Język francuski - studia i nauczanie - obcojęzyczni.
    Opanowywanie drugiego języka - nauczanie wspomagane komputerowo.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Pokażmy im świat : rola poezji młodopolskiej w budowaniu obrazu świata uczniów niewidomych / Aldona Fojkis
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2004
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Dzieci niewidome - rehabilitacja.
    Kompensacja (psychologia).
    Zmysły i wrażenia - w literaturze.
    Język polski - studia i nauczanie.
    Poezja polska - 1870-1914 - tematy, motywy.
    Młoda Polska.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Radzenie sobie z tremą a zdrowie młodzieży uzdolnionej muzycznie / Patrycja Curyło-Sikora
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    2017
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Stres u nastolatków.
    Muzyka - aspekt psychologiczny.
    Uzdolnienia muzyczne.
    Muzyka - studia i nauczanie młodzieży.
    Trema.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Kształtowanie samodzielności i aktywności poznawczej uczniów klas I-III szkoły podstawowej / Irena Stańczak
    Wydawca:
    Kielce : Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Jana Kochanowskiego
    Rok wydania:
    1995
    Temat:
    Nauczanie początkowe - aspekt psychologiczny.
    Nauczanie początkowe - studia i nauczanie.
    Relacje nauczyciel-uczeń.
    Uczniowie - psychologia.
    Poznanie u dzieci.
    Nauczanie początkowe.
    Myślenie twórcze (edukacja) - studia i nauczanie (podstawowe) - Polska.
    Edukacja - cele.
    Praca samodzielna (edukacja).
    Książka
    Szczegóły
    propozycja biblioteki
    Tytuł pełny:
    Wpływ czynników psychicznych i społecznych na przebieg i wynik walki sportowej w piłce nożnej / Reiner Dańczyk
    Wydawca:
    Katowice
    Rok wydania:
    1976
    Temat:
    Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
    Sport - aspekt psychologiczny.
    Sport - aspekt społeczny.
    Piłka nożna - reguły.
    Piłka nożna - studia i nauczanie.
    Piłka nożna - trenerzy.
    Piłka nożna - Polska - Śląsk, Górny (region) - historia.
    Piłkarze (piłka nożna).
    Rezultaty sportowe.
    Gatunek / Forma:
    Rozprawy akademickie.
    Rękopis (manuskrypt)
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-20 z 20

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz