Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Relacje nauczyciel-uczeń." wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-23 z 23
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Być nauczycielem, być uczniem w perspektywie jutra : od sztuki uczenia się do uczenia się sztuki / redakcja naukowa Ewa Szatan, Agnieszka Nowak-Łojewska, Alicja Komorowska-Zielony
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Rok wydania:
2019
Seria:
Wokół Sztuki
Temat:
Nauczyciele - Polska - 1990-.
Nauczyciele muzyki - Polska - 1990-.
Relacje nauczyciel-uczeń - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Edukacja elementarna wobec aktualnych zmian oświatowych = Elementary education in the face of current educational changes / [zespół reakcyjny Marzena Chrost i 14-stu pozostałych]
Wydawca:
Kraków : Akademia Ignatianum. Wydział Pedagogiczny. Instytut Nauk o Wychowaniu
Rok wydania:
2017
Seria:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce = Elementary Education in Theory and Practice, 1896-2327 ; vol. 12, 2017/1 no. 43
Temat:
Nauczanie początkowe - Polska - 1990-.
Komunikacja w edukacji - Polska - 1990-.
Relacje nauczyciel-uczeń - Polska - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wychowawcza rola szkoły / pod red. Janusza Kirenki, Teresy Zubrzyckiej-Maciąg, Danuty Wosik-Kawali
Wydawca:
Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Rok wydania:
2012
Temat:
Edukacja - Polska - 1990-.
Wychowanie dzieci - Polska - 1990-.
Wychowawcy - praca - Polska - 1990-.
Relacje nauczyciel-uczeń - Polska - 1990-.
Edukacja - historia - miscellanea.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
The cultural identity and education of university students in selected East-Central countries : a Polish-Czech comparative study / Ewa Ogrodzka-Mazur, Anna Szafrańska, Josef Malach, Milan Chmura
Wydawca:
Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG
Rok wydania:
2021
Temat:
Antropologia - badania porównawcze.
Regiony przygraniczne - aspekt społeczny.
Regiony przygraniczne - aspekt antropologiczny.
Etniczność - aspekt społeczny.
Relacje nauczyciel-uczeń - badania - Polska.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wybrane zagadnienia edukacji uczniów zdolnych. T. 2, Uczeń - nauczyciel - edukacja / pod red. nauk. Wiesławy Limont i Joanny Cieślikowskiej
Wydawca:
Toruń : Uniwersytet Mikołaja Kopernika ; Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls
Rok wydania:
2005
Temat:
Gimnazjum i Liceum Akademickie (Toruń) - konferencje.
Dzieci uzdolnione - edukacja - konferencje.
Relacje nauczyciel-uczeń - konferencje.
Uzdolnienia - aspekt psychologiczny - konferencje.
Uzdolnienia u dzieci - konferencje.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Dydaktyka ogólna i nauki z nią współdziałające : studia dedykowane Profesorowi Franciszkowi Bereźnickiemu z okazji 70-lecia urodzin i 52-lecia pracy naukowej i dydaktycznej / pod red. Janiny Świrko-Pilipczuk
Wydawca:
Szczecin : Uniwersytet Szczeciński-Instytut Pedagogiki : ZAPOL
Rok wydania:
2007
Temat:
Bereźnicki, Franciszek (1937- ).
Bereźnicki, Franciszek (1937- ) - bibliografia.
Dydaktyka.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wielowymiarowość komunikacji społecznej i bezpieczeństwa w edukacji / pod red. Kazimierza Czerwińskiego, Wojciecha J. Maliszewskiego i Klaudii Węc
Wydawca:
Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek : Gnieźnieńska Szkoła Wyższa Milenium
Rok wydania:
cop. 2011
Seria:
Komunikacja Społeczna w Edukacji
Temat:
Komunikacja - aspekt społeczny.
Bezpieczeństwo międzynarodowe.
Poczucie bezpieczeństwa.
Edukacja.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Komunikacja w edukacji.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Inspiracje edukacyjne : polsko-niemieckie prolegomena do studium nad współczesną szkołą = Bildungsinspirationen : Polnisch-Deutsche Prolegomena zum Studium der zeitgenössischen Schule / red. nauk. Michał Głażewski, Lech Sałaciński ; Uniwersytet Zielonogórski w Zielonej Górze
Wydawca:
Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls
Rok wydania:
2004
Temat:
Edukacja - Polska - 1990-.
Edukacja - Niemcy - 1990-.
Rodzina - socjologia - Niemcy - 1990-.
Edukacja - udział rodziców.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Pedagogika porównawcza.
Edukacja - metodologia.
Edukacja - filozofia.
Edukacja - Niemcy.
Edukacja - Polska.
Rodzina - Niemcy - 1990-.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Teaching adolescents : educational psychology as a science of signs / Howard A. Smith
Wydawca:
Toronto : University of Toronto Press
Rok wydania:
2007
Seria:
Toronto Studies in Semiotics and Communication
Temat:
Nastolatki - edukacja.
Psychologia szkolna.
Komunikacja w edukacji.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Psychologia wychowawcza.
Dojrzewanie (psychologia).
Psychosemiotyka.
Znaki i symbole - aspekt psychologiczny.
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Sociolinguistic and psycholinguistic aspects of foreign language classroom discourse = Socjolingwistyczne i psycholingwistyczne aspekty interakcji w kontekście klasy / Karolina Horak
Wydawca:
Katowice
Rok wydania:
2007
Temat:
Uniwersytet Śląski (Katowice) - rozprawy akademickie.
Języki obce - studia i nauczanie.
Relacje nauczyciel-uczeń.
Psycholingwistyka.
Socjolingwistyka.
Gatunek / Forma:
Rozprawy akademickie.
Rękopis (manuskrypt)
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Szkoła dla rodziców - rodzice dla szkoły : praca zbiorowa / pod red. nauk. Doroty Dądzik i Dariusza J. Szadkowskiego ; Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku
Wydawca:
Płock : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej
Rok wydania:
2010
Temat:
Rodzina i szkoła.
Relacje rodzice-nauczyciele.
Rodzice uczniów.
Sukces szkolny.
Wychowanie w rodzinie.
Interakcja w edukacji.
Książka
    Wyświetlanie 1-23 z 23

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz